44 research outputs found

    Effects of the strategy and technological position in the performance of the manufacturins SME. An empirical study of Mexican Companies

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    [ESP] Son dos los objetivos de este trabajo; a) identificar las estrategias competitivas y la posición tecnológica que utilizan la PYME de los estados de Puebla y Yucatán; y b) realizar un análisis comparativo para conocer si el tipo de estrategias y posición tecnológica utilizada por la PYME industrial de dichos estados influyen en su rendimiento. En un estudio empírico, se comparan dos muestras representativas: 136 PYME poblanas y 169 yucatecas. Los resultados indican que el tipo de estrategia exploradora-analizadora es la que mayormente se usa en ambos estados y que son este tipo de empresas aquellas que tienen mayor rendimiento. También se comprobó que las empresas con posición tecnológica Fuerte- Buena tienen mayor rendimiento que aquellas que tienen posición tecnológica Sostenible-Débil. [ENG] This paper has two objectives: a) to identify the strategy and the technological position that SMEs of the states of Puebla and Yucatan; and b) to realize a comparative study to know if strategy and technological position used by the industrial SMEs of both states influencing their performance. An empirical study was made, comparing two representative samples: 136 SMEs of Puebla and 169 of Yucatan. The results show that the explorer-analyzer strategy was used by most enterprises in both states, and that kind of enterprises have better performance. Also, it was found that companies with technological position Strong-Good have better performance than firms with Sustainable-Weak position

    Incidencia del ambiente familiar en el desarrollo socioemocional de los niños de 0 a 3 años de educación inicial en la vía familiar comunitaria en los municipios de San Cristóbal y Candelaria del departamento de Cuscatlán, durante el año 2019

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    La presente investigación se realizó a partir del interés por el desarrollo socioemocional de los niños y niñas de 0 a 3 años de Educación Inicial, y la incidencia de los ambientes educativos en este proceso, en referencia a las orientaciones relacionadas con el componente de Educación que hace mención al diseño del ambiente educativo que debe estar en función de favorecer el desarrollo de todas las capacidades de las niñas y los niños. Los ambientes y personas cercanas a la niña y el niño, promoverán climas de confianza, seguridad y armonía, de acuerdo al trato socioemocional sobre el infante, a esto se debe sumarle aspectos de convivencia como: la autoestima, y manejo de emociones, entre otros aspectos que se encontrarán detallados en el desarrollo de esta investigación. Es inverosímil que los ambientes, específicamente el familiar no esté presente en el desarrollo de etapas del infante, por tanto, la interrogante es ¿Cómo influye, en el desarrollo socioemocional de esté

    Comparación de la percepción de calidad de vida relacionado con la salud en hombres y mujeres adultos mayores

