Factores asociados a la producción científica de académicos en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de San Marcos. Lima, Perú.

Publishing scientific articles allows for disseminating the results of a study and concludes the research process; such publication allows the academic to develop more research skills. Objective: To analyze the factors associated with the production of scientific articles in university professors. Material and Methods: Analytical cross-sectional study that collected the amount of articles published in the Scopus and SciELO databases by ordinary professors of the Faculty of Dentistry of the National University of San Marcos (Lima, Peru). Associated factors included: sex, teaching category, dedication time, academic degree, positions at other universities, professional experience and teaching courses related to scientific research. Results: 20.8% of academics presented at least one article published. Male sex (OR = 1.12, 95% CI: 1.04-2.49), working at one university only (OR = 1.39, 95% CI: 1.12-2.71), teaching courses related to research methodology (OR = 1.35, 95% CI: 1.05-4.27) and having more than 10 years’ experience in university teaching (OR = 2.95, 95% CI: 2.1-8.97) were factors associated with greater scientific production. Conclusions: One fifth of ordinary professors presented scientific production in the databases Scopus and SciELO, with the main factors associated with a greater production of scientific articles being sex, course teaching, number of years in teaching and number of work-institutions.Publicar artículos científicos permite difundir los resultados de un estudio y culminar el proceso investigativo, Para un docente tal publicación le permite desarrollar más competencias investigativas. Objetivo: Analizar los factores asociados a la producción de artículos científicos en los docentes universitarios. Material yMétodos: Estudio analítico transversal que recolectó la cantidad de artículos publicados en las bases de datos Scopus y SciELO por parte de 101 docentes ordinarios de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Perú). Los factores asociados incluyeron: sexo, categoría docente, tiempo de dedicación, grado académico, desempeño en otras universidades, experiencia profesional y dictado de cursos relacionados a investigación científica. Resultados: El 20,8% de los docentes presentó al menos un artículo publicado. El sexo masculino (OR= 1,12; IC 95%: 1,04-2,49), laborar sólo en una universidad (OR= 1,39; IC 95%: 1,12-2,71), dictar cursos relacionados a metodología de la investigación (OR=1,35; IC 95%: 1,05-4,27) y tener más de 10 años en la docencia (OR= 2,95; IC 95%: 2,1-8,97) fueron factores asociados a una mayor producción científica. Conclusiones: La quinta parte de los docentes ordinarios presentó producción científica en las bases de datos Scopus y SciELO, siendo los principales factores asociados a una mayor producción de artículos científicos: el sexo, dictado de cursos, cantidad de años en la docencia y cantidad de universidades donde se labora

Role of defects on the magnetic behaviour of the geometrically frustrated spinel ZnFe2O4

Defective zinc ferrites ZnFe2O4-δ obtained by vacuum annealing bulk Zn-ferrite at different temperatures TAnn were investigated by using XANES at Zn-K, Fe-K and XMCD at Fe-L2,3 edges, static and dynamic magnetic measurements. The cation inversion that confers to the starting ferrite a weak ferromagnetic response is progressively lost when TAnn surpasses 250 °C. Consequently, there is a detriment of the magnetic response that reaches its lower value for TAnn around 370 °C, being the latter coincident with a negligible non-equilibrium occupancy. Above TAnñ 450 °C the ferrite progressively enhances its magnetic response. In such case, even though Zn and Fe occupy non-equilibrium sites at surface regions, the deficiency of oxygen predominates over inversion and the former triggers an increment of the magnetic coupling between Fe3+ at octahedral spinel sites. We discuss the magnetic results that account for spin-glass and/or cluster-glass behavior of this geometrically frustrated compound as due to the randomness and frustration introduced by local defects.Instituto de Física La Plat

Role of defects on the magnetic behaviour of the geometrically frustrated spinel ZnFe2O4

Defective zinc ferrites ZnFe2O4-δ obtained by vacuum annealing bulk Zn-ferrite at different temperatures TAnn were investigated by using XANES at Zn-K, Fe-K and XMCD at Fe-L2,3 edges, static and dynamic magnetic measurements. The cation inversion that confers to the starting ferrite a weak ferromagnetic response is progressively lost when TAnn surpasses 250 °C. Consequently, there is a detriment of the magnetic response that reaches its lower value for TAnn around 370 °C, being the latter coincident with a negligible non-equilibrium occupancy. Above TAnñ 450 °C the ferrite progressively enhances its magnetic response. In such case, even though Zn and Fe occupy non-equilibrium sites at surface regions, the deficiency of oxygen predominates over inversion and the former triggers an increment of the magnetic coupling between Fe3+ at octahedral spinel sites. We discuss the magnetic results that account for spin-glass and/or cluster-glass behavior of this geometrically frustrated compound as due to the randomness and frustration introduced by local defects.Instituto de Física La Plat

