Shark Finning Legislation and Shark Welfare : an Analysis of the Kristin Jacobs Ocean Conservation Act

Thousands of sharks are cruelly killed worldwide every day due to the lucrative shark finning trade. This practice is negatively impacting marine life, as sharks are the greatest ocean predators and maintain the delicate balance of the marine ecosystem. Shark finning consists of removing the fins and discarding the rest. The sharks are alive during the process, and when tossed back into the water without fins they cannot swim, thus sinking to the depths where they asphyxiate and / or are devoured by other fish. The fins are primarily consumed in China, Hong Kong, Taiwan, and Asian communities elsewhere in the world for making shark-fin soup. Efforts to stop the practice of shark finning vary, ranging from demanding fisheries to bring sharks to land before removing the fins, to prohibiting the trade of shark products, to the total ban of shark fishing. Legislation varies significantly between countries and states, ranging from zero to absolute protection, whereby absolute means prohibiting the possession, sale, importation and exportation of shark fins. The economic implications of the shark-fin trade are considerable, which renders the application of laws and regulations very difficult. However, the increasing business of diving with sharks offers an alternative that shows us that the value of a living shark is far greater than when it is sold for parts. Analyzing legislation from the United States, as well as international legislation, aims to show its weakness when it comes to efforts to protect sharks, and in particular the application of the concept of shark welfare when legislating in their favor. The case study will focus on the Kristin Jacobs Ocean Conservation Act, investigating and analyzing the legal efforts made in the state of Florida (USA) to stop shark finning, and analyzing the legal implications for shark welfare.Miles de tiburones son cruelmente asesinados todos los días alrededor del mundo gracias al lucrativo comercio de las aletas de tiburón. Esta práctica está impactando negativamente la vida marina ya que los tiburones son los mayores depredadores del océano, los que mantienen el delicado balance de los ecosistemas marinos. El aleteo de tiburón consiste en desprender las aletas y desechar el resto del animal. Los tiburones están vivos durante este proceso y cuando son lanzados de vuelta al agua sin sus aletas ya no pueden nadar, así que se hunden hasta el fondo donde se asfixian y/o son devorados por otros peces. Las aletas son usadas mayormente en China, Hong Kong, Taiwan y comunidades asiáticas en otras partes del mundo para la elaboración de la sopa de aleta de tiburón. Los esfuerzos para detener la práctica del aleteo de tiburón varían, desde exigir a las pesquerías que lleven los tiburones a tierra antes de cortar las aletas hasta la prohibición total de la pesca de tiburón, pasando por la prohibición del comercio de productos de tiburón. La legislación varía muchísimo entre países y estados, teniendo desde un nivel cero de protección a una protección total, por total refiriéndome a la prohibición del aleteo del tiburón, así como su posesión, venta, importación y exportación. Las implicaciones económicas del comercio de aletas de tiburón son considerables, lo que hace la aplicación de leyes y regulaciones muy difícil, pero el creciente negocio del buceo con tiburones ofrece una alternativa que nos revela que el valor de un tiburón vivo es mucho mayor a cuando se vende por partes. Analizando la legislación de los Estados Unidos, así como la internacional, se pretende mostrar las debilidades de éstas al intentar proteger al tiburón, en particular la aplicación del concepto de bienestar de los tiburones al momento de legislar en favor de ellos. El caso de estudio será el Kristin Jacobs Ocean Conservation Act, donde se investigarán y analizarán los esfuerzos legales hechos en el estado de Florida (EEUU) para detener el aleteo de tiburón y se analizarán las implicaciones legales en el bienestar de los tiburones

How to retain Generation Y employees?

This study aims to understand the relationship that work-life balance and the perception of organizational support to work-life balance have with job embeddedness (construct that measures the reasons to remain in the organization) in the case of professionals belonging to Generation Y. A quantitative cross-sectional study was developed using instruments adapted from the literature. The sample consists of 211 members of generation Y with three or more years of work experience. The results of the analysis show that there is a positive relationship between work-life balance and job embeddedness in the sample of members of Generation Y. The study is relevant for both academic and professional aspects. The literature reviewed did not present a consensus on work-life balance and its relationship with job embeddedness; therefore the results help to understand this relationship. Likewise, this study focuses on work-life balance independently and not as the absence of conflict. In addition, in response to the demand from literature, young people from Generation Y have work experience in the sample. Considering work-life balance as a relevant factor generates the creation of organizational retention policies