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    Introduction: The quality of life related to health is understood as the functional and emotional effect that a disease produces in a person, including treatment and how this process is perceived by the person, which may be influenced by gender.Objective: To determine the perception of quality of life related to health among men and older women in the Comarca Lagunera of Coahuila.Method: Quantitative and descriptive cross-sectional study. The sample was 100 old adults selected at convenience in the Nursing School, U.T. from the Autonomous University of Coahuila and a public hospital in the town. Data were analyzed in the SPSS v22 program for Mac, descriptive statistics and the Mann-Whitney U test were used.Results: The analysis between gender and health-related quality of life perception did not observe a significant difference (U=922.00, p=.178); However, when analyzing the quality of life by dimensions, there is a significant difference in three components that are physical mobility (U= 812.00, p< .05), pain (U= 816.00, p< .05) and energy (U= 807.50, p< .05).Conclusions: In the present investigation, it can be observed that older men and women perceive the quality of life related to health in a very similar way, however, a difference was found in some components that from the point of view of the authors, they are closely linked to the social role played by a woman or an older adult man.Introducción: La calidad de vida relacionada con la salud se entiende como el efecto funcional y anímico que una enfermedad produce en una persona, incluyendo el tratamiento y cómo este proceso es percibido por la persona, el cual puede estar influido por el género.Objetivo: Determinar la percepción de la calidad de vida relacionada con la salud entre hombre y mujeres adultos mayores en la Comarca Lagunera de Coahuila.Método: Estudio cuantitativo y descriptivo de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 100 adultos mayores seleccionados a conveniencia en la escuela de Lic. en Enfermería, U.T. de la Universidad Autónoma de Coahuila y un hospital público de la localidad. Los datos se analizaron en el programa SPSS v22 para Mac, se utilizó estadística descriptiva y la prueba U de Mann-Withney.Resultados: El análisis entre el género y la percepción de calidad de vida relacionada con la salud no observó diferencia significativa (U= 922.00, p=.178); sin embargo, al analizar la calidad de vida por dimensiones, existe diferencia significativa en tres componentes que son movilidad física (U= 812.00, p>.05), dolor (U= 816.00, p>.05) y energía (U= 807.50, p>.05).Conclusiones: En la presente investigación, se puede observar que los hombres y mujeres adultos mayores perciben la calidad de vida relacionada a la salud de una forma muy parecida, sin embargo, se encontró diferencia en algunos componentes que desde el punto de vista de los autores están muy ligados al rol social que cumple una mujer o un hombre adulto mayor. &nbsp

    Allostatic load and canine companionship: a comparative study using biomarkers in older adults

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    Objetivo: comparar os biomarcadores e o nível de carga alostática em uma amostra de idosos com e sem companhia canina. Método: estudo descritivo e comparativo. Os dados foram coletados por meio de uma ficha sociodemográfica e uma amostra de sangue em jejum. A carga alostática incluiu 11 biomarcadores que são mediadores primários e secundários de estresse, os quais são resultantes dos sistemas: neuroendócrino, imune, metabólico, cardiovascular e antropométrico. Resultados: houve diferença significativa em dois biomarcadores: cortisol (t= -3,091; gl=104; p=0,003) e colesterol total (t= -2,566; gl=104; p=0,012), no nível de carga alostática entre os idosos com e sem companhia canina (U= 1714,00; Z= 2,01; p= 0,044). Ao associar o nível de carga alostática com a companhia canina, houve uma maior frequência de idosos com baixa carga alostática naqueles que têm companhia canina, em comparação com aqueles que não têm a companhia canina (c2= 3,69; gl=1; p=0,043). Conclusão: a companhia canina interfere na saúde de maneira positiva, pois a carga alostática dos idosos que têm um cão como companhia é menor, além de apresentarem uma concentração menor de cortisol e de colesterol total.Objective: to compare the biomarkers and the allostatic load levels in a sample of older persons with and without canine companionship. Method: descriptive and comparative study. Data were collected using a sociodemographic questionnaire and a fasting blood sample. The allostatic load comprised 11 biomarkers that are primary and secondary stress mediators, which arise from the following systems: neuroendocrine, immune, metabolic, cardiovascular and anthropometric. Results: a significant difference was found in two biomarkers: cortisol (t= -3.091, df=104, p=0.003) and total cholesterol (t= -2.566, df=104, p=0.012), in the allostatic load levels between older adults with and without a canine companionship (U= 1714.00, Z= 2.01, p=0.044). By associating the allostatic load level with the canine companionship, there was a higher frequency of older adults with low allostatic load among those who have canine companion, compared with those who do not have canine companionship. (c2= 3.69, df=1, p= 0.043). Conclusion: canine companionship influences health in a positive way, as the allostatic load is lower in older adults who have a dog as companion, in addition to presenting lower levels of cortisol and total cholesterolObjetivo: comparar los biomarcadores y el nivel de carga alostática en una muestra de adultos mayores con y sin acompañamiento canino. Método: estudio descriptivo, comparativo. Los datos se colectaron mediante una ficha sociodemográfica y una muestra de sangre en ayuno. La carga alostática incluyó 11 biomarcadores que son mediadores primarios y secundarios del estrés, los cuales provienen de los sistemas: neuroendocrino, inmune, metabólico, cardiovascular y antropométrico. Resultados: hubo diferencia significativa en dos biomarcadores: cortisol (t=-3.091, gl=104, p=0.003) y colesterol total (t=-2.566, gl=104, p=0.012), en el nivel de carga alostática entre los adultos mayores con y sin compañía canina (U=1714.00, Z=2.01, p=0.044). Al asociar el nivel de carga alostática con la compañía canina, existió mayor frecuencia de adultos mayores con carga alostática baja en quienes son acompañados por un canino, comparado con aquellos que no tienen acompañamiento canino (c2=3.69, gl=1, p=0.043). Conclusión: el acompañamiento canino interviene en la salud de forma positiva, ya que es menor la carga alostática de los adultos mayores que tienen un perro como compañía, asimismo, presentan menor concentración de cortisol y colesterol total

