Nanocrystalline Eu3+, Tb3+ co-doped Lu2O3 powders with a maximum size of 25.5 nm were prepared by the sol-gel process, using lutetium, europium and terbium nitrates as precursors, and ethanol as a solvent. Differential thermal analysis (DTA) and infrared spectroscopy (IR) were used to study the chemical changes during the xerogel annealing. After the sol evaporation at 100 °C, the formed gel was annealed from 300 to 900 °C for 30 min under a rich O2 atmosphere, and the yielded product was analyzed by X-ray diffraction (XRD) to characterize the microstructural behavior and confirm the crystalline structure. The results showed that Lu2O3 nanopowders start to crystallize at 400 °C and that the crystallite size increases along with the annealing temperature. A transmission electron microscopy (TEM) study of samples annealed at 700 and 900 °C was carried out in order to analyze the microstructure, as well as the size, of crystallites. Finally, in regard to scintillating properties, Eu3+ dopant (5 mol%), Tb3+ codoped Lu2O3 exhibited a typical red emission at 611 nm (D°→7F2), furthermore, the effect of Tb3+ molar content (0.01, 0.015 and 0.02% mol) on the Eu3+ radioluminiscence was analyzed and it was found that the higher emission intensity corresponds to the lower Tb3+ content
En el presente trabajo, se lograron sintetizar películas delgadas y transparentes del sistema LuVO₄:Eu³⁺, Bi³⁺ (vanadato de lutecio, impurificado con europio y bismuto) por medio del método de síntesis sol-gel y la técnica de inmersión (dip-coating). Se usaron como precursores europio y bismuto en forma de nitratos, lutecio en forma de acetato y al metavanadato de amonio en una solución de etanol como solvente, ácido cítrico como agente quelante y di-etilénglicol como estabilizador. Las películas fueron tratadas desde 600°C hasta 1000°C para analizar su comportamiento químico (FTIR), su estructura (XRD) y su morfología (MEB). El estudio luminiscente se llevó a cabo para diferentes concentraciones molares de Eu³⁺ y Bi³⁺ para estudiar los diferentes mecanismos de transferencia entre iones, así como la intensidad de emisión y la posibilidad de obtener luz blanca.In this work, we were able to synthesize transparent thin films for the system LuVO₄:Eu³⁺, Bi³⁺ (lutetium vanadate codoped with europium and bismuth) by a new procedure for sol-gel synthesis and dip-coating technique. The used precursors were ammonium metavanadate, bismuth and europium as nitrates and lutetium acetate as metal sources, ethanol as solvent, citric acid as chelating agent and dietilenglicol as stabilizer. The films were heat-treated from 600°C-1000°C and it was analyzed the effect on chemical (FTIR), structural (SEM) and morphological properties on obtained films. The luminescence study was carried out for different molar content of Eu³⁺ and Bi³⁺ in order to study the energy transfer mechanism between the ions, as well as, the light emission intensity ratio between the ions to obtain white emission
Se realizó la síntesis de películas de óxido de zinc dopado con plata mediante el método sol-gel y la técnica de inmersión (dip-coating). Este trabajo demuestra que la aplicación de radiación infrarroja puede sustituir a un tratamiento térmico en horno convencional, en el proceso de cristalización de películas delgadas de ZnO dopadas con Ag a diferentes tiempos y concentraciones del elemento dopante. Se optimizó la síntesis hasta un pH de 10.5 adicionando hidróxido de amonio (NH₄OH), para evitar la precipitación de la plata. Se utilizó espectroscopia infrarroja (FT-IR) para determinar los enlaces presentes en la película y difracción de rayos X (DRX) para definir la estructura cristalina de la misma, obteniéndose el enlace Zn-O y ZnO en la fase hexagonal respectivamente. Se logró establecer que en todos los tiempos de prueba y de concentraciones del dopante, los tamaños de cristalito fueron menores a 25πm, con lo que estas películas podrán emplearse como recubrimientos antibacteriales.The synthesis of silver doped zinc oxide was obtained bay sol- gel method and dip- coating technique. This work demonstrate that it is possible to change a heat treatment in a conventional furnace with the application of infrared radiation, in the crystallization process of Ag doped ZnO thin films with several exposition times and dopant element concentrations. The synthesis was optimized with the addition of ammonium hydroxide (NH₄OH) to modify the pH to 10.5, in order to prevent the silver precipitation. Fourier transform infrared spectroscopy (FT_IR) was used in order to determinate the bonds present in the film and X ray diffraction (XRD) to identify the crystalline structure of it, it was obtained the Zn-O bond and the hexagonal phase of ZnO, respectively. The crystallite sizes were less than 25 πm for every test time and all dopant concentrations and for this reason the films can be used as antibacterial coatings
