Toward an Integral Model for Citizenship. The Liberal-Communitarian Debate and the Challenges of Republicanism

El trabajo busca explorar las nociones de ciudadanía que se desprenden de las reflexiones de las corrientes liberal, comunitarista y republicana de la filosofía moral y política, poniendo especial atención en los alcances y limitaciones de cada una en la construcción de un concepto de ciudadanía dinámico, participativo e inclusivo, acorde con los requerimientos de democracia radical y pluralismo cultural de las sociedades contemporáneas. Como hipótesis de trabajo se asumirá que, frente a las concepciones liberal y comunitarista de la ciudadanía, el modelo republicano intercultural nos conduce a una noción compleja, dinámica e inclusiva de la ciudadanía que rescata y sintetiza los valores de igualdad y libertad así como el estatus jurídico del modelo liberal (en sus versiones individualista e igualitaria), a la vez que introduce la esencia de los valores participativos de la corriente comunitarista, otorgando un alto grado de importancia al desarrollo de sentimientos de pertenencia e identificación del individuo con la comunidad política. De esta suerte, la concepción republicana no se asienta sobre la primacía ontológica del individuo ni sobre la supremacía de la comunidad, sino que destaca la importancia de la participación política en un modelo de ciudadanía democrática que incorpora el pluralismo cultural.This article reconstructs the debate about the scope and limitation of citizenship, opened by liberal North American philosophers (libertarian and egalitarian) in the 1970s, continued by communitarians and republicans in the following decades and which, to this day, has no definitive resolution. The objective is to analyze the contributions of each current to the construction of a concept of dynamic, participative and inclusive citizenship, according to the requirements for radical democracy and cultural pluralism in contemporary societies. Radical democracy will be understood as the vision of democracy that begins by recognizing the impossibility of building society as a closed, totalized, self-sufficient construct, and that finds the constitutive nucleus of democracy in agonism. Radical democracy seeks to transform the politics of confrontation between enemies to a struggle between adversaries, making of this a space for dissent. Thus, radical democracy agrees with the requirements of cultural pluralism, affirming the possibility that ethnic, cultural, religious or linguistically different groups or communities can coexist harmoniously without any group losing its own culture or identityFil: Rodríguez Montenegro, Gina Paola. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Conjuring violence in modernity

Estado, mercado y disciplinamiento configuran el triple dispositivo a través del cual el occidente ha buscado conjurar la violencia con la esperanza de encuadrarla y eliminarla. A pesar o tal vez merced a los controles que se le quisieron imponer, la violencia está lejos de ser domesticada y en la modernidad ha adoptado formas más refinadas y novedosas. El monopolio estatal de la violencia ha tenido como contraparte la guerra civil y como forma paroxística el totalitarismo. La explotación ha sido la contracara de la “humanitaria” división capitalista del trabajo. El sujeto criminal y el terrorista fueron producto de una subjetivación que aspira a ubicar en la periferia social una violencia que en realidad le es inherente. Un sino trágico atraviesa al triple afán de control: a cada violencia que se pretende exorcizar sobreviene otra que no es más que el retorno de aquella forcluida. Así, la eliminación definitiva de la violencia deviene una posibilidad imposible que, no obstante su consabido fracaso, continúa como horizonte utópico de nuestras sociedades.Estado, mercado e disciplinamento configuram o tríplice dispositivo através do qual Ocidente tem procurado conjurar a violência com a esperança de enquadrá-la e eliminá-la. A pesar, ou talvez por causa dos controles que quiseram impor-lhe, a violência está longe de ser domesticada e, na modernidade, tem adotado formas mais refinadas e novas. O monopólio estatal da violência teve como contraparte a guerra civil e, como forma paroxística, o totalitarismo. A exploração tem sido a contra cara da “humanitária” divisão capitalista do trabalho. O sujeito criminal e o terrorista foram produto de una subjetivação que aspira a pôr na periferia social uma violência que na verdade é inerente a ela. Uma sina trágica atravessa a tríplice vontade de controle: a cada violência que se pretende exorcizar sobrevém outra, que não é outra coisa senão o retorno daquela forcluída. Assim, a eliminação definitiva da violência se torna una possibilidade impossível que, no entanto seu conhecido fracasso, continua como horizonte utópico de nossas sociedades.State, market, and disciplining configure a triple device through which the West has sought to avert violence hoping to frame it and eliminate it. Despite or perhaps thanks to the controls that were wanted to impose, violence is far from being domesticated and modernity has adopted more refined and innovative ways to express it. State monopoly on violence has had the civil war as counterpart and totalitarianism as a paroxysmal form. Exploitation has been the other side of the “humanitarian” capitalist division of labour. Criminal and terrorist subjects are product of a subjectivation that aspires to be located on the periphery of social violence but it is actually inherent. A tragic fate transpasses the triple control effort: every violence intended to be exorcised ensues its return. Thus, the ultimate violence elimination becomes an impossibility that, despite its well-known failure, it continues as an utopian horizon of our societies.Fil: Rodríguez Montenegro, Gina Paola. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Evolución turística de Guayaquil

