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Feeling Different: Being the 'Other' in US Workplaces
What does it mean to be an "other" in the workplace?Everyone has complex and multiple identities that define both how they see themselves and how others perceive them. These include personal attributes such as gender, race, ethnicity, or nationality and are lenses through which people view the world. The more different someone is and feels from their workgroup or workplace as a whole, the more they may feel like the "other" at the table.This report examines the experience of otherness in the US workplace and focuses on how people with multiple sources of otherness in a workplace are impacted in terms of their opportunities, advancement, and aspirations
Article 13 of the Proposal for a Directive on Copyright in the Digital Single Market - Answers to Questions Raised by Member States
A INFLUÊNCIA DO BEM-ESTAR DO CONSUMIDOR COMO VALOR ECONÔMICO NA APLICAÇÃO DA LEI ANTITRUSTE NA UNIÃO EUROPÉIA E NO BRASIL
Vulnerabilidade da família na proteção ao recém-nescido prematuro: um estudo no Hospital Universitário da UFSC e a atuação do serviço social no seu enfrentamento
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social
Avaliação dos Padrões de Consumo de Crack, Cognição Global e de Funções Executivas em Usuários de Ambulatório Especializado de Alta Demanda
Introdução: Em 2012, foram divulgados os resultados do primeiro estudo
populacional acerca do consumo de cocaína intranasal e fumada no Brasil.
Aparentemente, o fácil acesso, o baixo custo e o perfil farmacocinético semelhante ao da cocaína injetada (porém com riscos menores de transmissão de doenças infectocontagiosas) conferiram ao crack alto poder comercial, superior ao do cloridrato de cocaína para uso aspirado. O Brasil, 25 anos após as primeiras apreensões de crack no país, possui prevalência de dependentes de cocaína fumada (em especial cocaína-crack) de 380 mil pessoas. Uma população cujas
características clínico-epidemiológicas ainda apresentam lacunas para
pesquisadores e clínicos e cujo manejo terapêutico tem se mostrado complexo e desafiador. Metodologia: Este é um estudo transversal descritivo de série de casos desenvolvido entre abril de 2011 e dezembro de 2012 incluindo 72 usuários de crack de ambulatório especializado de alta demanda , no qual se objetivou proceder uma
avaliação dos padrões do consumo da substância psicoativa, avaliação cognitiva global e das funções executivas frontais dos usuários de crack. Para tal, foi realizada uma entrevista semiestruturada onde se coletaram os dados sócio-demográficos e clínicos e feita a aplicação de instrumentos de avaliação: MMSE (Cognição Global), FAB (Funções Executivas), Escalas de Ansiedade e Depressão de Hamilton.
Resultados e Conclusões: o presente estudo detectou que há uma expansão da faixa etária de consumo do crack, em especial um fenômeno recente de indivíduos mais idosos iniciando o consumo. O desenvolvimento de tolerância ao crack é evidente com aumento paulatino da quantidade de pedras consumidas por semana.
A função cognitiva global média da amostra não se mostrou alterada em relação aos níveis de corte pareados por escolaridade esperados para a população geral, porém houve declínio das funções executivas frontais com o tempo de consumo, em especial do controle inibitório. Os sintomas depressivos, nos homens, também ficaram mais intensos com o progresso do consumo e este foi fator que se correlacionou de forma importante com a redução do período de abstinência.