Se sintetizó oxalato de estaño (SnC₂O₄) como precursor, a partir de cloruro de estaño (SnCl₂) y ácido oxálico (H₂C₂O₄), el nitrato de antimonio (Sb(NO₃)₃) como dopante, partiendo de cloruro de antimonio (SbCl₃) y ácido nítrico (HNO₃), con los cuales se prepararon polvos de óxido de estaño dopados con antimonio (III) (SnO₂:Sb³⁺) mediante el método sol-gel, utilizando una solución acuosa mezclando ácido cítrico (C₆H₈O₇) y trietanolamina (TEA). Oxalato de estaño (SnC₂O₄) y nitrato de antimonio (Sb(NO₃)₃) fueron utilizados como reactivos principales. La caracterización de los polvos se hizo con difracción de rayos X (DRX), el óxido de estaño es un material altamente estudiado por sus aplicaciones tecnológicas.Tin oxalate (SnC₂O₄) was obtained as precursor from tin chloride (SnCl₂) and oxalic acid (H₂C₂O₄), antimony nitrate (Sb(NO₃)₃) as doping agent from antimony chloride (SbCl₃) and nitric acid (HNO₃), with both were prepared tin oxide powder, doped with antimony (III) (SnO₂:Sb³⁺) by sol-gel method, using citric acid(C₆H₈O₇) and triethanolamine (TEA) mixing aqueous solution. Stannous oxalate (SnC₂O₄) and antimony nitrate (Sb(NO₃)₃) were used as principal reagents. Powder characterization was made with X-ray diffraction (XRD), tin oxide is a material highly studied because it has applications in technology
Los problemas de convivencia escolar, violencia escolar, bullying y cyberbullying, en los centros españoles son una realidad y, por tanto, es necesario que los futuros docentes cuenten con estrategias específicas para el abordaje de estas situaciones cuando se enfrenten a la realidad de las aulas. En este manual, profesionales del área de la convivencia escolar presentan las actuaciones, programas y herramientas disponibles que en estos momentos se están poniendo en práctica en los centros escolares con resultados positivos. Así, se pretende ampliar el conocimiento teórico-práctico en el ámbito de la convivencia, gestión de conflictos y violencia escolar.EducaciónPsicologí
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, aprobada por la Organización de las Naciones Unidas en el 2015, tiene como objetivo el mejoramiento de la vida de las personas en sus distintas dimensiones y en respeto de su hábitat, desde lo local hasta lo planetario. Para hacerlo realidad, la organización articula el propósito en 17 objetivos, los cuales se desglosan a su vez en 169 retos (metas) y se relacionan con las siguientes temáticas: fin de la pobreza; hambre cero, salud y bienestar, educación de calidad; igualdad de género; agua limpia y saneamiento; energía asequible y no contaminante; trabajo decente y crecimiento económico; industria, innovación e infraestructura; reducción de las desigualdades; ciudades y comunidades sostenibles; producción y consumo responsables; acción por el clima; vida submarina; vida de ecosistemas terrestres; paz, justicia e instituciones sólidas y alianzas para lograr los objetivos.
Cada uno de los objetivos está conformados a su vez por objetivos cuantificables que servirán de sustento para ponderar el progreso conseguido en la materia. Naturalmente, las condiciones de partida de las distintas regiones del mundo no son iguales.
De ahí que cada una de las áreas precisa de una estrategia para abordar y cumplir los retos, atendiendo a las particularidades de las zonas y de los países que la componen.
La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) es la que monitorea los avances en esta región del Continente Americano. No obstante, para comprender la urgencia de la implementación de ciertos procesos, es necesario analizar el complejo contexto nacional, regional y local, tanto para encontrar vulnerabilidades como modelos o estrategias que se podrían aprovechar a mayor escala.
