Analyse des pratiques effectives d’enseignement primaire de la langue d’enseignement en milieu défavorisé de la ville de Santiago du Chili

Cette recherche, de type descriptif et exploratoire, porte sur les pratiques d’enseignement de la langue d’enseignement mises en œuvre par quatre enseignants en milieu défavorisé de la ville de Santiago du Chili. Plus spécifiquement, du point de vue des actions de ces enseignants, cette étude de cas multiples vise à dégager les finalités associées à l’enseignement de la langue d’enseignement au primaire, à identifier les objets d’enseignement privilégiés, à dégager la structuration suivie par l’enseignant et à identifier les dispositifs d’enseignement et d’évaluation dans l’enseignement de cette discipline. Pour y parvenir, nous avons procédé à de l’observation directe en classe (enregistrements vidéoscopiques), complétée par des entrevues individuelles de planification et de postaction (avant et après les observations). L’analyse des données a été soutenue par un système catégoriel mixte, c’est-à-dire sur un système des catégories résultant de la confrontation entre les éléments opératoires provenant du cadre conceptuel et les éléments significatifs émergeant de l’analyse même. Les résultats obtenus démontrent que les enseignants attribuent la première importance à la discipline de la langue d’enseignement par rapport aux autres disciplines du curriculum scolaire, mais lui accordent aussi une visée instrumentaliste : la discipline de langue favorise la réussite des élèves à l’école et dans la société, négligeant par là sa visée transformatrice de la pensée chez l’élève. Concernant les objets d’enseignement, les observations effectuées auprès des enseignants montrent qu’il existe une prédominance de la dimension opératoire de la discipline, particulièrement pour les savoirs rattachés à l’enseignement de la lecture. Quant au cheminement des activités poursuivies par les enseignants, nos résultats révèlent une structure promouvant un circuit didactique dogmatique, mais en cours de transformation. Nous constatons également que pour présenter les contenus propres à la discipline en question, les enseignants utilisent une démarche axée sur les opérations cognitives soit de lecture, soit d’écriture. Cependant, quoiqu’ils mettent en évidence des pratiques visant le développement de compétences langagières chez les élèves, les pratiques traditionnelles ne sont pas absentes, et les enseignants représentent les principaux acteurs des séances analysées. Ces résultats viennent ainsi remettre en question la place et le rôle octroyé aux élèves dans la construction des savoirs. Finalement, nous observons que les enseignants utilisent divers moyens pour soutenir leurs pratiques enseignantes. Néanmoins, leur utilisation est plutôt linéaire et les dispositifs d’évaluation sont totalement absents des séances observées

Tuning surface interactions on MgFe2O4 nanoparticles to induce interfacial hyperactivation in Candida rugosa lipase immobilization

Lipase adsorption on solid supports can be mediated by a precise balance of electrostatic and hydrophobic interactions. A suitable fine-tuning could allow the immobilized enzyme to display high catalytic activity. The objective of this work was to investigate how pH and ionic strength fluctuations affected protein-support interactions during immobilization via physical adsorption of a Candida rugosa lipase (CRL) on MgFe2O5. The highest amount of immobilized protein (IP) was measured at pH 4, and an ionic strength of 90 mM. However, these immobilization conditions did not register the highest hydrolytic activity (HA) in the biocatalyst (CRLa@MgFe2O4), finding the best values also at acidic pH but with a slight shift towards higher values of ionic strength around 110 mM. These findings were confirmed when the adsorption isotherms were examined under different immobilization conditions so that the maximum measurements of IP did not coincide with that of HA. Furthermore, when the recovered activity was examined, a strong interfacial hyperactivation of the lipase was detected towards acidic pH and highly charged surrounding environments. Spectroscopic studies, as well as in silico molecular docking analyses, revealed a considerable involvement of surface hydrophobic protein-carrier interactions, with aromatic aminoacids, especially phenylalanine residues, playing an important role. In light of these findings, this study significantly contributes to the body of knowledge and a better understanding of the factors that influence the lipase immobilization process on magnetic inorganic oxide nanoparticle surfaces.Fil: Morales, Andrés Hernán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Planta Piloto de Procesos Industriales Microbiológicos; ArgentinaFil: Hero, Johan Sebastian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Planta Piloto de Procesos Industriales Microbiológicos; ArgentinaFil: Ledesma, Ana Estela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet Noa Sur. Centro de Investigación en Biofísica Aplicada y Alimentos. - Universidad Nacional de Santiago del Estero. Centro de Investigación en Biofísica Aplicada y Alimentos; ArgentinaFil: Martinez, Maria Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Planta Piloto de Procesos Industriales Microbiológicos; ArgentinaFil: Navarro, María C.. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia. Instituto de Química Inorganica. Cátedra de Química Inorganica; ArgentinaFil: Gómez, María I.. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia. Instituto de Química Inorganica. Cátedra de Química Inorganica; ArgentinaFil: Romero, Cintia Mariana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Planta Piloto de Procesos Industriales Microbiológicos; Argentin

