59 research outputs found

    ATHLETIQUE: interest of an adapted physical activity program in patients with juvenile idiopathic arthritis: a feasibility and preliminary effectiveness study

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    BackgroundJuvenile Idiopathic Arthritis (JIA) is associated with joint inflammation, pain and limited joint mobility, impacting the practice of physical activities. Adapted Physical Activities (APA) are an increasingly used method of rehabilitation, but additional studies are needed to define the nature of the most appropriate physical activity for patients with JIA. The “ATHLETIQUE” project aims to evaluate the impact of a program integrating APA sessions with use of a pedometer watch, on disease activity in patients with JIA.MethodsThis study will be a randomized, multicenter, open-label, controlled clinical trial with 2 parallel arms. The patients included in this study will be children and adolescents with JIA, aged 6 to 17 years. The experimental group (30 patients) will participate in an APA program for 3 months and will use a pedometer watch for one year. We will evaluate and compare the change in disease activity measurements (primary objective), fatigue, pain, quality of life, level of physical activity, functional capacities, and muscle strength (secondary objectives) after 14, 26 and 50 weeks. The control group (10 patients) will undergo the same evaluations as the experimental group but will not participate in the APA program and will not wear the pedometer watch.Expected resultsThe APA program may help to promote an active lifestyle with regular physical activity, preventing comorbidities and motor disability. Promising results on disease activity, functional capacities and quality of life would enable us to envisage a larger research program with a view to optimizing and assessing APA for children with JIA.DiscussionThis study will be conducted in the short and medium-term, with one-year follow-up, including 3 months of APA sessions for the experimental group. The sessions proposed during the APA program will mainly be aerobic and bodyweight exercises. Furthermore, in contrast to previous studies on this topic, our study will integrate a novel element, namely the use of a pedometer watch. This watch will help to implement strategies to address motivation. This study aims to improve physical and mental well-being, provide a basis for the design of a larger study, and propose recommendations adapted to children with JIA.Trial registrationRegistered with ClinicalTrials.gov under the number NCT0557242

    The door-in-the-face technique : support for a cognitive dissonance explanation

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    Les recherches menĂ©es dans le champ de l’influence sociale et permettant d’amener les individus au changement sont classiques en psychologie sociale. Le changement de comportement peut ĂȘtre obtenu par le biais de diffĂ©rentes techniques, comme celle de la porte-au-nez. Son mode opĂ©ratoire est assez simple : obtenir un refus Ă  une premiĂšre demande trop coĂ»teuse pour ĂȘtre acceptĂ©e dans le but de faciliter l’acceptation d’une seconde demande qui l’est moins, celle visĂ©e dĂšs le dĂ©but. DiffĂ©rentes interprĂ©tations ont Ă©tĂ© testĂ©es mais aucune d’entre elles ne fait l’unanimitĂ© Ă  ce jour. L’objectif de cette thĂšse est d’une part d’étudier le rĂŽle de la position du participant vis-Ă -vis de l’objet des requĂȘtes dans le paradigme de porte-au-nez et, d’autre part, de proposer une nouvelle modĂ©lisation de l’effet porte-au-nez basĂ©e sur une inconsistance. Nous faisons l’hypothĂšse que l’efficacitĂ© de la technique de porte-au-nez repose sur la difficultĂ© des personnes Ă  tolĂ©rer l’inconsistance entre leur comportement de refus et leurs positions mesurĂ©es au travers de l’attitude, l’importance pour le Soi et les croyances normatives vis-Ă -vis de l’objet. Dans cette logique, l’acceptation de la seconde requĂȘte aurait lieu pour rĂ©duire cette inconsistance en adoptant un comportement cohĂ©rent avec leurs positions. Six expĂ©riences ont Ă©tĂ© menĂ©es pour rĂ©pondre Ă  cet objectif. Les deux premiĂšres ont permis de tester le rĂŽle de la position initiale et elles montrent que seule l’importance du Soi peut influencer l’effet de porte-au-nez. Les deux suivantes ont permis de mettre en Ă©vidence le rĂŽle de l’écart entre la position des individus et le comportement de refus sur l’intention. La cinquiĂšme expĂ©rience montre que les participants ressentent de la culpabilitĂ© lors du refus de la requĂȘte extrĂȘme surtout lorsque leur position est favorable Ă  la cause des requĂȘtes. Les rĂ©sultats de la derniĂšre confirment une interprĂ©tation en termes de gestion d’une inconsistance par rapport Ă  une interprĂ©tation classique.Research conducted in the field of social influence and leading individuals to change are classic in social psychology. Behavior change can be achieved through different techniques, such as the door-in-the-face. Its operating procedure is simple: get a refusal on a first request too costly to be accepted in order to facilitate the acceptance of a second request less costly, the one targeted from the beginning. Different interpretations were tested based on contextual variables to argue their approaches, but none of them is unanimously approved to date. The objective of this thesis is to study the influence of interpersonal variables, such as attitude, self-importance and normative beliefs, in the door-in-the-face paradigm and to propose a new modelling of the door-in-the-face effect based on inconsistency. We hypothesize that the effectiveness of the door-in-the-face technique is based on the difficulty people have in tolerating the inconsistency between their refusal behavior and their measured positions through attitude, Self-importance and normative beliefs about the object. In this logic, the acceptance of the second request would take place to reduce this inconsistency by adopting a behavior consistent with their positions. Six experiments were conducted to achieve this objective. The first two have tested the role of the initial position and show that only the Self-importance can influence the door-in-the-face effect. The following two have highlighted the role of the difference between the position of individuals and the refusal behavior on the intention. The fifth experiment shows that the participants feel guilty when the extreme request is refused, especially when their position is favorable to the cause of the requests. The results of the last one confirm an interpretation in terms of inconsistency compared to a classical interpretation