El turismo en Guayaquil tiene su historia, por su ubicación e incesante actividad comercial es considerada la “Capital Económica del Ecuador”, manteniendo su tradición en el turismo de negocios y actualmente desempeñando un rol cada vez más importante como destino turístico. Guayaquil ha atravesado una serie de transformaciones sociales, políticas y económicas que dejaron impactos y huellas para el futuro de nuestra ciudad, gracias a este estudio hemos hecho una comparación a través de la historia que permite conocer el desarrollo turístico que se ha venido dando en la ciudad desde el tiempo establecido. Aquí encontraremos los principales atractivos tradicionales de la ciudad, que influenciaron turísticamente en los siglos pasados y un análisis de los principales aspectos que influyen en el desarrollo turístico de Guayaquil. Gracias al apoyo del municipio podemos presentar una serie de proyectos que pueden ser realizados en el futuro. El principal objetivo de este tema es incentivar a estudiantes y empresarios para realizar los proyectos en un corto tiemp

Prescrição dos danos morais nas relações de trabalho

Analisam-se as questões relevantes quanto à prescrição dos danos morais nas relações de trabalho. Para melhor compreensão do tema, a primeira parte volta-se à análise do conceito de dano moral, sua reparabilidade e fixação. Na segunda parte é estudado o instituto do dano moral no Direito do Trabalho, adentrando-se em suas espécies. A terceira parte dedica-se à questão da competência da Justiça do Trabalho para apreciar o dano moral, expondo-se a temática no âmbito da Doutrina e dos Tribunais. A quarta parte compreende o estudo do instituto da prescrição, fazendo-se um breve histórico e observando-se a diferença entre prescrição e decadência, os prazos prescricionais na Justiça Comum e na Trabalhista, o momento de alegação, alguns casos especiais, renúncia, suspensão, impedimento, interrupção e aplicação à Fazenda Pública. A quinta e última parte dedica-se ao tema central, isto é, o prazo prescricional que deve ser aplicado quanto ao dano moral na Justiça Trabalho e expõe as correntes existentes acerca do assunto

El desempleo en Pereira: ¿sólo cuestión de remesas?

Este documento tiene como objetivo establecer las causas que han llevado a Pereira a ubicarse como la ciudad con la tasa de desempleo más alta, entre las 13 principales ciudades de Colombia. Para ello, se presentan estimaciones econométricas de modelos de participación y demanda laboral, utilizando información de las 13 principales ciudades y sus áreas metropolitanas reportadas en la Encuesta Continua de Hogares para los períodos 2001:01 a 2006:06 y la Gran Encuesta Integrada de Hogares para los períodos 2006:07 a 2009:12. Nuestros resultados indican que, en buena medida, la alta tasa de desempleo de Pereira se explica por la crisis de España ya que su tasa de desempleo y las remesas que provienen de allí afectan la probabilidad de participar en el mercado de trabajo de Pereira. Desde el punto de vista de la demanda de trabajo, los aumentos del salario mínimo pueden ser incompatibles con el bajo nivel educativo de la población y hacer que la mano de obra parezca costosa en relación con su productividad.Tasa de desempleo, remesas, educación, salario mínimo. Classification JEL: C21, C23, J22, J23

The limits of forgiveness. Notes on transitional justice in South Africa, Central America and Colombia

En el artículo se ofrecen elementos para un análisis crítico de los procesos de Justicia Transicional (JT) atendiendo a los pros y los contras de este modelo jurídico, y a las lecciones que pueden extraerse de su aplicación en diferentes contextos históricos. Se adentra en los conceptos de justicia retributiva y justicia restaurativa a fin de comprender qué cambios tienen lugar en las nociones de crimen- castigo y ofensa- pena en contextos de excepcionalidad y cuáles son las implicaciones de su reconfiguración en aras de la paz. Examina en perspectiva comparada las experiencias en Sudáfrica, Centroamérica y Colombia para mostrar que no existe un arquetipo ideal de justicia transicional, y que por lo mismo, la sola implementación de esta fórmula jurídica es insuficiente para lograr la transformación social requerida en países afectados por la violencia.Abstrac: The article offers elements for a critical analysis of Transitional Justice´s processes based on the advantages and disadvantages of this model law, and the lessons to be learned from its application in different historical contexts. It explores the concepts of retributive justice and restorative justice in order to understand what changes occur in the notions of crime, punishment and offense-sentence in exceptional contexts and what are the implications of reconfiguration for the sake of peace. In Comparative Perspective examines the experiences in South Africa, Central America and Colombia to show that there is no ideal archetype of transitional justice, and therefore, the mere implementation of this legal formula is insufficient to achieve the societal transformation required in countries affected by violence