    Epidemiological and some clinical characteristics of neuroblastoma in Mexican children (1996–2005)

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    <p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Neuroblastoma (NB) is the principal tumor of the sympathetic nervous system in children under one year of age. The incidence in developed countries is greater than that in developing countries. The aim of this article is to present the epidemiological and some clinical characteristics of Mexican children with NB.</p> <p>Methods</p> <p>A population-based, prolective study, with data obtained from the Childhood Cancer Registry of the Instituto Mexicano de Seguro Social. Statistical analysis: The simple frequencies of the variables of the study and the annual average incidence (per 1,000,000 children/years) by age and sex were obtained. The trend was evaluated by calculating the annual percentage of change. The curves of Kaplan-Meyer were employed for the survival rate and the log-rank test was used to compare the curves.</p> <p>Results</p> <p>Of a total of 2,758 children with cancer registered during the period from 1996–2005, 72 (2.6%) were identified as having Group IV, defined according to the International Classification of Childhood Cancer. The incidence for NB was 3.8 per 1,000,000 children/year; NB was highest in the group of children under one year of age, followed by the group of children between the ages 1–4 years (18.5 and 5.4 per 1,000,000 children/years, respectively). The male/female ratio was 1.1 and there was no trend toward an increase. The time of diagnosis was 26 days (median), but varied according to the stage at diagnosis. Stages III and IV were presented in 88% of the cases. There was no association between the stage, the age at time of diagnosis, or the histological pattern. The overall five-year survival rate was 64%; the patients with stage I, II, III, or IVs did not die; and the five-year survival rate of cases in Stage IV was 40%.</p> <p>Conclusion</p> <p>It is possible that the low incidence of neuroblastoma in Mexican children is due to the difficulty in diagnosing the cases with the best prognosis, some of which could have had spontaneous regression. There was no trend to an increase; the majority of the cases were diagnosed in the advanced stages; and the overall five-years survival rate was similar to that for developed countries.</p

    Diseño estratégico de vanguardia

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    La integración del diseño con la vanguardia se observa natural, esto es, el diseño es una disciplina abductiva y la vanguardia persigue fines prospectivos, es decir, en ambos casos se trata de objetivos de posibilidad futura. De tal suerte, este libro, emanado de una parte de las ponencias rigurosamente arbitradas del Coloquio Internacional de Diseño 2016, está dividido en tres secciones o capítulos, a saber, el capítulo uno relacionado con la teoría y metodología para proyectos de diseño de vanguardia, el segundo sobre la tecnología, la innovación y la sostenibilidad de vanguardia de dichos proyectos, y finalmente el último capítulo, vinculado con la gestión estratégica de proyectos de vanguardia.La historia se forja de hechos e interpretaciones, de pasados construidos y de presentes en procesos constantes, estudiados en forma estricta por las ciencias. Por su parte, el futuro ostenta la posibilidad de ser indefinidamente planeado con base en las variopintas aproximaciones teóricas y empíricas que dan fundamento a este tipo de ciencia; éstas son denominadas prospectivas y sus bases vanguardias. Resulta importante señalar, que estas posibilidades sólo permiten tener una idea hipotética de lo que será la realidad y el mundo de vida de los seres vivos y su contexto, no obstante, se trata de la única manera racional que tiene el ser humano de prever ese futuro posible. Las distintas ciencias y disciplinas nos permiten construir históricamente estas posibilidades partiendo de datos, hechos, significados y un sinfín de informaciones que le dan cuerpo y sentido a tales posibilidades. En este sentido, la vanguardia, como base del conocimiento prospectivo, observa la necesidad de ser escrita, leída y discutida en los términos más estrictos con el fin de volver las predicciones más precisas. El diseño por su parte, es definido de manera sucinta como la disciplina proyectual estratégica y sistémica de la posibilidad, dirigida a procesos de significación utilitaria y simbólica para la comprensión –o interpretación– y modificación –o proyectación– de niveles de realidad (referentes y sujetos) desde diversos aparatos teóricos y empíricos –perspectivas disciplinarias–