La publicación de esta obra fue financiada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) a través del proyecto de investigación “Fundamentos ecológico-culturales vs. principios geográficos clásicos: Nuevos enfoques para investigar la sostenibilidad y los sistemas agrícolas en México”, con referencia número 320107 de la convocatoria Ciencia Básica y/o Ciencia de Frontera, modalidad: Paradigmas y Controversias de la Ciencia 2022 y por el Colegio de Ciencias Geográficas del Estado de México, A.C., asimismo, con aportaciones de los coordinadores (responsable técnico y
colaboradores del proyecto) y de los autores de los capítulos.
El libro “Los objetivos del desarrollo sostenible: Perspectivas y retos para la protección del ambiente y el desarrollo humano en México” aporta, en este sentido, la importante visión local de las estrategias, retos particulares y perspectivas del territorio mexicano en su camino hacia el cumplimiento de los Objetivos y las Metas. La variedad de las especialidades y experiencias de los autores y las autoras que contribuyen al presente volumen permite vislumbrar distintas realidades y estudios de caso para llamar la atención sobre aspectos que necesitan ser examinados con mayor detalle para avanzar en la consecución y cumplimiento de los objetivos.
En el capítulo primero, “Agricultura tradicional y seguridad alimentaria en comunidades rurales del sur del Estado de México” el investigador José Manuel Pérez Sánchez analiza la diversidad de estrategias de las comunidades rurales del sur del Estado de México para garantizar la seguridad alimentaria, desde los sistemas tradicionales de cultivo hasta la comercialización de la cosecha, atendiendo a la complejidad de factores (geológico-geomorfológicos, climáticos, agrícolas, económicos, sociales, familiares) que la determinan y moldean. Esto desde la perspectiva del cumplimiento del reto 2.4 que enfatiza asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar prácticas agrícolas resilientes para incrementar la productividad y la producción de alimentos. El estudio incide en la importancia del manejo del ambiente y las prácticas agrícolas tradicionales como estrategias sostenibles para hacer frente a las adversidades, notablemente contra los procesos de cambio de uso del suelo y el cambio
climático.
El capítulo segundo, elaborado en coautoría por los doctores José Carmen García Flores, María de Jesús Ordoñez Díaz y José Isabel Juan Pérez, enfatiza en el problema de sostenibilidad, enfocándose específicamente en el Objetivo 11 (ciudades y comunidades sostenibles). En el estudio titulado “El huerto familiar para el bienestar humano en Jojutla, Morelos” los autores analizan el huerto familiar urbano en el asentamiento humano mencionado, ponderándolo no sólo como una estrategia para autoabastecimiento, sino como un factor importante para el bienestar familiar. La investigación
llevada a cabo en tiempos de la pandemia SARS-COV-2, permitió analizar y destacar elementos que contribuyeron positivamente a la salud mental de las familias en situación
de emergencia.
En el capítulo “Enfermedades raras en México. Retos para objetivos del desarrollo sostenible” Agata Joanna Bak analiza la reciente resolución de la ONU concerniente a las personas que viven con una enfermedad rara en el contexto familiar, en vistas a examinar los retos que esta comunidad confronta en México. Esta investigación, que destaca la falta de una legislación específica, el problema de registro y reconocimiento de las enfermedades poco frecuentes y la inexistencia de un Plan Nacional y redes de atención específicas, visibiliza algunos de los problemas, no sólo nacionales, que este grupo de las enfermedades experimenta en el camino del cumplimiento de la meta 3.8 que se enfoca a lograr la cobertura sanitaria universal.
Los capítulos cuarto, quinto y sexto constituyen una importante reflexión en relación con el Objetivo 4 relacionado con educación de calidad. En el primero de ellos, “En torno al 4º. ODS y los indicadores de calidad educativa en el nivel superior en México”, la doctora Rosenda Ivett Vilchis Torres y los doctores Gustavo Antonio Segura Lazcano y Francisco Argüello Zepeda, llaman la atención sobre la necesidad de establecer indicadores de calidad educativa en el nivel superior en México, adecuándolos a los postulados de la Agenda 2030. El examen al que someten la educación superior resulta en la constatación de la falta de evaluación en este nivel de estudios, en la disparidad entre los criterios de calidad en la educación superior en México y los criterios internacionales y sugiere una profunda reflexión acerca de la pertinencia de las políticas
educativas y el establecimiento de los indicadores que reflejen de forma fidedigna los retos locales y nacionales en materia de educación. El capítulo quinto, “Educación Ambiental: conceptos básicos, el reto de las creencias actuales y la posibilidad de la pedagogía crítica” a cargo de la doctora Cristina María Guadalupe García-Rendón Arteaga, revisa la historia y la noción de la educación ambiental ante la crisis climática a la que se enfrenta la sociedad globalmente. Este análisis destaca la llamada de atenciónsobre el pensamiento a contracorriente de la educación ambiental, concebido entérminos de unas determinadas creencias acerca de la relación entre el ser humano y la naturaleza, la satisfacción de necesidades, entre otras. Una de las formas de paliar esta situación consistiría en incorporar, según la autora, elementos de pedagogía crítica
en la educación formal para ser capaz de trabajar con este tipo de creencias. El valor del pensamiento crítico se pondera también en el capítulo seis “La filosofía como vía para el desarrollo del pensamiento crítico: una propuesta para mejorar el mundo”, en donde los investigadores María del Carmen Magallanes Méndez y Raúl Juárez Toledo, valoran el rol que la filosofía en tanto herramienta crítica puede tener en la formación de actitudes que contemplen la complejidad, estilos de vida que tengan en cuenta lo global y aprendizajes que permitan contribuir al cumplimiento de los Objetivos del
Desarrollo Sostenible.
