7 research outputs found

    A literatura sobre Ciência Aberta na Ciência da Informação : um estudo na LISTA e e-LiS.

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    Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2019.O estudo tem como objetivo identificar a perspectiva da Ciência da Informação sobre a Ciência Aberta, através da literatura. Para isso, foram investigados os movimentos pertencentes à ciência aberta: acesso aberto, dados aberto, código aberto, ciência cidadã, recursos educacionais abertos, cadernos de laboratório abertos e revisão por pares aberta. A pesquisa é caracterizada como descritiva com natureza qualitativa, e o levantamento e análise de dados foram realizados de acordo com as estratégias da Revisão Sistematizada de Literatura. Na análise dos dados, os artigos selecionados foram analisados e classificados de acordo com as cinco escolas de pensamento propostas por Fecher e Friesike (2013). São elas: Pública, Democrática, Pragmática, Infraestrutura e Medição. Os artigos analisados foram retirados da base Library, Information Science & Technology Abstracts with Full Text (LISTA) e do repositório eLiS, ambos especializados em Ciência da Informação. Por meio da estratégia de busca e dos filtros definidos, foram encontrados 101 resultados, somadas as duas fontes de informação. Após a análise dos artigos, pode-se perceber um maior interesse de pesquisadores da Ciência da Informação pelos movimentos de Acesso Aberto e Dados Abertos. As escolas de Infraestrutura e Pública foram as menos abordadas. Além disso, percebe-se a escassez de artigos que englobam todas as escolas de pensamento da ciência abertaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).The study aims to identify the perspective of Information Science on Open Science, through the literature. For this, the movements belonging to open Science were investigated: open access, open data, open source, citizen science, open educational resources, open lab notebooks and open peer review. The research is characterized as descriptive with a qualitative nature, and the data collection and analysis will be carried out according to the strategies of the Systematized Literature Review. In the analysis of the data, the selected articles were analyzed and classified according to the five schools of thought proposed by Fecher and Friesike (2013). They are: Public, Democratic, Pragmatic, Infrastructure and Measurement. The articles analyzed were taken from the Library, Information Science & Technology Abstracts with Full Text (LISTA) and from the repository e-LiS, both specialized in Information Science. Through the search strategy and the defined filters, 101 results were found, summing the two sources of information. After the analysis of the articles, one can notice a greater interest of researchers of the Information Science for the movements of Open Access and Open Data. Infrastructure and Public schools were the least addressed. In addition, there is a shortage of articles that encompass all the Open Science schools of thought

    Estudo das necessidades de informação dos conselheiros, magistrados e servidores do Conselho Nacional de Justiça

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    Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, 2014.Os estudos de usuários são ferramentas importantes no planejamento de sistemas de informação, uma vez que eles permitem descobrir as necessidades de informação de seus usuários. Na criação de uma biblioteca, esse estudo torna-se importante para que a mesma seja criada de acordo com as necessidades de seus usuários. O objetivo dessa pesquisa é estudar as necessidades dos Conselheiros, Magistrados e Servidores do Conselho Nacional de Justiça, em vista da criação de sua biblioteca, que encontra-se em fase de planejamento. _________________________________________________________________________ ABSTRACTUsers studies are important tools in the planning of information systems, since they allow you to discover the information needs of its users. In the creation of a library, this study becomes important for it to be created according to the needs of its users. The objective of this research is to study the needs of the Counselors, Judges and Serves of the National Justice Council, in view of the creation of its library, which is in the planning stages

    Guia de uso do Tematres : orientações sobre a gestão do Tesauro da Biblioteca do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos

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    The purpose of this guide is to present the necessary information for the ongoing work to update the Thesaurus for the Library of the Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos. Its main function, in addition to assisting library staff in handling the TemaTres software, the guide collaborates to address possible doubts about the process.O presente guia tem como objetivo apresentar as informações necessárias para o contínuo trabalho de atualização do tesauro do da Biblioteca do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos. Sua principal função além de auxiliar os funcionários da biblioteca no manuseio do software TemaTres, o guia colabora para sanar as possíveis dúvidas acerca do processo

    Guia de inserção de termos no Sistema de Tesauros da ANVISA: o passo a passo para a inclusão de termos no software Tematres

