ВИВЧЕННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ ВИКЛАДАЧАМИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ МЕДИЧНОЇ АКАДЕМІЇ: ВИКЛИК ТА ПЕРСПЕКТИВИ

In the framework of this article, we focus on the features of teaching/learning of French language for special purposes by teachers of the Dnipropetrovsk Medical Academy: the diversity of the public (age, previous experience of learning foreign languages, specialization), specific need, etc. Then, we will focus on the difficulties that the teacher and students encounter while learning French for special purposes, on ways and methods to overcome the obstacles that impede the achievement of the objectives. French for special purposes has certain features that all teachers must know to make this type of courses successful. Specific needs are one of the main characteristics of the FOS audience. The audience mentioned above does not want to learn French, but French for professional activities. For example, teachers of the Dnipropetrovsk Medical Academy aim to teach their subjects in French to French-speaking foreign students so that the learning process is as clear to them as possible, and so that the latter have the opportunity to master professional terminology in their native language. . Any FOS program developer must take into account the difficulties faced by a specialized audience (limited time, classes after work, the need to move to the place of training, etc.). Awareness of these obstacles helps to find solutions to overcome the above problems. Our research aims to offer solutions to overcome difficulties of all kinds, providing the possibility of distance learning. From our experience in this field, it seems to us quite possible, even effective, to offer it remotely, provided we take a common approach.У рамках цієї статті ми сконцентруємося на особливостях викладання/вивчення французької мови для спеціальних цілей викладачами Дніпропетровської медичної академії: різноманіття людей (вік, попередній досвід вивчення іноземних мов, спеціалізація), специфічна необхідність і т. д. Потім ми зупинимося на труднощах, з якими зіштовхуються викладач та слухачі під час вивчення французької мови для спеціальних цілей, на шляхах та методах подолання тих перешкод, які заважають досягненню поставлених задач. Французька мова для спеціальних цілей відрізняється певними особливостями, які повинні знати всі викладачі, щоб зробити успішним цей тип так званих специфічних курсів. Конкретні потреби є однією з основних характеристик аудиторії FOS. Публіка, згадана вище, хоче навчитися не французької мови, а французької мови для професійної діяльності. Наприклад, викладачі Дніпропетровської медичної академії мають на меті викладання своїх дисциплін французькою мовою для франкомовних іноземних студентів, щоб процес навчання для них був максимально зрозумілим, а також щоб останні мали можливість опанувати професійну термінологію рідною мовою, якою вони будуть спілкуватися з майбутніми пацієнтами у своїх країнах. Будь-який розробник програм FOS повинен враховувати труднощі, з якими стикається спеціалізована аудиторія (обмежений час, проведення занять після закінчення робочого дня, необхідність пересування до місця проведення занять тощо). Усвідомлення цих перешкод допомагає знайти рішення для подолання згаданих вище проблем. Наше дослідження має на меті запропонувати рішення для подолання труднощів усіх видів, передбачаючи можливість дистанційного проведення занять. З нашого досвіду в цій галузі, нам здається цілком можливим, навіть ефективним, запропонувати його дистанційно, за умови прийняття спільного підходу

Determining the effect of cadmium on embryogenesis in isolated administration and in combination with selenium and germanium citrates

Cadmium compounds found in biological systems form the ecological crisis of the planet. An urgent task for researchers is to determine the morphological changes that occur in the body under the action of cadmium compounds in both prenatal and postnatal ontogenesis. The article discusses the results of effect of intragastric administration of cadmium chloride/cadmium citrate in isolation and in combination with selenium and germanium citrates on embryogenesis of pregnant female rats. The aspect of the accumulation of cadmium salts in the liver of a 20-day-old embryo by polyelement analysis was also studied. The use of multielement analysis showed that the highest level of cadmium accumulation in the liver of embryos was found in the group of isolated administration of cadmium chloride. It has been proven that cadmium citrate accumulates in the liver to a lesser extent than cadmium chloride in the liver. The accumulation of cadmium chloride with selenium citrates, germanium in the groups of combined administration showed a decrease in the cadmium content in the liver of embryos. An analysis of the basic indicators of embryonic development of the experiment proved the embryotoxic effect of cadmium salts during enteral administration in modeling chronic cadmium intoxication, which is expressed in a decrease in the number of embryos in the litter and an increase in embryonic mortality in relation to the control group at all studied developmental periods. A decrease in embryonic mortality and an increase in the number of embryos at all stages of gestation in the experiment with the combined administration of cadmium salts with germanium citrate and selenium citrate indicates their antagonistic effect on cadmium embryotoxicity

ПЕРШИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ФРАНКОМОВНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ У ДЕРЖАВНОМУ ЗАКЛАДІ «ДНІПРОПЕТРОВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ МІНІСТЕРСТВА ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ»

The aim of the work – to analyze the level and quality of training of foreign students of the French-speaking form of study at the State Establishment “Dnipropetrovsk Medical Academy of Ministry of Health of Ukraine” The main body. Different aspects of training of foreign citizens in the higher medical school for up to the diploma stage are highlighted. The main measures for creation of conditions for improvement of the system of training of foreign citizens are presented. The emphasis is on the French-speaking direction of the educational process of the first-year departments of the specialties “Medicine” and “Dentistry”. Conclusion. Comprehensive training, namely, the study of a new language of teaching, the training of quality teaching and methodological support and effective motivation allowed to start teaching in the Dnepropetrovsk Medical Academy in French.Мета роботи – проаналізувати рівень та якість підготовки іноземних студентів франкомовної форми навчання у Державному закладі «Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров’я України». Основна частина. Висвітлено різні аспекти підготовки іноземних громадян у вищій медичній школі на додипломному етапі. Наведено основні заходи щодо створення умов для вдосконалення системи підготовки іноземних громадян. Акцентовано увагу на франкомовному напрямі освітнього процесу кафедр першого курсу спеціальностей «Медицина» та «Стоматологія». Висновок. Комплексна підготовка, а саме вивчення нової мови викладання, підготовка якісного навчально-методичного забезпечення та ефективна вмотивованість дозволили розпочати викладання у Дніпропетровській медичній академії французькою мовою

Evaluation of methods of modeling and formation of experimental allergic encephalomyelitis

Experimental autoimmune (allergic) encephalomyelitis (EAE) induced by intradermal injection of homogenate of the brain, spinal cord and peripheral nerve with Freund’s stimulator, refers to a true autoimmune disease of the nervous syste

Lifetime measurements of lowest states in the πg_7/2⊗νh_11/2 rotational band in ¹¹²I

A differential-plunger device was used to measure the lifetimes of the lowest states in the πg7/2 ⊗ νh11/2 rotational band in doubly odd 112I with the 58Ni(58Ni, 3pn) reaction. A differential decay curve method was performed using the fully shifted and degraded γ -ray intensity measurements as a function of target-to-degrader distance. The lifetimes of the lowest three states in the πg7/2 ⊗ νh11/2 band in 112I were measured to be 124(30), 130(25), and 6.5(5) ps, respectively. As the lifetimes of successive excited states in a rotational band are expected to decrease with increasing excitation energy, these measurements suggest that the order of the transitions in the established band in 112I may need revising and that the state tentatively assigned to be (7−) may not belong to the rotational band.peerReviewe

Nanoparticles in the Air of the Working Zone as A Risk Factor for the Health of Workers of Various Industries

Purpose: analysis of scientific literature, summarizing data on domestic and foreign experience of assessing the determination of nanoparticles in the air of the working zone as a risk factor for the health of workers of various industries. The article analyzes the literature data on the study of the content of fine dust and nanoparticles in the atmospheric air and air of the working zone of different industries. Numerous studies indicate that fine dust is contained in the emissions of many industrial enterprises. According to the World Health Organization by level of impact on human health, suspended particles in the air and especially in the air of the working zone belong to the priority pollutants. Evaluation of the dust content in the air of large industrial cities is particularly relevant, because of a large number of sources of dust emissions of various origins in urban areas. Various technological processes contribute to the formation of fine dust and nanoparticles which pollute the ambient air and the air of the working zone. Data on the negative impact of fine dust and nanoparticles on health of workers are presented. Attention is paid to the problem of hygienic assessment of nanoscale dust content in the working zone air. The obtained results indicate that today the issues of studying the physicochemical properties of nanoparticles, their toxicity to the body, analysis of potential risks to humans, the development of an effective and reliable system for monitoring ultrafine particles in the environment and the production environment are still relevant as for informing employees about the risks involved, reducing and preventing harmful effects on humans. The potential negative effects on workers' health determine the need and opportunity for further research in this area