PALAVRAS-CHAVE: Crack. Padrões de Consumo. Cognição. Funções
Executivas
CRIME e Loucura na Biopolítica Contemporânea: ética, Testemunho e Psicanálise
À luz de Michel Foucault, abordamos aspectos determinantes para o enlace entre os campos
da psiquiatria e do direito, por intermédio da noção de periculosidade termo capital na
compreensão da política direcionada ao psicótico em conflito com a lei. Ao forjar uma
vinculação da periculosidade intrínseca à doença mental, demonstramos como os discursos
que presidem as intervenções nesse âmbito são alicerçados em concepções de cunho moral,
para garantir a defesa social contra os rotulados anormais. Observamos como mecanismos
atuantes na biopolítica de controle dos anormais visam à supressão dos ditos perigosos, por
meio da subtração dos direitos daqueles compreendidos como ameaças ao ordenamento e ao
propósito político de gerar um conjunto social sem falhas. Simultaneamente à propagação
deste ideal, são deflagrados processos de eliminação de indivíduos, através de instituições de
segregação, onde o deixar morrer se legitima como estratégia a serviço da biopolítica. Com
base nas ideias de Giorgio Agamben, nota-se que a ideologia em voga na biopolítica atualiza
uma lógica discursivo-totalitária, por vezes identificada em nossas sociedades
contemporâneas, em múltiplas formas de fixação. Embora tenha seu ápice nos ambientes de
exclusão, tal discurso expande suas fronteiras para além de ambientes cerceados,
disseminando-se na sociedade, onde a própria população torna-se cúmplice de procedimentos
de segregação. O ideal de completude difundido em sistemas regidos pelo cientificismo e pelo
capitalismo provoca impactos no plano subjetivo, contaminando a mentalidade dos homens de
nosso tempo; no mesmo gesto, impulsiona reações coletivas, agravando processos de
violência institucional. Quanto à subjetividade, esse ideal de completude produz um estado de
permanente apatia e identificação aos objetos de satisfação, acarretando a mortificação diante
da vida; já em relação aos processos sociais, naturaliza a exclusão como um legítimo
procedimento para a sobrevivência da população. Os HCTPS, instituições de abrigo do
psicótico em medida de segurança, comprovam a operatividade desse poder mortificante, que
recai não só sobre os internos, mas também sobre a subjetividade dos funcionários da
instituição. A narrativa de nossa experiência contribui para destacar as consequências
dessubjetivantes presenciadas em um ambiente de controle, onde a objetificação humana é
fato corrente. Em razão dos efeitos vivenciados na ocasião de contato com esse poder,
encontramos motivos para evocar o conceito de testemunho, numa dupla modalidade de
inflexão admitida pelo termo: (a) enquanto ferramenta de resistência e de dever de memória e
(b) segundo um enfoque clínico, mediante a transformação da impotência traumática em
potência narrativa e de transmissão. Ao final, faz-se uma aposta na psicanálise como uma
possível direção ética. A partir do ensino de Jacques Lacan em torno da psicose, sugere-se que
o testemunho do sujeito pode ser um operador no tratamento, contrapondo-se à repetição
traumática. A clínica da psicanálise, ao levar em conta a singularidade e a dimensão
inconsciente implicada no crime, favorece a elaboração do sofrimento causador da passagem
ao ato, acarretando efeitos de responsabilidade subjetiva. O testemunho, portanto, comparece
como uma vertente clínica e ética de reorientação da prática sanitarista, na qual predominam
formas de punição esvaziadas de sentido e sem serventia para a reparação psíquica do sujeito.
