230 research outputs found

    Traducción comentada del artículo de investigación "Was the Thirty Years War a 'Total War'?"

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    El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en la traducción del inglés al español de algunas secciones del artículo de investigación del campo de la historia «Was the Thirty Years War a ‘Total War’?», de (nombre de autor). La traducción completa será publicada en la revista académica Revista Universitaria de Historia Militar. Además, se presenta el análisis del proceso de traducción. Tras justificar la elección del texto, se introcudirán las características más relevantes del género en el que se enmarca, así como los factores que hay que tener en cuenta a la hora de traducir. Posteriormente, describiré los problemas y las estrategias de traducción, todo ello ilustrado con ejemplos. Seguidamente se incluirán algunos comentarios sobre la revisión del encargo así como el plan de documentación y un glosario con los términos más importantes. El trabajo finalizará con unas breves conclusiones sobre lo que ha supuesto este encargo para mí La última sección incluirá los textos en diferentes formatos

    La formación en educación fisica en niños y niñas de 4 a 5 años en el Centro Infantil Buen Comienzo Guayacanes

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    Determinar los orígenes, causas y consecuenciasde la ausencia de la práctica del área de educación física con los niños y niñas del “centro infantil Buen Comienzo, Guayacanes”.El agente educativo determina que por medio del juego el niño tiene la capacidad de desarrollar habilidades motrices y en ellos el niño realiza muchos movimientos y ejercicios que contribuyena un desarrollo adecuado para la edad, mas no se le proporcionael material adecuadoal docenteni la orientación acerca de actividades que puedan contribuir para el mejoramiento de dichas prácticasy como se debe proceder según la edad y necesidad del niño en cada ejercicio a realizar.En el centro infantil se debellevar el proceso de desarrollo que el niño empieza desde sus primeros movimientos y no deben ser interrumpidos antes el centro infantil debe reforzar cada díapara que a medida que el niño crece tenga un buen desarrollo armónicode su cuerpo, mente y esto aporte en las diferentes áreascognitiva, afectiva, social, cognoscitiva y física. Debe ser valorada e incluso tomada en cuenta como tal. Dentro de los beneficios que aporta la educación física en la educación infantil, se puede mencionar que produce unmayor nivel de actividad, aumenta su crecimiento, produce un adelanto en sus movimientos coordinados, permite que el niño y niña se integre a la sociedad, refuerza su responsabilidad, contribuye a desarrollar su rendimiento en el aula “la actividad de educación física constituye entonces un apoyo para la organización dela labor educativa en el centro infantil [...] [Tomado de la justificación del trabajo de grado

    La formación en educación fisica en niños y niñas de 4 a 5 años en el Centro Infantil Buen Comienzo Guayacanes

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    Determinar los orígenes, causas y consecuenciasde la ausencia de la práctica del área de educación física con los niños y niñas del “centro infantil Buen Comienzo, Guayacanes”.El agente educativo determina que por medio del juego el niño tiene la capacidad de desarrollar habilidades motrices y en ellos el niño realiza muchos movimientos y ejercicios que contribuyena un desarrollo adecuado para la edad, mas no se le proporcionael material adecuadoal docenteni la orientación acerca de actividades que puedan contribuir para el mejoramiento de dichas prácticasy como se debe proceder según la edad y necesidad del niño en cada ejercicio a realizar.En el centro infantil se debellevar el proceso de desarrollo que el niño empieza desde sus primeros movimientos y no deben ser interrumpidos antes el centro infantil debe reforzar cada díapara que a medida que el niño crece tenga un buen desarrollo armónicode su cuerpo, mente y esto aporte en las diferentes áreascognitiva, afectiva, social, cognoscitiva y física. Debe ser valorada e incluso tomada en cuenta como tal. Dentro de los beneficios que aporta la educación física en la educación infantil, se puede mencionar que produce unmayor nivel de actividad, aumenta su crecimiento, produce un adelanto en sus movimientos coordinados, permite que el niño y niña se integre a la sociedad, refuerza su responsabilidad, contribuye a desarrollar su rendimiento en el aula “la actividad de educación física constituye entonces un apoyo para la organización dela labor educativa en el centro infantil [...] [Tomado de la justificación del trabajo de grado

    Long-term dietary folate deficiency accelerates progressive hearing loss on CBA/Ca mice

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    This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY).Dietary folic acid deficiency induced early hearing loss in C57BL/6J mice after two-months, corroborating the epidemiological association previously described between vitamin deficiency and this sensory impairment. However, this strain is prone to early hearing loss, and hence we decided to analyze whether the effects exerted by folate deprivation follow the same pattern in a mouse strain such as CBA/Ca, which is resistant to hearing impairment. Here, we show results of a long-term study on hearing carried out on CBA/Ca mice subjected to dietary folate deprivation. Systemic changes included decreased serum folate levels, hyperhomocysteinemia and signs of anemia in the group fed the folate-deficient diet. Initial signs of hearing loss were detected in this strain after 8-months of vitamin deficiency, and correlated with histological damage in the cochleae. In conclusion, the data presented reinforce the importance of adequate folic acid levels for the auditory system and suggest that the impact of dietary deficiencies may depend on the genetic background.RM was a fellow of the JAE-CSIC predoctoral program. This work was supported by grants of the Ministerio de Economía y Competitividad (SAF2014-53979-R to IV; BFU2009-08977 to MP), the European Union (FP7-AFHELO and TARGEAR to IV).Peer reviewe