Nanostructured sonogels

Acoustic cavitation effects in sol-gel liquid processing permits to obtain nanostructured materials, with size-dependent properties. The so-called "hot spots" produce very high temperatures and pressures which act as nanoreactors. Ultrasounds force the dissolution and the reaction stars. The products (alcohol, water and silanol) help to continue the dissolution, being catalyst content, temperature bath and alkyl group length dependent. Popular choices used in the preparation of silica-based gels are tetramethoxysilane (TMOS), Si(OCH3)4 and tetraethoxysilane (TEOS), Si(OC 2H5)4. The resultant "sonogels" are denser gels with finer and homogeneous porosity than those of classic ones. They have a high surface/volume ratio and are built by small particles (1 nm radius) and a high cross-linked network with low -OH surface coverage radicals. In this way a cluster model is presented based on randomly-packed spheres in several hierarchical levels that represent the real sonoaerogel. Organic modified silicates (ORMOSIL) were obtained by supercritical drying in ethanol of the corresponding alcogel producing a hybrid organic/inorganic aerogel. The new material takes the advantages of the organic polymers as flexibility, low density, toughness and formability whereas the inorganic part contributes with surface hardness, modulus strength, transparency and high refractive index. The sonocatalytic method has proven to be adequate to prepare silica matrices for fine and uniform dispersion of CdS and PbS quantum dots (QDs), which show exciton quantum confinement. We present results of characterization of these materials, such as nitrogen physisorption, small angle X-ray/neutrons scattering, electron microscopy, uniaxial compression and nanoindentation. Finally these materials find application as biomaterials for tissue engineering and for CO2 sequestration by means the carbonation reaction.Ministerio de Ciencia y Tecnología MAT2005-158

The cluster model: A simulation of the aerogel structure as a hierarchically-ordered arrangement of randomly packed spheres

A new structural model based on the premises widely used for describing the structure of aerogels has been introduced. These structures have been described as an assemblage of randomly-packed spheres in several hierarchically-ordered levels. A new algorithm has been developed for constructing our models from these premises using computer simulation. Subsequently, several applications have been simulated to characterize real systems, obtaining textural parameters such as the specific surface area, specific porous volume or the apparent density of the systems, based on the Monte Carlo technique and on geometrical considerations. The object of these is to test the ability of the models to explain the structure of some real aerogels. This Cluster Model has also been applied as an initial approach to the study of the mechanical properties of aerogels. Results support the general conclusion that these models are useful for explaining the structure of aerogels.Ministerio de Ciencia y Tecnología MAT2002-00859Junta de Andalucía TEP 011

Use of mobile devices as tools for learning

Esta investigación fue diseñada para explorar las experiencias de aprendizaje de cuarenta y cinco estudiantes de tres programas de posgrado de tres universidades mexicanas, quienes utilizaron sus dispositivos móviles para realizar sus actividades de estudio en una mplataforma e-learning. Este estudio se centró en cómo los estudiantes percibieron el uso de dispositivos móviles para construir su experiencia de aprendizaje desde cualquier lugar. En la investigación se utilizó un enfoque cualitativo con estudio de casos múltiples en el que se documentaron las experiencias de los estudiantes. Se identificaron tres aspectos básicos: a) los estudiantes valoraron la portabilidad del móvil para lograr el aprendizaje, b) experimentaron sentimientos de confort y eliminación de estrés al poder acceder desde cualquier sitio a la plataforma y c) reconocieron el potencial de la tecnología móvil para alcanzar sus metas de aprendizaje.This research was designed to explore the learning experiences of forty-five students from three graduate programs of three Mexican universities, who used their mobile devices to conduct their studying activities in an e-learning platform. The research is focused on how students perceived the use of mobile devices to build a customized learning experience from anywhere they were. A multiple case research with a qualitative approach was used where students' experiences were documented. We identified three basic aspects: a) students valued the portability of the device to achieve their learning, b) students experienced feelings of comfort and stress elimination when accessing the platform from anywhere and, c) students recognized the potential of mobile technology to achieve their learning goals

