Los textos inútiles

Los textos inútiles reúne cuentos que giran, en su mayoría, en torno al tema de la violencia paramilitar que se desató a comienzos del siglo XXI en el Caribe colombiano. Algunos como “La Empresa” o “El cementerio” han sobrevivido a varias destrucciones a lo largo de los años. Otros, han sido reconstruidos en su totalidad. De las antiguas versiones apenas si ha quedado una que otra frase, como es el caso de “A Joaco no lo dejan salir como a los otros muertos”, del que solo sobrevivió el título. La reelaboración definitiva se realizó a partir del año 2013, cuando los hechos que dieron origen a los cuentos empezaron a enfriarse. Los textos sufrieronun vuelco estructural y narrativo. Haber tomado distancia de los acontecimientos me permitió liberarme del sentimiento de rabia e indefensión que caracterizó las primeras elaboraciones. Rezagos de lo que digo pueden encontrarse en los cuentos antes mencionados y en el poemario Regresemos a que nos maten amor, que escribí por la misma época

Comunicación cultural y TIC: La representación accesible de la cultura Chimú

La investigación1 aborda cómo aumentar el conocimiento y hacerlo accesible a todas las personas apoyándose en las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La investigación básica se aplica a la cultura Chimú contenida en el Museo de América de Madrid. Museo in situ y museo en red se toman como un todo que interactúa, se completa y complementa a través de una base de datos narrativa que integra y comparte medios y soportes distribuyéndolos en todo tipo de interfaces. La especificidad in situ viene marcada por instalaciones inmersivas, sistemas interactivos singulares, sistemas interactivos para dispositivos móviles y aplicaciones ludo-educativas

Glosario social multimedia de innovación educomunicativa y TIC (Glosario Social Expandido)

La información sobre conceptos de innovación educomunicativa en la web, sobre todo los relacionados con las TIC, suele ser confusa y presentarse de una forma divulgativa inexacta o de una manera científica compleja en artículos largos. Además, suelen utilizarse términos en inglés o en extrañas hibridaciones. Las y los estudiantes –y cualquier persona- que buscan estos términos suelen recurrir a la divulgación inexacta, lo que hace que no comprendan el término en toda su extensión y, por tanto, que los desarrollos que se realizan, tanto teóricos como prácticos, se alejen de la excelencia ya desde su inicio. Conceptos como Branding, Big Data, Force Touch, Gamificación, Geocaching, InRead video, Inroll Video, Interfaz Social, Mobile First, Mooc, Neurocomunicación, Responsive Web Design, Transmedia, Walking Cinema, Walking Documentary, Wayfinding… o no se comprenden o se comprenden sin los matices imprescindibles para un buen desarrollo académico y profesional. Los investigadores del grupo “Museum I+D+C. Laboratorio de cultura digital y museografía hipermedia” de la Universidad Complutense de Madrid, pertenecientes a distintas universidades de Argentina, Brasil, España, México, Colombia, Chile, Ecuador y Reino Unido, coinciden en la necesidad de intentar clarificar esos términos. Queremos animar a cualquier persona que lea estas líneas a participar en el proyecto, bien proponiendo mejoras o aportando nuevos términos

Bird conservation and biodiversity research in Mexico: status and priorities

This is the peer reviewed version of the following article: Peterson, A. T. and Navarro-Sigüenza, A. G. (2016), Bird conservation and biodiversity research in Mexico: status and priorities. J. Field Ornithol.. doi:10.1111/jofo.12146, which has been published in final form at doi:10.1111/jofo.12146. This article may be used for non-commercial purposes in accordance with Wiley Terms and Conditions for Self-Archiving.Mexico holds a megadiverse avifauna that includes many endemic elements, as well as rich sets of species from both farther north and farther south in the Americas. This avifauna, nonetheless, has suffered considerable losses as a consequence of long-term, intensive human activity across the landscape. We review what is known about the Mexican avifauna, specifically its diversity and endemism, and how that knowledge has and has not turned into effective conservation measures to assure the long-term integrity of the avifauna

El hipermedia móvil como nuevo medio y su protagonismo en la creación transmedia

Mobile First no es solo un concepto fruto de la mercadotecnia, pues hasta la UNESCO invita a que se exploren las posibilidades educativas del móvil o celular dentro y fuera del aula. Internet móvil, Internet de las cosas, geolocalización y sensores de dispositivos móviles configuran una nueva convergencia de medios marcada por la movilidad de persona y aparato. Esta movilidad, además de interactividades (relaciones con intermediación tecnológica), característica de los sistemas estáticos, genera ricas relaciones analógicas debido a las interacciones (relaciones físicas y personales) con el propio usuario, con otras personas y con el binomio espacio-tiempo. Esta movilidad es protagonista en los procesos de diseño y creación transmedia. Diseñadores, creadores y desarrolladores de contenidos y de software tienen que pensar primeramente en este dispositivo (Mobile Firts) y en que sus creaciones se adapten al resto de pantallas (Responsive Web Design). La hipótesis es que el hipermedia móvil se está configurando como un nuevo medio que suele ser el protagonista principal en la creación transmedia. Se plantea así una aproximación taxonómica, narrativa, creativa y ludo-educomunicativa que intenta demostrarlo. Se analizan las posibilidades hipermedia de la comunicación móvil y sus roles en la comunicación transmedia. Se recurre a la prospectiva para señalar las carencias del momento y apuntar posibilidades futuras que nacen de necesidades no cubiertas. El marketing se encarga de potenciar el deslumbramiento tecnológico. Desde la Academia es necesaria una mirada rigurosa centrada en el diseño, en los contenidos y en la accesibilidad de manera que ayude a pasar de una tecnología que deslumbra a una tecnología que alumbre el conocimiento