Estrategias de enseñanza y la comprensión lectora

Esta investigación describe estrategias de enseñanza empleadas por docentes para el desarrollo de comprensión lectora en primer y segundo grado que favorezcan la calidad de la educación y genuino goce por la lectura. Se abordaron posturas conceptuales como, Vieiro, Mialaret en cuanto a lectura comprensiva; Condemarin, sobre aprendizaje escolar. Ausubel, Bruner, Gardner como referente de aprendizaje significativo. Desde el paradigma históricohermenéutico el modelo de investigación, propuesto por Cerda (1991), es cualitativo, de tipo descriptivo y utilizó técnicas como grupo focal, entrevistas semiestructuradas y observación. Los resultados evidencian que ambos grados suscitan aprendizaje de representaciones y de proposiciones; y en segundo grado el aprendizaje de conceptos. En cuanto a estrategias que promuevan la motivación, actitud y afecto, se encontró que se presencia menos en primero que en segundo. Concluyendo, los docentes que deben ejecutar estrategias de enseñanza que incrementen participación de discentes en el proceso del desarrollo de comprensión lectora generando espacios de confianza, goce, satisfacción y toma de decisiones sobre sus nociones del textoThis research describes teaching strategies used by teachers for developing reading comprehension in first and second degree promoting the quality of education and genuine enjoyment of reading. It was taken conceptual postures, Vieiro, Mialaret in the topics of regarding reading comprehension; Condemarin in relation with school learning. Ausubel, Bruner, Gardner as a reference point for significant learning. This investigation take a historic hermeneutic paradigm from the research model proposed by Cerda (1991), is qualitative, descriptive and used techniques such as focus groups, interviews and observation. The results show that both grades and cause learning of representations of propositions, and in second grade learning concepts. As for strategies to promote motivation, attitude and affection, was found to be present at least in that first second. In conclusion, teachers need to implement teaching strategies that will increase pupil participation in the development process of creating reading spaces of confidence, enjoyment, satisfaction and decision making about their notions of the tex

El derecho administrativo sancionador y el debido proceso en materia de libre competencia en el Ecuador

This essay aims to analyze the conflicts of the application of guarantees of due process, impartiality and independence in the antitrust law penalties in Ecuador, by comparing it with the normative development...Este trabajo tiene por objeto analizar el problema de la aplicación de las garantías del debido proceso, imparcialidad e independencia en el derecho administrativo sancionador, en materia de la libre competencia en el Ecuador, comparándolo con el desarrollo normativo y de aplicación que han tenido otros países, con el objetivo de generar una propuesta de reforma normativa..

Intervención psico-educativa para la promoción de la comprensión lectora

Este artículo forma parte de una investigación más amplia que pretende a través de entrenamiento del docente en el uso de estrategias de enseñanzas, desde el aprendizaje significativo, favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de primer grado. Para ello se identifican las estrategias de enseñanza desde el aprendizaje significativo que utiliza el docente, con base en esta información se estructura un Seminario-Taller del tema y por último se verifica el uso de estas estrategias de enseñanza. Desde el paradigma Dialéctico-Crítico se utilizan técnicas como entrevistas semiestructuradas, observación y escala Lickert. En la fase actual del proceso investigativo se están ejecutando las obser vaciones posteriores al Seminario-Taller titulado: Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora

Propuesta de alternativas dinámicas de turismo rural sustentable en la parroquia galera de la reserva marina San Francisco

Proponer Alternativas Dinámicas de turismo rural sustentable en la parroquia Galera zona de amortiguamiento de la Reserva Marina San Francisco, Provincia de Esmeraldas.El cambio de la matriz productiva que se está suscitando en el Ecuador pretende lograr un desarrollo sostenible que impulse actividades como el turismo, dentro de una economía sostenible y de desarrollo de las regiones. Basados en esta premisa, se realizó el presente proyecto en la provincia de Esmeraldas que es una de las provincias más visitadas, por su belleza escénica natural, y sus rasgos culturales, que aún conservan gran riqueza ancestral. En la parroquia de Galera se ha visualizado un problema económico-ambiental, ya que los habitantes de esta región no cuentan con suficientes ofertas laborales y debido a sus bajos ingresos se dedican a actividades lucrativas que causan un impacto directo en el ambiente. Se ha creado una propuesta de dinámicas alternativas de turismo rural sustentable mediante una investigación descriptiva que facilitó documentar el producto turístico que es la base y materia prima con el cual se trabajó. La revisión bibliográfica visualizó otras investigaciones que se han desarrollado en el entorno de turismo comunitario en el Ecuador. El reconocimiento turístico nos otorgó la oportunidad de conocer las potencialidades y las falencias con las cuales la comunidad cuenta mediante la técnica de la observación; que otorgó al proyecto un enfoque sistémico de la realidad en la cual está inmersa la parroquia de Galera; El trabajo de campo aportó procedimientos que se aplicaron en la comunidad para la recolección de los datos, fueron dirigidos con el fin de acopiar, considerar y emitir la información de los fenómenos. Con la encuesta se logró conocer la opinión de líderes comunitarios que son los voceros de las personas que habitan la población, se alcanzó a conocer las aspiraciones de los habitantes de Galera; en cuanto a la implementación de alternativas turísticas que se jerarquizaron según la necesidad y visualización de la comunidad