    Programa de formación sobre prevención de infección nosocomial para enfermería de cuidados intensivos

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    Las infecciones nosocomiales son una de las grandes complicaciones que se generan en el medio asistencial con altas tasas de morbi-mortalidad y alto coste económico para los sistemas de salud. En relación con estas infecciones las unidades de cuidados intensivos presentan mayores tasas de incidencia que otras unidades hospitalarias debido a la gran vulnerabilidad de los pacientes en estas unidades, a los diferentes dispositivos externos que portan y a las resistencias microbianas, entre otros factores de riesgo que favorecen su desarrollo. Ante este problema de salud se ha planteado un programa de formación para el personal de enfermería de las unidades de cuidados intensivos para el control, prevención y reducción de estas tasas, ya que enfermería es el responsable del entorno del paciente y del éxito de su recuperación. Se ha concluido con que la puesta en marcha de paquetes de medidas o cares bundles llevados a cabo por todos los miembros del equipo suponen una disminución importante sobre las tasas de incidencia de las infecciones nosocomiales y en consecuencia una disminución de los impactos negativos secundarios a dichas infecciones

    Guía de autocuidados para el manejo de la nutrición enteral domiciliaria

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    Introducción: La nutrición enteral domiciliaria (NED) consiste en la administración de nutrientes al tubo digestivo en aquellos pacientes que no pueden satisfacer sus necesidades nutricionales por vía oral, pero mantienen la funcionalidad del tubo digestivo, en el hogar del paciente. Se indica con mayor frecuencia en pacientes con patologías neurológicas que cursan con afagia o disfagia. Se evidenció que es fundamental una buena formación de pacientes y cuidadores por parte de enfermería para mejorar la calidad de vida, aumentar la adherencia y disminuir el índice de complicaciones. Objetivo: Difundir los cuidados que requieren los pacientes portadores de NED para mejorar así, su calidad de vida. Metodología: Elaborar una guía de autocuidados siguiendo la propuesta por Hernández Zambrano et al. en Cómo elaborar Guías de Recomendaciones de Autocuidado para Pacientes y Cuidadores. Se trata aquellos temas que generaban más inquietud entre pacientes y cuidadores, recogidos en la bibliografía. Conclusiones: Una guía dirigida a los pacientes usuarios de NED y a sus cuidadores, empleando un lenguaje de fácil comprensión, difunde los cuidados de enfermería que requieren estos pacientes. Además, se ha conseguido mejorar la calidad de vida de los pacientes y disminuir su ansiedad por déficit de conocimientos. <br /

    Bases genéticas, moleculares y bioquímicas del envejecimiento auditivo ¿Qué nos enseñan los modelos experimentales

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    Age-related hearing loss (ARHL) affects one in three people older than 65 years and is the most prevalent sensorineural deficit. This type of hearing loss precedes and accelerates the onset of cognitive impairment and is associated with an increased risk for neurodegenerative diseases such as dementia and Alzheimer disease. The onset and progression of ARHL is influenced by genetic factors, which are still poorly understood, and environmental factors, which in particular include exposure to excessive noise and ototoxic substances. At present, no effective drug treatments are available for ARHL prevention or treatment, and therefore research in this field is a priority. In the research field, animal models offer a crucial tool for i) identifying new genes associated with ARHL, ii) understanding the cellular and molecular basis of auditory ageing and iii) defining new therapeutic targets and evaluating candidate treatments.La presbiacusia afecta a una de cada tres personas mayores de 65 años y constituye el déficit neurosensorial más prevalente. Antecede a la aparición de la fragilidad cognitiva, la acelera y se asocia con un mayor riesgo de padecer enfermedades neurodegenerativas como la demencia o el Alzheimer. La aparición y evolución de la presbiacusia están influidas por factores genéticos, todavía poco conocidos, y ambientales, entre los que destacan la exposición a ruido excesivo o a sustancias ototóxicas. En la actualidad no disponemos de tratamientos farmacológicos eficaces para prevenir o tratar la presbiacusia, por lo que la investigación en este campo es prioritaria. En este contexto, los modelos animales son una herramienta esencial para: a) identificar nuevos genes de presbiacusia, b) comprender las bases celulares y moleculares del envejecimiento auditivo, y c) definir nuevas dianas terapéuticas y evaluar posibles tratamientos

    A Comparative Study of Age-Related Hearing Loss in Wild Type and Insulin-Like Growth Factor I Deficient Mice