    La technique du porte-au-nez : vers une interprétation en termes d'éveil d'une dissonance

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    Research conducted in the field of social influence and leading individuals to change are classic in social psychology. Behavior change can be achieved through different techniques, such as the door-in-the-face. Its operating procedure is simple: get a refusal on a first request too costly to be accepted in order to facilitate the acceptance of a second request less costly, the one targeted from the beginning. Different interpretations were tested based on contextual variables to argue their approaches, but none of them is unanimously approved to date. The objective of this thesis is to study the influence of interpersonal variables, such as attitude, self-importance and normative beliefs, in the door-in-the-face paradigm and to propose a new modelling of the door-in-the-face effect based on inconsistency. We hypothesize that the effectiveness of the door-in-the-face technique is based on the difficulty people have in tolerating the inconsistency between their refusal behavior and their measured positions through attitude, Self-importance and normative beliefs about the object. In this logic, the acceptance of the second request would take place to reduce this inconsistency by adopting a behavior consistent with their positions. Six experiments were conducted to achieve this objective. The first two have tested the role of the initial position and show that only the Self-importance can influence the door-in-the-face effect. The following two have highlighted the role of the difference between the position of individuals and the refusal behavior on the intention. The fifth experiment shows that the participants feel guilty when the extreme request is refused, especially when their position is favorable to the cause of the requests. The results of the last one confirm an interpretation in terms of inconsistency compared to a classical interpretation.Les recherches menĂ©es dans le champ de l’influence sociale et permettant d’amener les individus au changement sont classiques en psychologie sociale. Le changement de comportement peut ĂȘtre obtenu par le biais de diffĂ©rentes techniques, comme celle de la porte-au-nez. Son mode opĂ©ratoire est assez simple : obtenir un refus Ă  une premiĂšre demande trop coĂ»teuse pour ĂȘtre acceptĂ©e dans le but de faciliter l’acceptation d’une seconde demande qui l’est moins, celle visĂ©e dĂšs le dĂ©but. DiffĂ©rentes interprĂ©tations ont Ă©tĂ© testĂ©es mais aucune d’entre elles ne fait l’unanimitĂ© Ă  ce jour. L’objectif de cette thĂšse est d’une part d’étudier le rĂŽle de la position du participant vis-Ă -vis de l’objet des requĂȘtes dans le paradigme de porte-au-nez et, d’autre part, de proposer une nouvelle modĂ©lisation de l’effet porte-au-nez basĂ©e sur une inconsistance. Nous faisons l’hypothĂšse que l’efficacitĂ© de la technique de porte-au-nez repose sur la difficultĂ© des personnes Ă  tolĂ©rer l’inconsistance entre leur comportement de refus et leurs positions mesurĂ©es au travers de l’attitude, l’importance pour le Soi et les croyances normatives vis-Ă -vis de l’objet. Dans cette logique, l’acceptation de la seconde requĂȘte aurait lieu pour rĂ©duire cette inconsistance en adoptant un comportement cohĂ©rent avec leurs positions. Six expĂ©riences ont Ă©tĂ© menĂ©es pour rĂ©pondre Ă  cet objectif. Les deux premiĂšres ont permis de tester le rĂŽle de la position initiale et elles montrent que seule l’importance du Soi peut influencer l’effet de porte-au-nez. Les deux suivantes ont permis de mettre en Ă©vidence le rĂŽle de l’écart entre la position des individus et le comportement de refus sur l’intention. La cinquiĂšme expĂ©rience montre que les participants ressentent de la culpabilitĂ© lors du refus de la requĂȘte extrĂȘme surtout lorsque leur position est favorable Ă  la cause des requĂȘtes. Les rĂ©sultats de la derniĂšre confirment une interprĂ©tation en termes de gestion d’une inconsistance par rapport Ă  une interprĂ©tation classique