Palavras-chave: Periculosidade. Biopolítica. Segregação. Testemunho. Psicanálise
A política de assistência estudantil na educação superior pública: uma avaliação do Programa Bolsa Permanência da UFSC (2008-2013)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2015.O presente trabalho insere-se no campo da política de assistência estudantil na educação superior pública brasileira. Tem como objeto de estudo o Programa Bolsa Permanência (PBP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), vigente no período 2008-2013. Define-se como objetivo deste trabalho: avaliar na perspectiva dos estudantes, se o PBP atingiu os objetivos aos quais se propôs, ou seja, de garantir a permanência dos estudantes de baixa condição socioeconômica na Universidade e de ser complementação no seu processo de ensino-aprendizagem. Esta avaliação orientou-se por uma perspectiva política além de normativa, buscando situar o PBP no contexto nacional e institucional e identificando os principais determinantes econômicos, sociais, ideológicos e políticos que envolveram seu processo de formulação, implantação e extinção. Utilizou-se como instrumentos a pesquisa documental e a aplicação de um questionário enviado aos alunos bolsistas do Programa, totalizando 194 avaliações respondidas entre os meses de março e abril de 2014. Na visão dos estudantes, o PBP complementou a sua formação por meio do aperfeiçoamento profissional, cultural e inserção na comunidade acadêmica. Em relação ao atendimento das necessidades básicas de permanência, evidenciou-se que isso foi possível com a complementação da bolsa por outros programas socioassistenciais da UFSC, de forma que o Programa alcançou em parte os seus objetivos. Conclui-se, mesmo assim, que embora precisam ser ampliados e aprimorados, programas desta natureza são extremamente importantes para a permanência dos estudantes com baixa condição socioeconômica nas universidades, para que as políticas de expansão do acesso à educação superior tenham êxito.Abstract : This work approaches the field of student assistance policy in Brazilian public higher education. Its object of study is the "Bolsa Permanencia" Program (PBP) at the Federal University of Santa Catarina (UFSC), during the period 2008-2013. The objective of this work is to evaluate, by the perspective of students, whether the PBP achieved the objectives for which it was proposed: to ensure the stay of students with low income families and to complement their teaching-learning process. This evaluation was oriented not only by a normative perspective, but also by a political one, placing the PBP in the national and institutional context and identifying the main economic, social, ideological and political factors involved in PBP process of formulation, implementation and extinction. It was used as instruments a documentary research and the application of a survey applied to scholarship students enrolled in the program, totaling 194 students who answered the questionnaire between the months of March and April 2014. In the view of students, PBP complemented their formation through professional and cultural development, and also by the integration into the academic community. In relation to ensure the stay of students at university, it was evidenced that this was effective, only when the benefits were associated with other social assistance programs at UFSC, so that the Program partially achieved its objectives. The conclusion, anyway, is that although such programs need to be expanded, they are extremely important for the permanence of students with low socioeconomic status in universities, so that the policies that aim expansion of access higher education to succeed
Predição da viscosidade de líquidos iônicos através da metodologia QSPR
Debates a respeito de preservação e sustentabilidade tem aumentado ao longo dos anos, entre as pautas abordadas está o impacto causado por solventes orgânicos ao ambiente. Como alternativa de substituição destes solventes, estão surgindo, cada vez mais em destaque, os líquidos iônicos, já que a grande maioria deles possui pressão de vapor desprezível em temperatura ambiente. Entretanto, o desenvolvimento e estudo das propriedades destes líquidos pode ser caro e demorado. Uma das propriedades fundamentais em qualquer processo químico, que deve ser conhecida, é a viscosidade do fluído. Com esta motivação, neste trabalho foi desenvolvido um modelo de predição de viscosidade de líquidos iônicos baseado na relação quantitativa estrutura-propriedade (QSPR). Esta relação é uma abordagem eficaz para determinar uma relação quantitativa entre a viscosidade e a estrutura iônica para líquidos iônicos, pois vincula matematicamente as propriedades físicas ou químicas com a estrutura de uma molécula. Para desenvolvimento do trabalho, foram utilizados descritores moleculares como variáveis de entrada do modelo matemático gerado pela técnica de aprendizado de máquina. Esses descritores foram calculados, previamente, pelo pacote computacional EnalosMold2, dentro do software KNIME. Foram selecionados os descritores mais correlacionados com a variável de saída, a viscosidade. Através de um aprendizado de máquina, foi gerado um modelo que é capaz de predizer a viscosidade dos líquidos iônicos. Esse modelo foi avaliado por métricas de erro e pelos critérios de Tropsha. O resultado foi bastante satisfatório e todos os critérios de Tropsha foram aceitos, logo, conclui-se que o modelo gerado através da abordagem QSPR é capaz de predizer o fenômeno estudado
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