“Valor del agua en la producción agrícola bajo riego en México”, firmado por el doctor José Luis Montesillo Cedillo, calcula el valor del agua en la producción agrícola de bajo riego (la más extendida en México) en el territorio mexicano. En esta exploración, que establece el valor promedio en 1.11/m3paraelperiododeconsideracioˊn(an~os1980−2017),yenelquedestacanlasdiferenciasentrelasdistintasregioneshidroloˊgicas,seponedemanifiestoqueparacontribuiralconocimientodelvalorsocialdelaguaenMeˊxicoesprecisoanalizarendetalledistintossistemas,estados,organizacionesparadarcuentadelacomplejidaddelacuestioˊn.LosinvestigadoresMiguelAˊngelCruzVicenteyGuadalupeOliviaRamıˊrezOrtegaautoresdelcapıˊtulooctavo,titulado“EnrutamientoturıˊsticoenlaregioˊncentrodelEstadodeGuerrero,Meˊxico:propuestaparaeldesarrolloeconoˊmicolocal”,haceneˊnfasisenlaimportanciadelaviabilidaddelenrutamientoentrelaslocalidadesChilapadeAˊlvarezyTixtladeGuerrero.Suestudioyanaˊlisisquerespetalosprincipiosdelturismosustentable,concluyeponderandoelvalordelarutay,especıˊficamente,suimpactopositivo–ysostenible–enlaeconomıˊalocaldeeseespaciogeograˊficodelEstadodeGuerrero.Deformasimilar,FranciscoJoseˊFigueroaChay,autordelcapıˊtulonovenotitulado“UsodelMarcoLoˊgicoparadeterminarlafactibilidaddeinstalacioˊndelAgroparqueIndustrialdeAltaTecnologıˊa:Bacalar,QuintanaRoo”exponelafactibilidaddeunainversioˊn,enestecasoconsustentoagrıˊcola.LainvestigacioˊnserealizoˊconbaseenelmeˊtododelMarcoLoˊgicoyteniendoencuentalasdistintasdimensionesdelimpactoquelainstalacioˊnpuedatenerenlacomunidadlocaldeesaregioˊndelsurestedeMeˊxico.Porotraparte,lamaestraBrendaYazmıˊnRezaCurielyeldoctorJesuˊsGastoˊnGutieˊrrezCedilloautoresdelcapıˊtulodeˊcimo“ModelacioˊndeescenariosdeFactorC.CoberturaVegetalenelParqueOtomıˊMexica1993–2025”analizanlosposiblesyfuturosescenariosparaelecosistemadelParqueEstatalOtomıˊMexica,aˊreanaturalprotegidaubicadaenlaporcioˊncentraldelEstadodeMeˊxico,enconcretodelFactorCCoberturaVegetal,valieˊndosedelaaplicacioˊndeherramientasgeotecnoloˊgicasylamodelacioˊnquepermitenexponerloselementosconstantesyloscambiosatraveˊsdeltiempo.Ensincronıˊaconlapreocupacioˊnsocioambiental,elcapıˊtuloonceavopresentadoporJuanBernardoMaldonadoTrejo,HoracioMoralesIglesiasyJoseˊIsabelJuanPeˊreztieneporobjetodeestudioelsoportegeograˊficopaisajıˊsticoenunasubcuencadelEstadodeChiapas.Elcapıˊtulotieneportıˊtulo“ManejoIntegradodePaisajesyObjetivosdelDesarrolloSostenible:EstudiodelpaisajeenlaSubcuencaRıˊoZacualpa”envistasalaelaboracioˊndeunproductocartograˊfico,esdecir,elmapafıˊsico−geograˊficodeesaregioˊndeMeˊxico.Lapreocupacioˊnquemotivoˊlainvestigacioˊnfuelaconviccioˊnteoˊricadequeeldesconocimientodelsoportegeograˊficopaisajıˊsticotiene,endefinitiva,unimpactonegativoenlaejecucioˊndeplanesyprogramasgubernamentalesyaplicacioˊneficientedepolıˊticasambientales.Finalmente,yamododecierre,lamaestraMoˊnicaGuadalupeGonzaˊlezYn~igo,autoradelcapıˊtulo“DesarrollohumanoylaAgenda2030Reflexionessobresuvinculacioˊn”recorrelasdistintaspublicacionesdelProgramadelasNacionesUnidasparaelDesarrollo(PNUD)paraexplorarelnexoconceptualentreeldesarrollohumanoylasdistintasmetasdelaagenda2030.Losresultadosdelanaˊlisisdocumentaldemuestranlaimportanciadelosestudiosdedesarrollohumano,yconcluye,quedealgunaformasereflejalapreocupacioˊnlatenteentodaslascontribucionesparaelestudiodeldesarrollohumano.Laideadeldesarrolloyavancehumano,entodasucomplejidadylasdimensionesquelaconformanesdehecholaestrategiaenlaquelasociedadplanetariapuedeavanzarhacialaconsecucioˊndelosObjetivosdelDesarrolloSostenible.Estauˊltimapropuestaesjustamentelaquedebeguiaraloslectoresdeestelibro,desdeluego,todaslasanterioressonimportantes,yaqueaportanelementosimportantesendistintosaˊmbitos,escalasydimensionesquesevinculanconlosObjetivosdelDesarrolloSostenible.Cadaestudioeinvestigacioˊnquecontieneestelibropartedelaconviccioˊndequelaatencioˊnalosfenoˊmenosnacionales,estatalesylocales,enasociacioˊnconlacomplejidaddelasrelacioneseinteraccionesentreloambiental,econoˊmico,social,personalysostenible,constituyejustamenteunaportealdesarrollohumano.Existenmuchosfactoresylimitantesparalogrardemaneraabsolutaeldesarrollosostenible,sinembargo,estiempoparainiciarconaccionessimpleshastallegaralosnivelesdeseables.Sedebenfomentaraccionesquecoadyuvenhacialatransicioˊndeldesarrollosostenibleentodaslasescalas,premisaquepuedecumplirseconlaparticipacioˊnefectivadetodoslosactoressociales.Paraelcumplimientodelosobjetivosdeldesarrollosostenibleesfundamentalvincularmuˊltiplescomponentes,aunquelosmaˊsrelevantesson:elcrecimientoeconoˊmico(conactividadessustentables),laparticipacioˊneinclusioˊnsocialdetodoslosgruposhumanosylaproteccioˊndeloselementosdelambiente.Lainteraccioˊndeestoscomponentesesesencialparaelbienestarsocial,yporconsiguiente,paraeldesarrollohumanodetodaslassociedadesdelplaneta.LaAgenda2030paraelDesarrolloSostenible,aprobadaporlaOrganizacioˊndelasNacionesUnidasenel2015,tienecomoobjetivoelmejoramientodelavidadelaspersonasensusdistintasdimensionesyenrespetodesuhaˊbitat,desdelolocalhastaloplanetario.Parahacerlorealidad,laorganizacioˊnarticulaelpropoˊsitoen17objetivos,loscualessedesglosanasuvezen169retos(metas)yserelacionanconlassiguientestemaˊticas:findelapobreza;hambrecero,saludybienestar,educacioˊndecalidad;igualdaddegeˊnero;agualimpiaysaneamiento;energıˊaasequibleynocontaminante;trabajodecenteycrecimientoeconoˊmico;industria,innovacioˊneinfraestructura;reduccioˊndelasdesigualdades;ciudadesycomunidadessostenibles;produccioˊnyconsumoresponsables;accioˊnporelclima;vidasubmarina;vidadeecosistemasterrestres;paz,justiciaeinstitucionessoˊlidasyalianzasparalograrlosobjetivos.Cadaunodelosobjetivosestaˊconformadosasuvezporobjetivoscuantificablesqueserviraˊndesustentoparaponderarelprogresoconseguidoenlamateria.Naturalmente,lascondicionesdepartidadelasdistintasregionesdelmundonosoniguales.Deahıˊquecadaunadelasaˊreasprecisadeunaestrategiaparaabordarycumplirlosretos,atendiendoalasparticularidadesdelaszonasydelospaıˊsesquelacomponen.LaComisioˊnEconoˊmicaparaAmeˊricaLatinayelCaribe(CEPAL)eslaquemonitorealosavancesenestaregioˊndelContinenteAmericano.Noobstante,paracomprenderlaurgenciadelaimplementacioˊndeciertosprocesos,esnecesarioanalizarelcomplejocontextonacional,regionalylocal,tantoparaencontrarvulnerabilidadescomomodelosoestrategiasquesepodrıˊanaprovecharamayorescala.LapublicacioˊndeestaobrafuefinanciadaporelConsejoNacionaldeCienciayTecnologıˊa(CONACYT)atraveˊsdelproyectodeinvestigacioˊn“Fundamentosecoloˊgico−culturalesvs.principiosgeograˊficosclaˊsicos:NuevosenfoquesparainvestigarlasostenibilidadylossistemasagrıˊcolasenMeˊxico”,conreferencianuˊmero320107delaconvocatoriaCienciaBaˊsicay/oCienciadeFrontera,modalidad:ParadigmasyControversiasdelaCiencia2022yporelColegiodeCienciasGeograˊficasdelEstadodeMeˊxico,A.C.,asimismo,conaportacionesdeloscoordinadores(responsableteˊcnicoycolaboradoresdelproyecto)ydelosautoresdeloscapıˊtulos.Ellibro“Losobjetivosdeldesarrollosostenible:PerspectivasyretosparalaproteccioˊndelambienteyeldesarrollohumanoenMeˊxico”aporta,enestesentido,laimportantevisioˊnlocaldelasestrategias,retosparticularesyperspectivasdelterritoriomexicanoensucaminohaciaelcumplimientodelosObjetivosylasMetas.Lavariedaddelasespecialidadesyexperienciasdelosautoresylasautorasquecontribuyenalpresentevolumenpermitevislumbrardistintasrealidadesyestudiosdecasoparallamarlaatencioˊnsobreaspectosquenecesitanserexaminadosconmayordetalleparaavanzarenlaconsecucioˊnycumplimientodelosobjetivos.Enelcapıˊtuloprimero,“AgriculturatradicionalyseguridadalimentariaencomunidadesruralesdelsurdelEstadodeMeˊxico”elinvestigadorJoseˊManuelPeˊrezSaˊnchezanalizaladiversidaddeestrategiasdelascomunidadesruralesdelsurdelEstadodeMeˊxicoparagarantizarlaseguridadalimentaria,desdelossistemastradicionalesdecultivohastalacomercializacioˊndelacosecha,atendiendoalacomplejidaddefactores(geoloˊgico−geomorfoloˊgicos,climaˊticos,agrıˊcolas,econoˊmicos,sociales,familiares)queladeterminanymoldean.Estodesdelaperspectivadelcumplimientodelreto2.4queenfatizaasegurarlasostenibilidaddelossistemasdeproduccioˊndealimentosyaplicarpraˊcticasagrıˊcolasresilientesparaincrementarlaproductividadylaproduccioˊndealimentos.Elestudioincideenlaimportanciadelmanejodelambienteylaspraˊcticasagrıˊcolastradicionalescomoestrategiassosteniblesparahacerfrentealasadversidades,notablementecontralosprocesosdecambiodeusodelsueloyelcambioclimaˊtico.Elcapıˊtulosegundo,elaboradoencoautorıˊaporlosdoctoresJoseˊCarmenGarcıˊaFlores,MarıˊadeJesuˊsOrdon~ezDıˊazyJoseˊIsabelJuanPeˊrez,enfatizaenelproblemadesostenibilidad,enfocaˊndoseespecıˊficamenteenelObjetivo11(ciudadesycomunidadessostenibles).Enelestudiotitulado“ElhuertofamiliarparaelbienestarhumanoenJojutla,Morelos”losautoresanalizanelhuertofamiliarurbanoenelasentamientohumanomencionado,ponderaˊndolonosoˊlocomounaestrategiaparaautoabastecimiento,sinocomounfactorimportanteparaelbienestarfamiliar.LainvestigacioˊnllevadaacaboentiemposdelapandemiaSARS−COV−2,permitioˊanalizarydestacarelementosquecontribuyeronpositivamentealasaludmentaldelasfamiliasensituacioˊndeemergencia.Enelcapıˊtulo“EnfermedadesrarasenMeˊxico.Retosparaobjetivosdeldesarrollosostenible”AgataJoannaBakanalizalarecienteresolucioˊndelaONUconcernientealaspersonasquevivenconunaenfermedadraraenelcontextofamiliar,envistasaexaminarlosretosqueestacomunidadconfrontaenMeˊxico.Estainvestigacioˊn,quedestacalafaltadeunalegislacioˊnespecıˊfica,elproblemaderegistroyreconocimientodelasenfermedadespocofrecuentesylainexistenciadeunPlanNacionalyredesdeatencioˊnespecıˊficas,visibilizaalgunosdelosproblemas,nosoˊlonacionales,queestegrupodelasenfermedadesexperimentaenelcaminodelcumplimientodelameta3.8queseenfocaalograrlacoberturasanitariauniversal.Loscapıˊtuloscuarto,quintoysextoconstituyenunaimportantereflexioˊnenrelacioˊnconelObjetivo4relacionadoconeducacioˊndecalidad.Enelprimerodeellos,“Entornoal4º.ODSylosindicadoresdecalidadeducativaenelnivelsuperiorenMeˊxico”,ladoctoraRosendaIvettVilchisTorresylosdoctoresGustavoAntonioSeguraLazcanoyFranciscoArgu¨elloZepeda,llamanlaatencioˊnsobrelanecesidaddeestablecerindicadoresdecalidadeducativaenelnivelsuperiorenMeˊxico,adecuaˊndolosalospostuladosdelaAgenda2030.Elexamenalquesometenlaeducacioˊnsuperiorresultaenlaconstatacioˊndelafaltadeevaluacioˊnenesteniveldeestudios,enladisparidadentreloscriteriosdecalidadenlaeducacioˊnsuperiorenMeˊxicoyloscriteriosinternacionalesysugiereunaprofundareflexioˊnacercadelapertinenciadelaspolıˊticaseducativasyelestablecimientodelosindicadoresquereflejendeformafidedignalosretoslocalesynacionalesenmateriadeeducacioˊn.Elcapıˊtuloquinto,“EducacioˊnAmbiental:conceptosbaˊsicos,elretodelascreenciasactualesylaposibilidaddelapedagogıˊacrıˊtica”acargodeladoctoraCristinaMarıˊaGuadalupeGarcıˊa−RendoˊnArteaga,revisalahistoriaylanocioˊndelaeducacioˊnambientalantelacrisisclimaˊticaalaqueseenfrentalasociedadglobalmente.Esteanaˊlisisdestacalallamadadeatencioˊnsobreelpensamientoacontracorrientedelaeducacioˊnambiental,concebidoenteˊrminosdeunasdeterminadascreenciasacercadelarelacioˊnentreelserhumanoylanaturaleza,lasatisfaccioˊndenecesidades,entreotras.Unadelasformasdepaliarestasituacioˊnconsistirıˊaenincorporar,seguˊnlaautora,elementosdepedagogıˊacrıˊticaenlaeducacioˊnformalparasercapazdetrabajarconestetipodecreencias.Elvalordelpensamientocrıˊticoseponderatambieˊnenelcapıˊtuloseis“Lafilosofıˊacomovıˊaparaeldesarrollodelpensamientocrıˊtico:unapropuestaparamejorarelmundo”,endondelosinvestigadoresMarıˊadelCarmenMagallanesMeˊndezyRauˊlJuaˊrezToledo,valoranelrolquelafilosofıˊaentantoherramientacrıˊticapuedetenerenlaformacioˊndeactitudesquecontemplenlacomplejidad,estilosdevidaquetenganencuentaloglobalyaprendizajesquepermitancontribuiralcumplimientodelosObjetivosdelDesarrolloSostenible.“ValordelaguaenlaproduccioˊnagrıˊcolabajoriegoenMeˊxico”,firmadoporeldoctorJoseˊLuisMontesilloCedillo,calculaelvalordelaguaenlaproduccioˊnagrıˊcoladebajoriego(lamaˊsextendidaenMeˊxico)enelterritoriomexicano.Enestaexploracioˊn,queestableceelvalorpromedioen1.11 / m3 para el periodo de consideración (años 1980 - 2017), y en el que destacan las diferencias entre las distintas regiones hidrológicas, se pone de manifiest
Background
In spite of the global implementation of standardized surgical safety checklists and evidence-based practices, general surgery remains associated with a high residual risk of preventable perioperative complications and adverse events. This study was designed to validate the hypothesis that a new “Trigger Tool” represents a sensitive predictor of adverse events in general surgery.