Изменения кардиогенеза под воздействием хлорида кадмия в эмбриогенезе крысы

The purpose of the experimental study was to determine the impact of cadmium chloride on the overall course of cardiogenesis with intragastric administration throughout the entire pregnancy period in rats. Experimental studies were carried out on female Wistar rats. To simulate the effect of cadmium chloride throughout the pregnancy, Wistar female rats were daily administered the aqueous solution of cadmium chloride per os via a probe at the dose of 1.0 mg/kg. The cardiofetal index growing in the group of exposure to cadmium chloride indicates an increase in the cardiac weight in the group when the embryo body weight is reduced due to intoxication. Microscopically, in 12.3% of rats the atrium endocardium hyperplasia was detected in the group exposed to cadmium chloride at the indicated dose. In 26-29% of rats cadmium chloride also led to changes in the formation of the embryo heart ventricles wall: thickening of both the compact and trabecular myocardium layers and the formation of abnormal forms of trabeculas; Мета експериментального дослідження: визначити вплив на загальний хід кардіогенезу хлориду кадмію при внутрішньошлунковому введенні впродовж всього періоду вагітності у щурів. Експериментальні дослідження були проведені на самицях щурів лінії Wistar. Для моделювання впливу хлоридом кадмію протягом всієї вагітності самицям щурів лінії Wistar щодня per os через зонд вводили водний розчин хлориду кадмію в дозі - 1,0 мг/кг. Збільшення показника кардіофетального індексу в групі впливу хлоридом кадмію вказує на збільшення вагових показників серця в групі при зниженні маси тіла ембріона внаслідок інтоксикації. Мікроскопічно виявлено у 12,3% гіперплазія ендокарду передсердь в групі впливу хлоридом кадмію в зазначеній дозі. Хлорид кадмію також у 26-29% призводив до змін в формуванні стінки шлуночків серця ембріонів: потовщення як компактного так і трабекулярного шарів міокарду та формування аномальних за формою трабекул; Цель экспериментального исследования: определить влияние на общий ход кардиогенеза хлорида кадмия при внутрижелудочном введении в течение всего периода беременности у крыс. Экспериментальные исследования были проведены на самках крыс линии Wistar. Для моделирования влияния хлоридом кадмия в течение всей беременности самкам крыс линии Wistar ежедневно per os через зонд вводили раствор хлорида кадмия (в дозе - 1,0 мг / кг). Исследование влияния на общий ход кардиогенеза хлорида кадмия показало изменения в строении эмбрионального сердца на макро- и макроуровне. Увеличение показателя кардиофетального индекса в группе влияния хлоридом кадмия указывает на увеличение весовых показателей сердца в группе при снижении массы тела эмбриона вследствие интоксикации. Микроскопически обнаружено в 12,3% гиперплазия эндокарда предсердий в группе влияния хлоридом кадмия в указанной дозе. Хлорид кадмия также в 26-29% приводил к изменениям в формировании стенки желудочков сердца эмбрионов: утолщение как компактного так и трабекулярного слоев миокарда и формирования аномальных по форме трабекул

Deformation of the proton emitter Cs-113 from electromagnetic transition and proton-emission rates

The lifetime of the (11/2(+)) state in the band above the proton-emitting (3/2(+)) state in Cs-113 has been measured to be tau = 24(6) ps from a recoil-decay-tagged differential-plunger experiment. The measured lifetime was used to deduce the deformation of the states using wave functions from a nonadiabatic quasiparticle model to independently calculate both proton-emission and electromagnetic gamma-ray transition rates as a function of deformation. The only quadrupole deformation, which was able to reproduce the experimental excitation energies of the states, the electromagnetic decay rate of the (11/2(+)) state and the proton-emission rate of the (3/2(+)) state, was found to be beta(2) = 0.22(6). This deformation is in agreement with the earlier proton emission studies which concluded that Cs-113 was best described as a deformed proton emitter, however, it is now more firmly supported by the present measurement of the electromagnetic transition rate