Evaluación de la toma de perspectiva en la esquizofrenia a través de la Teoría de los Marcos Relacionales: el papel de la introducción de ayudas contextuales

El presente estudio pretende evaluar la toma de perspectiva en personas con esquizofrenia a través de una tarea de respuesta relacional deíctica y un test de atribución de estados mentales. Participaron doce personas con diagnóstico de esquizofrenia y doce personas sin diagnóstico clínico. Los resultados revelaron la presencia de diferencias estadísticamente significativas en la ejecución de estas tareas. Los efectos de grupo permanecieron significativos tras examinar los posibles efectos del CI. La actuación en la tarea de respuesta relacional deíctica no permitió predecir de manera consistente la ejecución en la tarea de atribución de estados mentales en ambos grupos. Se discuten estos resultados, y se proponen líneas de estudio que supongan un avance hacia la conceptuación de la atribución de estados mentales en términos de la Teoría de los Marcos Relacionales (RFT).The present study aims to assess perspective taking in people with schizophrenia through a deictic relational response task and a test of mental state attribution. The sample was composed by twelve people diagnosed with schizophrenia and twelve people without clinical diagnosis. The results revealed the presence of statistically significant differences in the execution of these tasks. The effects of group remained significant after considering the possible effects of CI. The acting in the deictic relational response task did not allow consistently predict the performance in the task of mental state attribution in both groups. We discuss these results, and suggests lines of study that advance towards the conceptualization of mental state attribution in terms of Relational Frame Theory (RFT)

Effect of silver on the phase transition and wettability of titanium oxide films

The effect of silver on the phase transition and microstructure of titanium oxide films grown by pulsed cathodic arc had been investigated by XRD, SEM and Raman spectroscopy. Following successive thermal annealing up to 1000 °C, microstructural analysis of annealed Ag-TiO2 films reveals that the incorporation of Ag nanoparticles strongly affects the transition temperature from the initial metastable amorphous phase to anatase and stable rutile phase. An increase of silver content into TiO2 matrix inhibits the amorphous to anatase phase transition, raising its temperature boundary and, simultaneously reduces the transition temperature to promote rutile structure at lower value of 600 °C. The results are interpreted in terms of the steric effects produced by agglomeration of Ag atoms into larger clusters following annealing which hinders diffusion of Ti and O ions for anatase formation and constrains the volume available for the anatase lattice, thus disrupting its structure to form rutile phase. The effect of silver on the optical and wetting properties of TiO2 was evaluated to demonstrate its improved photocatalytic performance

“Mejora del funcionamiento de la cámara de bombeo de aguas servidas mediante la implementación de un plan de mantenimiento preventivo a la estación San Martín EPS Grau Piura”

La presente investigación tuvo por objetivo, mejorar el funcionamiento de la cámara de bombeo de aguas servidas en la estación San Martin en la provincia de Piura, mediante la implementación de un plan de mantenimiento, la cual se estableció una muestra de una población de dos meses antes y dos meses después de la mejora del método. El estudio permitió mantener el nivel medio de las aguas servidas de la cámara húmeda la cual se ha reducido el nivel alto en un 86.28%, también se ha logrado aumentar el caudal de salida de las aguas servidas representando una mejora de 12.01%, además se ha logrado aumentar la capacidad de almacenamiento de aguas servidas almacenadas representando un 32.85% de dicho incremento; esto se corrobora con el análisis estadístico al comparar la productividad antes y después de la mejora realizada a través de la prueba T-Student para muestras independientes obteniendo un nivel de significancia P menor a alfa, lo que significa aceptar las hipótesis que son significativamente mayor que antes de la mejora

Redefinition of ICTs in the museum: from invasive to inclusive discourse

Las TIC son inseparables de la museografía in situ e imprescindibles en la museografía en red fija y móvil. En demasiados casos se han instalado prótesis tecnológicas para barnizar de modernidad el espacio cultural, olvidando que la tecnología debe estar al servicio de los contenidos de manera que resulte invisible y perfectamente imbricada con la museografía tradicional. Las interfaces móviles pueden fusionar museo in situ y en red y acompañar a las personas más allá del espacio físico. Esa fusión debe partir de una base de datos narrativa y abierta a obras materiales e inmateriales de otros museos de manera que no se trasladen las limitaciones del museo físico al virtual. En el museo in situ tienen sentido las instalaciones hipermedia inmersivas que faciliten experiencias culturales innovadoras. La interactividad (relaciones virtuales) debe convivir con la interacción (relaciones físicas y personales) y estar al servicio de todas las personas, partiendo de que todas, todos tenemos limitaciones. Trabajar interdisciplinarmente ayuda a comprender mejor el museo para ponerlo al servicio de las personas.ICTs are inseparable from on-site museology and are essential in mixed and mobile network museography. In too many cases, the cultural space has been varnished of modernity by installing technological prostheses, apparently, forgetting that technology must be at the service of the content so that it is invisible and perfectly blended with traditional museography. Mobile interfaces can merge on-site and network museum and accompany people beyond the physical space. That merger should start from a narrative database open to tangible and intangible works from other museums in a way the limitations of the physical museum are not taken to the virtual one. In the on-site museum, hypermedia immersive facilities make sense by aiding innovative cultural experiences. Interactivity (virtual relationships) must live together with the interaction (physical and personal relationships) and be at the service of all people, considering that we all have limitations. Working interdisciplinary helps us to better understand the museum in order to put it at the service of the people