Efectos de un entrenamiento en neurorretroalimentación en los niveles de cortisol salival

Existen diversas técnicas para el manejo del estrés, siendo una de ellas la neurorretroalimentación. Esta técnica consiste en hacer perceptibles las ondas cerebrales por medio de imágenes y sonidos con la finalidad de aprender a evocarlas. Por otro lado, los eventos estresores incrementan los niveles de la hormona cortisol. Con base en lo anterior, se exploró la relación entre la segregación de la hormona cortisol, un entrenamiento con neurorretroalimentación en alfa 2 y la actividad EEG asociada con tensión muscular. Para esto, participaron diez hombres de entre 20 y 30 años en veinte sesiones de neurorretroalimentación de 20 minutos de duración. Se tomaron muestras de saliva antes y después de cada sesión para medir los niveles de cortisol en esta. Los resultados indicaron una disminución significativa de la concentración del cortisol en el grupo EEG, mas no en el grupo alfa 2. El primero obtuvo una correlación negativa entre el cortisol post y el porcentaje obtenido de alfa 2, mientras que este no obtuvo una correlación entre estas variables. Aunque no se encontraron diferencias en la producción de alfa 2 entre los grupos, pareciera que un entrenamiento con esta técnica no tiene efectos sobre el eje neuroendocrino relacionado con la hormona cortisol.ITESO, A.C

Diseño y desarrollo de un software de gestión para la biblioteca de la institución educativa departamental Rural Santa Cecilia - Paratebueno

Diseñar y desarrollar un software de gestión de libros para la Biblioteca de la Institución Educativa Departamental Rural Santa Cecilia - Paratebueno.Software de gestión para la biblioteca de la Institución Educativa Departamental Santa Cecilia – Paratebueno La presente propuesta de innovación tecnológica y cambio social se ha creado como apoyo a la organización de los textos existentes en la biblioteca escolar de la I E D Santa Cecilia – Paratebueno. En la I E D Santa Cecilia – Paratebueno se observa un grave problema de desorganización en la biblioteca ya que esta, no cumple con su función dentro del proceso educativo debido a que los textos existentes se encuentran apilados y revueltos en los estantes, lo cual imposibilita su ubicación y acceso a docentes y estudiantes de la I E D Santa Cecilia – Paratebueno en un corto y determinado periodo de tiempo, teniendo en cuenta que solo funciona en horas laborables.Management software for Departamental Educational Institution Santa Cecilia library Paratebueno this proposal for technological innovation and social change has been created to help to the organization of the books of the school library of I E D Santa Cecilia Paratebueno. I E D Santa Cecilia Paratebueno has a serious problem of disorganization of the school library. This school library doesn´t fulfill its function within the educational process because of the books are stacked and scrambled. It is impossible to the teachers and students to have an easy access to consult any theme. Besides only works during business hours. After the diagnosis we consider the necessity of a software design to the organization of the books. This design cam limits in part creativity but facilitates search to consult the books. This technological innovation and social change look for a solution to the disorganization of the books and point the objectives of our gestion, concerning theoretical and conceptual framework also we have to take account economic resources and committed people to improve educational process of this thriving community

Sistematización de la experiencia de atención en salud sexual y reproductiva y salud mental a población damnificada por la ola invernal 2010-2011 en ocho departamentos de Colombia

Las experiencias del grupo nacional y los grupos territoriales interdisciplinarios conformados para generar respuestas en salud mental y salud sexual y reproductiva en el contexto de la emergencia generada por la ola invernal 2010-2011 en Colombia, sin duda guardan aprendizajes y desarrollos técnicos operativos que se constituyen en aportes para: • El Ministerio de Salud y Protección Social en su rol de rectoría; • las regiones, que afrontan con frecuencia escenarios de emergencias con grandes poblaciones afectadas; • los actores del Sistema de Salud, en su necesidad de tener claridad sobre las responsabilidades específicas; • los profesionales interesados en brindar atención en salud oportuna y pertinente; • las instituciones y sectores que integran el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia – SNPAD. Desde este planteamiento de innovación y construcción de conocimiento a partir de experiencias específicas, el Ministerio de Salud y Protección Social y la Organización Internacional para las Migraciones, ponen a disposición de los departamentos y municipios, y en especial de las autoridades de salud, el presente documento como una guía orientadora de la respuestas a los temas de salud sexual y reproductiva y salud mental en contextos de emergencia. La respuesta sectorial que aquí se sintetiza, se enmarca en los conceptos y principios de la gestión del riesgo promovidos por el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres de Colombia, por lo cual incorpora aspectos de coordinación intrasectorial e intersectorial, en el marco de la gestión integral del riesgo. Este documento al tiempo que refleja la experiencia implementada, propone posibles caminos metodológicos, técnicos y operativos hacia la configuración de estrategias sistemáticas de trabajo tomando como punto de partida los referentes de la Atención Primaria en Salud – APS planteados en la Ley 1438 de Salud Pública y los referentes de la Gestión del Riesgo en Desastres, promovidos por la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo – UNGRD. Así se constituye en un aporte para la articulación de los sistemas de salud y de gestión del riesgo atendiendo los enfoques diferenciales y la perspectiva de género que otras veces han estado en franco divorcio