Methods
An observational multicenter validation study was performed among 31 hospitals in Spain. The previously described “Trigger Tool” based on 40 specific triggers was applied to validate the predictive power of predicting adverse events in the perioperative care of surgical patients. A prediction model was used by means of a binary logistic regression analysis.
Results
The prevalence of adverse events among a total of 1,132 surgical cases included in this study was 31.53%. The “Trigger Tool” had a sensitivity and specificity of 86.27% and 79.55% respectively for predicting these adverse events. A total of 12 selected triggers of overall 40 triggers were identified for optimizing the predictive power of the “Trigger Tool”.
Conclusions
The “Trigger Tool” has a high predictive capacity for predicting adverse events in surgical procedures. We recommend a revision of the original 40 triggers to 12 selected triggers to optimize the predictive power of this tool, which will have to be validated in future studies
Este libro es el resultado de los trabajos presentados en el 1er Congreso Internacional "Convivencia y bienestar con sentido humanista para una cultura de paz"
Una labor de síntesis alrededor de la gran temática de este
libro que surge a partir de una serie de reflexiones y propuestas
encaminadas desde la innovación del diseño para
el desarrollo social, refleja una invitación al lector para
enunciar a partir de su lectura nuevas discusiones sobre el
quehacer del diseño con una perspectiva de innovación
para este tipo de desarrollo, es pues este texto una invitación
a enunciar nuevos retos y diálogos partiendo de reconocer
al desarrollo social como uno de los pilares fundamentales
desde la Organización de las Naciones Unidas
(ONU) como parte fundamental para garantizar el mejoramiento
de la vida de las personas. Desde la disciplina del
diseño y retomado como eje para su discusión se pretendería
establecer una serie de reflexiones y acciones que
permitan atender situaciones para grupos minoritarios y
vulnerables, así como apoyar esfuerzos encaminados a
mejorar la calidad de vida de los integrantes de grupos y
sociedades establecidas y recuperar el patrimonio cultural
como parte fundamental de las identidades culturales y
por tanto de la historia de la humanidad.A lo largo de la historia, el diseño, en cualquiera de sus
manifestaciones, ha estado presente en todos los ámbitos.
Se ha convertido en una disciplina que evoluciona al ritmo
de las sociedades, que se pone al servicio de las necesidades
de mercado pero también de las que requieren un
abordaje distinto, observadas desde una mirada que concierne
a lo social, entendido éste como lo que se reproduce
o se instaura en el colectivo, en el grupo, en las comunidades,
en las sociedades como parte significativa de sus
cotidianeidades. El Diseño desde esta perspectiva acompaña
al ser humano produciendo una significación de los
objetos como parte fundamental de sus vidas, que transforma
una realidad deseada en una realidad concreta, de
aquí la importancia de crear una conciencia social para la
praxis laboral de esta disciplina. En este sentido el campo
profesional, académico y de investigación del diseño debe
ocuparse de crear, difundir y divulgar el quehacer de la
misma, manifestando un equilibrio entre conciencia, racionalidad
y la realidad.
Desde el contexto planteado, la Universidad Autónoma
del Estado de México, a través de su Facultad de Arquitectura
y Diseño presenta en esta obra una serie de reflexiones
en torno al papel que desempeña el diseño humanístico,
científico y tecnológico desde un enfoque de vanguardia
e innovación para el desarrollo social, como resultado de la
experiencia vertida en el Coloquio Internacional de Diseño
que organiza éste año este espacio académico, en donde
cada una de las aportaciones refleja la experiencia de cada
uno de sus participantes; con base en ello, el presente libro
integrado por una compilación de trabajos ofrece descripciones,
análisis y propuestas que contribuyen a la solución
de problemas procurando un desarrollo social
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
Get PDF