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    Insulin-like growth factor-I (IGF-I) belongs to the family of insulin-related peptides that fulfils a key role during the late development of the nervous system. Human IGF1 mutations cause profound deafness, poor growth and mental retardation. Accordingly, Igf1−/− null mice are dwarfs that have low survival rates, cochlear alterations and severe sensorineural deafness. Presbycusis (age-related hearing loss) is a common disorder associated with aging that causes social and cognitive problems. Aging is also associated with a decrease in circulating IGF-I levels and this reduction has been related to cognitive and brain alterations, although there is no information as yet regarding the relationship between presbycusis and IGF-I biodisponibility. Here we present a longitudinal study of wild type Igf1+/+ and null Igf1−/− mice from 2 to 12 months of age comparing the temporal progression of several parameters: hearing, brain morphology, cochlear cytoarchitecture, insulin-related factors and IGF gene expression and IGF-I serum levels. Complementary invasive and non-invasive techniques were used, including auditory brainstem-evoked response (ABR) recordings and in vivo MRI brain imaging. Igf1−/− null mice presented profound deafness at all the ages studied, without any obvious worsening of hearing parameters with aging. Igf1+/+ wild type mice suffered significant age-related hearing loss, their auditory thresholds and peak I latencies augmenting as they aged, in parallel with a decrease in the circulating levels of IGF-I. Accordingly, there was an age-related spiral ganglion degeneration in wild type mice that was not evident in the Igf1 null mice. However, the Igf1−/− null mice in turn developed a prematurely aged stria vascularis reminiscent of the diabetic strial phenotype. Our data indicate that IGF-I is required for the correct development and maintenance of hearing, supporting the idea that IGF-I-based therapies could contribute to prevent or ameliorate age-related hearing loss

    Autophagy resolves early retinal inflammation in Igf1-deficient mice

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    Insulin-like growth factor-1 (IGF-1) is a growth factor with differentiating, anti-apoptotic and metabolic functions in the periphery, and anti-inflammatory properties in the nervous system. Mice that have mutations in the Igf1 gene, rendering the gene product inactive (Igf1(-/-)), present with age-related visual loss accompanied by structural alterations in the first synapses of the retinal pathway. Recent advances have revealed a crucial role of autophagy in immunity and inflammation. Keeping in mind this close relationship, we aimed to decipher these processes in the context of the defects that occur during ageing in the retina of Igf1(-/-) mice. Tnfa and Il1b mRNAs, and phosphorylation of JNK and p38 MAPK were elevated in the retinas of 6- and 12-month old Igf1(-/-) mice compared to those in age-matched Igf1(+/+) controls. In 6-month-old Igf1(-/-) retinas, increased mRNA levels of the autophagy mediators Becn1, Atg9, Atg5 and Atg4, decreased p62 (also known as SQSTM1) protein expression together with an increased LC3-II:LC3-I ratio reflected active autophagic flux. However, in retinas from 12-month-old Igf1(-/-) mice, Nlrp3 mRNA, processing of the IL1β pro-form and immunostaining of active caspase-1 were elevated compared to those in age-matched Igf1(+/+) controls, suggesting activation of the inflammasome. This effect concurred with accumulation of autophagosomes and decreased autophagic flux in the retina. Microglia localization and status of activation in the retinas of 12-month-old Igf1(+/+) and Igf1(-/-) mice, analyzed by immunostaining of Cd11b and Iba-1, showed a specific distribution pattern in the outer plexiform layer (OPL), inner plexiform layer (IPL) and inner nuclear layer (INL), and revealed an increased number of activated microglia cells in the retina of 12-month-old blind Igf1(-/-) mice. Moreover, reactive gliosis was exclusively detected in the retinas from 12-month-old blind Igf1(-/-) mice. In conclusion, this study provides new evidence in a mouse model of IGF-1 deficiency that autophagy is an adaptive response that might confer protection against persistent inflammation in the retina during agein

    Programmed cell senescence during mammalian embryonic development

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    Cellular senescence disables proliferation in damaged cells, and it is relevant for cancer and aging. Here, we show that senescence occurs during mammalian embryonic development at multiple locations, including the mesonephros and the endolymphatic sac of the inner ear, which we have analyzed in detail. Mechanistically, senescence in both structures is strictly dependent on p21, but independent of DNA damage, p53, or other cell-cycle inhibitors, and it is regulated by the TGF-beta/SMAD and PI3K/FOXO pathways. Developmentally programmed senescence is followed by macrophage infiltration, clearance of senescent cells, and tissue remodeling. Loss of senescence due to the absence of p21 is partially compensated by apoptosis but still results in detectable developmental abnormalities. Importantly, the mesonephros and endolymphatic sac of human embryos also show evidence of senescence. We conclude that the role of developmentally programmed senescence is to promote tissue remodeling and propose that this is the evolutionary origin of damage-induced senescence
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