Plan de negocio para la implementación de un servicio de nutrición en escuelas de educación inicial para el distrito de San Miguel.

El presente proyecto de negocio tiene como finalidad evidenciar la rentabilidad de la empresa QHALIKIDS mediante el análisis de varios instrumentos de medición expuestos. Este emprendimiento surge ante la necesidad y solicitud recogida inicialmente en las consultorías particulares, a razón, de que los padres de familia en su mayoría tienen un ritmo diario de trabajo de 6 a 8 horas por lo que nuestro público objetivo que son niños y niñas en educación inicial por lo que las instituciones educativas se convierten en un canales ideales de promoción de estilos de vida saludables que contribuyan con el control del crecimiento y desarrollo del niño. QHALIKIDS, es una empresa peruana que nace ante la iniciativa de dos nutricionistas con experiencia en brindar el servicio de nutrición a instituciones educativas del distrito de San Borja, sin embargo para este trabajo de investigación se aspira ampliar el mercado, razón por la cual se realiza la encuesta de mercado al distrito de San Miguel. De acuerdo al Padrón de Instituciones Educativas y Programas que gestiona la Unidad de Estadística del Ministerio de Educación existen aproximadamente 152 centros de educación inicial en el distrito de San Miguel. En donde el documento de la compañía peruana de estudios de mercados y opinión pública S.A.C. (CP1) para agosto del 2017 reporta que por zonas geográficas según nivel socioeconómico AB al distrito de San Miguel con 75.5% 1 QHALIKIDS, se caracteriza por brindar una gama de paquetes en donde los directivos de las instituciones educativas puedan acceder. Asimismo, el de promocionarlos mediante la tecnología como agentes de cambio que les permitan incrementar su ventaja competitiva como entidad educativa. Por otro lado, el análisis financiero del proyecto estimó una inversión inicial de 25405 nuevos soles sostenida mediante el respaldo de los accionistas de la empresa, sin demandar inicialmente de una entidad bancaria. Asimismo, con un flujo de caja que evidencia rentabilidad durante los primeros 3 años debido a las alianza establecida con la universidad alas peruanas con la finalidad de contar con recursos humanos de la profesión de nutrición que dispongan de proyectos educativos a implementarse con las instituciones educativas. Finalmente, los gastos en instrumentos antropométricos inicialmente invertidos tienen una durabilidad de 5 a 8 años no demandando un gasto fijo anual en este rubro.The purpose of this business project is to demonstrate the profitability of the company QHALIKIDS through the analysis of several exposed measuring instruments. This undertaking arises from the need and request initially collected in the private consultancies, because, for the most part, parents have a daily work rate of 6 to 8 hours, which is why our target audience is children in Initial education so that educational institutions become an ideal channels for promoting healthy lifestyles that contribute to the control of the child's growth and development. QHALIKIDS, is a Peruvian company born to the initiative of two nutritionists with experience in providing nutrition service to educational institutions in the district of San Borja, however for this research work aims to expand the market, which is why it is carried out the market survey to the district of San Miguel. According to the Register of Educational Institutions and Programs managed by the Statistics Unit of the Ministry of Education, there are approximately 152 initial education centers in the district of San Miguel. Where the document of the Peruvian company of market studies and public opinion S.A.C. (CP1) for August of 2017 reports that by geographic zones according to socioeconomic level AB to the district of San Miguel with 75.5% 1 QHALIKIDS, is characterized by providing a range of packages where managers of educational institutions can access. Also, to promote them through technology as agents of change that allow them to increase their competitive advantage as an educational entity. On the other hand, the financial analysis of the project estimated an initial investment of 25405 nuevos soles sustained through the support of the company's shareholders, without initially demanding a bank. Also, with a cash flow that shows profitability during the first 3 years due to the alliance established with the university to the Peruvian with the purpose of having human resources of the nutrition profession that have educational projects to be implemented with educational institutions. Finally, the expenses in anthropometric instruments initially invested have a durability of 5 to 8 years, not demanding a fixed annual expense in this area.Tesi