Utilización de peróxido de hidrogeno en la higiene de instalaciones y equipos de tratamiento de vegetales frescos

[SPA] La limpieza y desinfección de los utensilios y aparatos de las líneas de procesamiento tienen su principal punto crítico en las superficies de contacto con los vegetales. Entre una amplia gama de agentes desinfectantes empleados en la industria alimentaria, el peróxido de hidrógeno no suele ser aplicado en este tipo de establecimientos. El objetivo de este trabajo es evaluar la eficacia bactericida del agua oxigenada en una instalación con sistema de hidrocooling, calibrador, cintas de transporte y selección, canales de pesado y envasado. El empleo de peróxido de hidrógeno al 10%, permite obtener una mejora apreciable en la higiene de todos los equipos de la planta respecto a una limpieza convencional. Más en concreto, el recuento de coliformes desciende de p.ej.: 60 UFC/cm2 en cintas calibradoras posthidrocooling, 6 UFC/cm2 en cintas envasadoras, 10 UFC/cm2 en pesadora envasadora y en alimentación a envases hasta <1 UFC/cm2 en todos los puntos considerados. [ENG] The cleaning and sanitation of equipment surfaces that are in contact with fruit and vegetables are critical control points. Exits a wide number of chemical products that are normally used but hydrogen peroxide is not commonly employed in this type of industries. The aim of this study is to evaluate the bactericide efficiency of it compared to the usual hygienic system with sodium hypochlorite. The results have determined that hydrogen peroxide gives lower microbial levels than the other sanitation agent in all studied surfaces. Coliforms counts obtained showed values that are <1 CFU/cm2 in the whole surfaces.Deseamos expresar nuestro agradecimiento a la Empresa HORFRES SLU de Villena (Alicante) y al Laboratorio Food-Lab SL de Guadalupe (Murcia) por las facilidades concedidas para la realización de este trabajo y su amable colaboración

MEK inhibition enhances the response to tyrosine kinase inhibitors in acute myeloid leukemia

FMS-like tyrosine kinase 3 (FLT3) is a key driver of acute myeloid leukemia (AML). Several tyrosine kinase inhibitors (TKIs) targeting FLT3 have been evaluated clinically, but their effects are limited when used in monotherapy due to the emergence of drug-resistance. Thus, a better understanding of drug-resistance pathways could be a good strategy to explore and evaluate new combinational therapies for AML. Here, we used phosphoproteomics to identify differentially-phosphorylated proteins in patients with AML and TKI resistance. We then studied resistance mechanisms in vitro and evaluated the efficacy and safety of rational combinational therapy in vitro, ex vivo and in vivo in mice. Proteomic and immunohistochemical studies showed the sustained activation of ERK1/2 in bone marrow samples of patients with AML after developing resistance to FLT3 inhibitors, which was identified as a common resistance pathway. We examined the concomitant inhibition of MEK-ERK1/2 and FLT3 as a strategy to overcome drug-resistance, finding that the MEK inhibitor trametinib remained potent in TKI-resistant cells and exerted strong synergy when combined with the TKI midostaurin in cells with mutated and wild-type FLT3. Importantly, this combination was not toxic to CD34+ cells from healthy donors, but produced survival improvements in vivo when compared with single therapy groups. Thus, our data point to trametinib plus midostaurin as a potentially beneficial therapy in patients with AML.We are particularly indebted to all the patients who participated in the study. This work was supported by the Instituto de Salud Carlos III (PI13/02378 and PI16/01530) and the CRIS foundation. M.L. had a postdoctoral fellowship from the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness (FPDI-2013-016409) and holds a grant from the Spanish Society of Hematology and Hemotherapy.S