Lesbianas en América Latina: de la inexistencia a la visibilidad

Ser lesbiana en Latinoamérica tiene muchos significados, el principal es la posición política de las que se nombran como tales. La construcción de la identidad lésbica implica la conciencia de la discriminación histórica del ser lesbiana; en la medida en que esta palabra tiene connotaciones negativas en la sociedad, la mayoría de las mujeres que aman a otras mujeres y que tienen relaciones sexo-afectivas con ellas no desean denominarse con esta palabra. Como afirma Alfarache, "el nombre es una marca identitaria que posiciona a las mujeres en el mundo y ante los otros, desde la cual las mujeres definen tanto su autopercepción como sus relaciones con las y los demás"

Evolución de la declamación ilustrada a la declamación romántica: el trabajo del actor español dieciochesco y decimonónico

La declamación del actor español sufre constantes transformaciones entre 1750 y 1870. Estudiamos esta franja temporal, porque se suceden en ella constantes publicaciones al respecto. En este momento se perfilan diferentes convenciones para el uso de la voz, cuerpo, gesto y emoción del actor.Durante el siglo XVIII son dispares las unas de las otras. Francesco Riccoboni, Joseph De Resma, su traductor o Ignacio de Luzán plantean una declamación actoral afectada, estilizada, fingida, alejada de cualquier muestra de sentimiento, verdaderamente sentido por el actor. Estas convenciones acercan la representación a la estética que defiende la declamación de la tragedia francesa del siglo XVIII. Otros teóricos defienden unas convenciones teatrales más cercanas al realismo escénico, Francisco Mariano Nipho entre otros. Por su parte Fermín Eduardo Zeglirscosac propone en su ensayo una representación actoral, fingida, aunque basada en la expresión de las pasiones del personaje, involucrando en este proceso creador a la parte emocional del actor, que mostrará al público cada emoción y estado de ánimo de la forma que determina el ensayo..

La Inteligencia emocional en los estudiantes de enfermería durante el período de prácticas en servicios especiales

La inteligencia emocional es un elemento positivo y fundamental en la profesión enfermera que ayuda a prestar unos cuidados de calidad, holísticos e integrales al paciente. A nivel social es importante profundizar en la inteligencia emocional, por eso mejora que hace del cuidado enfermero. El formar futuros profesionales de enfermería en aspectos como los sentimientos, inteligencia, humanización, emociones, como percibirlas, sus capacidades de afrontamiento, etc. hacen que los cuidados que presten en sus prácticas clínicas sean óptimos y de calidad. La inteligencia emocional es un constructo psicológico que permite reconocer los sentimientos de la persona que cuidamos, los propios y nos ayuda a manejar las relaciones que establecemos con los demás y con nosotros mismos. El objetivo de este trabajo es conocer el nivel de inteligencia emocional percibida en los alumnos-as de 3º y 4º curso de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de La Laguna que desarrollan sus prácticas clínicas en servicios especiales de: Unidad de Vigilancia Intensiva (UVI), Servicio de Urgencias, Unidad de Cuidados Paliativos. Para ello se suministrará un cuestionario en versión española del cuestionario TMMS-24 basada en Trait Meta Scale, que evaluará la inteligencia emocional auto percibida por los alumnos del Grado en Enfermería. El análisis estadístico de datos se realiza con el programa Statistical Package for the Social Science (SPSS) en su versión en español (SPSS V.26).Emotional intelligence is a positive and fundamental element in the nursing profession that helps provide quality, holistic and comprehensive care to the patient. On a social level it is important to deepen emotional intelligence, which is why it improves that it makes of nurse care. Training future nursing professionals in aspects such as feelings, intelligence, humanization, emotions, such as perceiving them, their coping skills, etc. make the care they provide in their clinical practices optimal and of quality. Emotional intelligence is a psychological construct that allows us to recognize the feelings of the person we care for, our own and helps us manage the relationships we establish with others and with ourselves. The objective of this work is to know the level of emotional intelligence perceived in the students of 3rd and 4th course of Nursing of the Faculty of Health Sciences of the University of La Laguna who develop their clinical practices in special services of the Intensive Surveillance Unit (UVI) Emergency Service, Palliative Care Unit. To this end, a questionnaire will be provided in the Spanish version of the TMMS-24 questionnaire based on Trait Meta Scale, which will evaluate the emotional intelligence self-perceived by the students of the Degree in Nursing. Statistical data analysis is carried out with the Statistical Package for the Social Science (SPSS) program in its Spanish version (SPSS V.26