Role of defects on the magnetic behaviour of the geometrically frustrated spinel ZnFe 2 O 4

Defective zinc ferrites ZnFe$_2$O$_{4-δ}$ obtained by vacuum annealing bulk Zn-ferrite at different temperatures TAnn were investigated by using XANES at Zn-K, Fe-K and XMCD at Fe-L$_{2,3}$ edges, static and dynamic magnetic measurements. The cation inversion that confers to the starting ferrite a weak ferromagnetic response is progressively lost when TAnn surpasses 250 °C. Consequently, there is a detriment of the magnetic response that reaches its lower value for TAnn around 370 °C, being the latter coincident with a negligible non-equilibrium occupancy. Above TAnñ 450 °C the ferrite progressively enhances its magnetic response. In such case, even though Zn and Fe occupy non-equilibrium sites at surface regions, the deficiency of oxygen predominates over inversion and the former triggers an increment of the magnetic coupling between Fe$^{3+}$ at octahedral spinel sites. We discuss the magnetic results that account for spin-glass and/or cluster-glass behavior of this geometrically frustrated compound as due to the randomness and frustration introduced by local defects.Fil: Salcedo Rodriguez, Karen Lizeth. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: Stewart, Silvana Jacqueline. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: Mendoza Zélis, Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: Pasquevich, Gustavo Alberto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: RodrÍguez Torres, Claudia Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; Argentin

Análisis comparativo de los planes de gestión de residuos sólidos de Bogotá D.C y Ciudad de México

Introduction. Mexico City has approximately 8’918,853 inhabitants that generate an average of 12,893 tons / day, while Bogotá, with more than 7’412,516 inhabitants generates an approximate of 7,200 tons / day. Objective. Carry out a comparative analysis between the solid waste management plans of Mexico City in relation to Bogotá, highlighting similarities, differences, strengths, and weaknesses. Materials and methods. The method of this research is based on a bibliographic review in databases, and documents corresponding to the legislation of each country, comparing aspects such as population, waste generation, source separation, collection, transfer, and final disposal. Results. Among the main successes found in both cities are the new implementation of zero waste plans, recycling, coverage of the cleaning service companies, all with a view to reducing the amount of waste deposited in sanitary landfills. The increase in the separation at the origin, despite being low, is a plus; the transport of waste is regular, but it was identified that in both cities it covers most of the territorial extension, which contributes to the reduction of urban centers of illegal waste disposal. Conclusions. Both cities have strong points such as the collection and transfer process in Mexico City and recycling in Bogotá. Among the aspects of improvement, separation at the source needs to be promoted, waste transportation needs to be technified and renewed in Mexico City, and better implemented in Bogotá. © 2022 Corporacion Universitaria Lasallista. All rights reserved

Influencia de la flexibilidad isquiosural en la potencia de salto en niños de 8 a 10 años

This study investigated the relationship between hamstring flexibility and jumping power in children aged 8 to 10 years, with the aim of improving understanding of the factors affecting physical performance at this stage of development. Seventy children were randomly selected and divided into two groups: an experimental group and a control group. Flexibility and jumping power tests were carried out before and after a three-month treatment in the experimental group, which consisted of a hamstring stretching program. The results were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA), demonstrating that children with greater hamstring flexibility also had better performance in vertical jump. This study supports the implementation of hamstring flexibility intervention programs in children's physical education, to enhance physical performance and prevent possible injuries. However, more research is needed to consider other potentially influential factors, such as muscle strength and exercise technique.Este estudio investigó la relación entre la flexibilidad isquiosural y la potencia de salto en niños de 8 a 10 años, con el fin de mejorar la comprensión de los factores que afectan el rendimiento físico en esta etapa de desarrollo. Setenta niños fueron seleccionados al azar y divididos en dos grupos: un grupo experimental y un grupo de control. Las pruebas de flexibilidad y potencia de salto se realizaron antes y después de un tratamiento de tres meses en el grupo experimental, que consistió en un programa de estiramientos de los isquiotibiales. Los resultados fueron analizados mediante el Análisis de Varianza (ANOVA), demostrando que los niños con mayor flexibilidad isquiosural también presentaban un mejor rendimiento en el salto vertical. Este estudio respalda la implementación de programas de intervención de flexibilidad isquiosural en la educación física de los niños, para potenciar el rendimiento físico y prevenir posibles lesiones. Sin embargo, se necesita más investigación para considerar otros factores potencialmente influyentes, como la fuerza muscular y la técnica de los ejercicios. &nbsp