Diagnóstico de la salud oral y control del índice placa bacteriana en los niños de 2º de la institución educativa San Antonio de Padua en el Municipio de Támesis

Se realiza el diagnóstico y la remoción de la placa bacteriana en los niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa San Antonio de Padua los cuales pertenecen al programa de Familias en Acción de la Presidencia de la República en el municipio de Támesis acompañado de un programa de educación en higiene oral

Diagnóstico de la salud oral y control del índice placa bacteriana en los niños de 2º de la institución educativa San Antonio de Padua en el Municipio de Támesis

Se realiza el diagnóstico y la remoción de la placa bacteriana en los niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa San Antonio de Padua los cuales pertenecen al programa de Familias en Acción de la Presidencia de la República en el municipio de Támesis acompañado de un programa de educación en higiene oral

¿Cómo formar en la didáctica de especialidad a futuros docentes de educación básica?

Este artículo argumenta la importancia de concebir al profesor de educación general básica también como un profesor disciplinar. En el escenario actual, la política educativa señala que estos docentes deben manejar conocimientos disciplinares en nivel experto, cuestión que es problemática porque se devuelve al campo profesional como una forma de colonización de quienes son formados disciplinariamente. Ejemplificamos, mediante la exposición de elementos teóricos y curriculares de nuestro modelo de formación, un camino alternativo a esta oposición entre saberes didácticos-disciplinares y pedagógicos. Se conceptualiza la disciplina, articulada a la didáctica, como una manera de pensar el mundo. Argumentamos que la formación debe realizarse sobre la base de modelos didácticos específicos

Salud y medio ambiente

Erradicaci&oacute;n microbasurales y difusi&oacute;n de cultura de entornoFloraciones algales nocivas (FAN): &iquest;C&oacute;mo se vigilan y controlan las intoxicaciones en Chile?Medioambiente y salud en el pregrado: desaf&iacute;o pendienteNiveles de dioxinas y furanos en leche matern

Coinfections and differential diagnosis in immunocompetent patients with uveitis of infectious origin

Background: Making a definite diagnosis of infectious uveitis is a challenging task because many other infectious, and non-infectious uveitis, may have similar non-specific symptoms and overlapping clinical appearances. Co-infections in immunocompetent patients are not frequently proved with traditional serologic-diagnostic tools. Methods: Descriptive transversal study, in a Uveitis Service of an Ophthalmology Reference Center, in Bogotá, Colombia, from July 2014 to February 2016. Aqueous humor (AH) and/or vitreous fluid, blood and serum samples were collected from consecutive patients suspected of having infectious uveitis. The diagnosis of ocular toxoplasmosis (OT) was confirmed by the Goldmann-Witmer coefficient (GWC) and by polymerase chain reaction (PCR). Differential diagnosis by PCR in AH was done for viral origin such as Cytomegalovirus (CMV), Herpes simplex virus type 1 (HSV1), Herpes simplex virus type 2 (HSV2), Varicella zoster virus (VZV), Epstein-Barr virus (EBV) and Mycobacterium tuberculosis. Results: In 66 Colombian patients with uveitis of presumed infectious origin: 22 (33.3%) were confirmed as OT, 16 (24.2%) as undetermined OT, five (7.5%) as co-infections and 23 (34.8%) as other uveitis. Toxoplasma coinfection with M. tuberculosis was identified in one case by PCR and in four cases with HSV by GWC. The initial clinical diagnosis changed, after laboratory examination, in 21 cases (31.8%). Conclusions: Clinical diagnosis can be changed by laboratory examination in a significant proportion of cases of uveitis. Diagnosis of OT should combine the use of PCR and GWC to reach the maximum of confirmation of cases. The use of multiple laboratory methods is necessary to identify co-infections and viral infections that can mimic OT in immunocompetent patients. © 2019 The Author(s)