    La porte-au-nez : vers une interprétation en termes d'éveil et de réduction d'une dissonance

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    International audienceLe travail de recherche prĂ©sentĂ© a pour objectif de proposer et de tester une modĂ©lisation de l’effet de la porte-au-nez basĂ©e sur la thĂ©orie de la dissonance cognitive (Terrier et Joule, 2008).Le principe de la porte-au-nez (Cialdini, Vincent, Lewis, Catalan, Wheeler et Lee Darby, 1975) est d’obtenir un refus Ă  une premiĂšre demande trop coĂ»teuse (requĂȘte extrĂȘme) pour faciliter l’acceptation d’une seconde demande moins coĂ»teuse (requĂȘte cible).Une des caractĂ©ristiques indispensables pour obtenir l’effet de porte-au-nez est le caractĂšre pro-social des requĂȘtes formulĂ©es (e.g. Foehl et Goldman, 1983) – la cause est noble, louable – ce qui signifie que l’attitude des participants y est quasi systĂ©matiquement favorable. Or, comme mentionnĂ© par SĂ©nĂ©meaud, Somat, Terrier, et NoĂ«l (2008), « le coĂ»t extrĂȘme de la premiĂšre requĂȘte en situation de porte-au-nez force le sujet Ă  la refuser, i.e. Ă  refuser finalement de rĂ©aliser un comportement qui est en accord avec son attitude » (p.71). L’hypothĂšse gĂ©nĂ©rale que nous dĂ©fendons est qu’en refusant la requĂȘte extrĂȘme, les personnes seraient donc contraintes de rĂ©aliser un comportement que nous pouvons qualifier de contre-attitudinal. Dans cette logique, l’acceptation de la seconde requĂȘte aurait lieu pour rĂ©soudre l’inconfort psychologique ressenti aprĂšs le refus de la premiĂšre demande, inconfort qui s’apparenterait Ă  la tension engendrĂ©e dans des situations paradigmatiques de dissonance cognitive (cf. paradigmes de la soumission forcĂ©e, Festinger et Carlsmith, 1959 ou de l’hypocrisie induite, Aronson, Fried et Stone, 1991).L’étude prĂ©sentĂ©e a Ă©tĂ© menĂ©e dans le but de tester cette hypothĂšse. Son objectif est double : VĂ©rifier d’une part, que le refus de la requĂȘte extrĂȘme est bien en contradiction avec l’attitude des participants et Ă©tudier, d’autre part, les Ă©motions Ă©veillĂ©es (et rĂ©duites) en situation de porte-au-nez.L’étude, en cours de passation, se dĂ©roule en deux phases. Dans un premier temps, les participants remplissent un questionnaire permettant de mesurer leur attitude vis Ă  vis du don de sang et de plasma ainsi que leur niveau de prĂ©fĂ©rence pour la consistance (Cialdini, Trost et Newsom, 1995) afin de mesurer l’importance qu’ils attachent Ă  l’écart entre attitude et comportements. Lors de la seconde phase ayant lieu deux semaines Ă  un mois plus tard, les participants ont participĂ© individuellement Ă  une expĂ©rience dans laquelle on leur propose de s’engager Ă  faire rĂ©guliĂšrement un don de plasma pendant un an (requĂȘte extrĂȘme) puis de s’engager Ă  faire un simple don de sang (requĂȘte cible). Les Ă©motions ressenties ainsi que l’inconfort psychologique (Elliot et Devine, 1994) seront mesurĂ©es soit directement aprĂšs le refus de la requĂȘte extrĂȘme, soit aprĂšs l’acceptation vs. refus de la requĂȘte cible. Dans le groupe contrĂŽle, cette mesure sera faite directement aprĂšs l’acceptation vs. refus du don de sang.Travaux citĂ©sAronson, E., Fried, C.B., & Stone, J. (1991). Overcoming denial and increasing the intension to use condoms through the induction of hypocrisie. American Journal of Public Health, 81, 1636-1638.Cialdini, R. B., Vincent, J. E., Lewis, S. K., Catalan, J., Wheeler, D., & Lee Darby, B. L. (1975). Reciprocal Concessions Procedure for Inducing Compliance: The Door-in-the-Face Technique. Journal of personality and social psychology, 31(2), 206-215.Cialdini, R.B., Trost, M.R., & Newsom, J.T. (1995). Preference for consistency: The development of a valid measure and the discovery of surprising behavioral implications. Journal of Personality and Social Psychology, 69, 318-328.Elliot, A. J., & Devine P. G. (1994). On the Motivational Nature of Cognitive Dissonance: Dissonance as Psychological Discomfort. Journal of Personality and Social Psychology, 67(3), 382-394.Festinger, L., & Carlsmith, J.M. (1959). Cognitive consequences of forced compliance. Journal of Abnormal and Social Psychology, 58, 203-210.Foehl, J. C., & Goldman, M. (1983). Increasing altruistic behavior by using compliance techniques. Journal of Social Psychology, 119, 21-29.SĂ©nĂ©meaud, C., Somat, A., Terrier, L., & NoĂ«l, Y. (2008). Porte au nez et prĂ©fĂ©rence pour la consistance: Quand les sujets Ă  forte prĂ©fĂ©rence pour la consistance ne reproduisent pas les effets de l'influence sociale. L'annĂ©e psychologique, 51-78.Terrier, L., & Joule, R-V. (2008). La procĂ©dure de porte-au-nez : Vers une interprĂ©tation motivationnelle. Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 77(1), 5-14