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    Revisão de texto: Rafael Teixeira de Souza / Diagramação e projeto gráfico: Victor Ramos Silva / Normalização: Raíssa da Veiga de MenêsesEsta produção é um produto do Projeto Estudos para implementação de Repositório Institucional na Biblioteca Terezinha Ayres Costa. Ref. Processo SEI No 01302.000479/2018-80 (Processo de Contratação) Ref. Processo SEI No 01302.000437/2020-63 (Processo de Execução) Ref. FUNDEP - 28139As opiniões emitidas nesta publicação são de exclusiva e inteira responsabilidade dos autores, não exprimindo, necessariamente, o ponto de vista do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia ou do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.The Sistema de Tesauros da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) aims to guide the management of the agency's Thesaurus System, implemented with the free TemaTres tool and developed within the scope of the research project signed between ANVISA and the Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). In this way, it aims to present the main features of TemaTres, which is aimed at performance of the Thesaurus manager, according to one of the goals of the project.O guia de uso do Sistema de Tesauros da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) tem por objetivo orientar o gerenciamento do Sistema de Tesauros da agência, implementado com a ferramenta livre TemaTres e desenvolvido no âmbito do projeto de pesquisa firmado entre a ANVISA e o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). Dessa maneira, visa apresentar as principais funcionalidades do TemaTres, que é voltado à atuação do gestor de Tesauro, conforme uma das metas do projeto

    Guia para a Integração do DSpace com o TemaTres

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    This guide presents the integration between the Digital Library implemented with DSpace and a Thesaurus implemented with TemaTres, resulting from studies developed within the scope of the project signed between the National Youth Secretariat (SNJ), linked to the Ministry of Women, Family and Human Rights (MMFDH), and the Brazilian Institute of Information on Science and Technology (Ibict). Thus, it seeks to present results of studies applied to the technologies used in the project.Este guia apresenta a integração entre a Biblioteca Digital implementada com o DSpace e um Tesauros implementado com o TemaTres, resultante de estudos desenvolvidos no âmbito do projeto firmado entre a Secretaria Nacional da Juventude (SNJ), vinculado ao Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos (MMFDH), e o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). Com isso, busca apresentar resultados de estudos aplicados às tecnologias utilizadas no projeto

    Definição de termos utilizados no Portal do Sistema Nacional de Juventude

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    This article presents the methodological procedures applied to define the terminology adopted in the Brazilian National Youth System (Sinajuve) internet website. In a first moment, general terms related to adolescence and youth were collected in scientific publications, and, in the next step, such keywords were classified using classification systems such as the Universal Decimal Classification. Then, definitions of the terms were collected in academic literature. An excerpt of such vocabulary is presented here, which highlights the main keywords adopted. Finally, we discuss how the description of this procedure can improve the development of public policies for youth in Brazil.Apresenta os procedimentos metodológicos para definição de termos relacionados à juventude adotados dentro do portal de informações do Sistema Nacional de Juventude (Sinajuve). Em um primeiro momento, deu-se a seleção e classificação dos termos, por meio da consulta à literatura nacional e internacional sobre adolescência e juventude e de sistemas de classificação, como a Classificação Decimal Universal (CDU). No segundo momento, buscou-se a definição de tais termos na literatura analisada. O artigo apresenta ainda um excerto do vocabulário produzido, destacando os principais termos utilizados. Por fim, destaca a importância do relato desses procedimentos a fim de garantir o desenvolvimento de políticas públicas eficientes dentro do Sinajuve

    Guia do usuário do TemaTres

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    This guide is organized to meet some of the informational needs of those interested in the area of controlled vocabularies, from the conceptual issues contemplated in chapter 1 (introduction) to the result of this research project, with the report of the practical implementation of the Tematres tool at ENAP. With this, it seeks to serve the various actors that work in the management of controlled vocabularies in an institution, including computer science.O presente guia se organiza para atender algumas das necessidades informacionais de interessados pela área de vocabulários controlados, desde as questões conceituais contempladas no capítulo 1 (introdução) até o resultado deste projeto de pesquisa, com o relato da implementação prática da ferramenta Tematres na ENAP. Com isso, procura atender aos vários atores que atuam na gestão de vocabulários controlados em uma instituição, incluindo os informáticos
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