    Longitudinal follow-up in Food and Alcohol Disturbance

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    Longitudinal follow up of Food and Alcohol Disturbance in student populatio

    FAD CEBRACS

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    « Dis-moi comment tu te définis et je te dirai combien tu bois et combien tu fumes » : Identités et niveaux de dépendance liées à l'alcool, au tabac et au cannabis

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    International audienceIntroductionL’identitĂ© de « buveur » (IB) correspond Ă  l’importance de la consommation d’alcool pour l’image de soi ou l’identitĂ© personnelle1. L’IB est positivement associĂ©e Ă  la frĂ©quence de consommation d’alcool du mois prĂ©cĂ©dent2, Ă  la quantitĂ© d’alcool consommĂ©e et aux consĂ©quences de sa consommation3,4, et enfin au risque de dĂ©veloppement de troubles de l’usage5. ConsidĂ©rant les pratiques de polyconsommations de substances en milieu Ă©tudiant6, l’objectif de ce travail est, en contrĂŽlant les paramĂštres dĂ©mographiques et psychologiques usuellement associĂ©s aux consommations, (i) d’explorer la possible corrĂ©lation de l’IB avec les identitĂ©s liĂ©es au tabac (IT7) et au cannabis (IC8), (ii) de confirmer9 l’effet de l’identitĂ© associĂ©e Ă  chaque substance dans la prĂ©diction des dĂ©pendances et enfin (iii) de tester l’association possible entre les diffĂ©rentes identitĂ©s et les dĂ©pendances Ă  d’autres substances.MĂ©thode3524 Ă©tudiant.e.s ont complĂ©tĂ© un questionnaire en ligne mesurant des variables dĂ©mographiques, psychologiques et de consommation d’alcool, de tabac et de cannabis.RĂ©sultatsL’IB, l’IT et l’IC sont corrĂ©lĂ©es, particuliĂšrement l’IT et l’IC. Chacune des identitĂ©s prĂ©dit jusqu’au dernier step d’une rĂ©gression en backward la dĂ©pendance pour la substance associĂ©e (dernier modĂšle expliquant 49 % de la variance pour l’alcool dont 16% liĂ©e Ă  l’IB, 19.4% pour le tabac dont 14% liĂ© Ă  l’IT et 54 % pour le cannabis dont 46.6% pour l’IC). Enfin, l’IT est associĂ©e Ă  la dĂ©pendance au tabac (r = .572***), mais aussi Ă  l’alcool (r =.106*) et au cannabis (r =.303***).DiscussionLes perspectives thĂ©oriques en termes de processus explicatifs de la dĂ©pendance ainsi que d’application en prĂ©vention seront discutĂ©es.
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