    Innovación del Diseño para el Desarrollo Social

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    Una labor de síntesis alrededor de la gran temática de este libro que surge a partir de una serie de reflexiones y propuestas encaminadas desde la innovación del diseño para el desarrollo social, refleja una invitación al lector para enunciar a partir de su lectura nuevas discusiones sobre el quehacer del diseño con una perspectiva de innovación para este tipo de desarrollo, es pues este texto una invitación a enunciar nuevos retos y diálogos partiendo de reconocer al desarrollo social como uno de los pilares fundamentales desde la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como parte fundamental para garantizar el mejoramiento de la vida de las personas. Desde la disciplina del diseño y retomado como eje para su discusión se pretendería establecer una serie de reflexiones y acciones que permitan atender situaciones para grupos minoritarios y vulnerables, así como apoyar esfuerzos encaminados a mejorar la calidad de vida de los integrantes de grupos y sociedades establecidas y recuperar el patrimonio cultural como parte fundamental de las identidades culturales y por tanto de la historia de la humanidad.A lo largo de la historia, el diseño, en cualquiera de sus manifestaciones, ha estado presente en todos los ámbitos. Se ha convertido en una disciplina que evoluciona al ritmo de las sociedades, que se pone al servicio de las necesidades de mercado pero también de las que requieren un abordaje distinto, observadas desde una mirada que concierne a lo social, entendido éste como lo que se reproduce o se instaura en el colectivo, en el grupo, en las comunidades, en las sociedades como parte significativa de sus cotidianeidades. El Diseño desde esta perspectiva acompaña al ser humano produciendo una significación de los objetos como parte fundamental de sus vidas, que transforma una realidad deseada en una realidad concreta, de aquí la importancia de crear una conciencia social para la praxis laboral de esta disciplina. En este sentido el campo profesional, académico y de investigación del diseño debe ocuparse de crear, difundir y divulgar el quehacer de la misma, manifestando un equilibrio entre conciencia, racionalidad y la realidad. Desde el contexto planteado, la Universidad Autónoma del Estado de México, a través de su Facultad de Arquitectura y Diseño presenta en esta obra una serie de reflexiones en torno al papel que desempeña el diseño humanístico, científico y tecnológico desde un enfoque de vanguardia e innovación para el desarrollo social, como resultado de la experiencia vertida en el Coloquio Internacional de Diseño que organiza éste año este espacio académico, en donde cada una de las aportaciones refleja la experiencia de cada uno de sus participantes; con base en ello, el presente libro integrado por una compilación de trabajos ofrece descripciones, análisis y propuestas que contribuyen a la solución de problemas procurando un desarrollo social

    Diseño para el desarrollo sustentable y la habitabilidad segura e incluyente

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    Este libro se divide en dos partes que permiten permear en el campo de la enseñanza del diseño; la primera se enfoca en temáticas que se desprenden del diseño en la educación para la sustentabilidad; en la segunda, se identifican las tendencias del diseño como un modo de verlo y sentirlo: va desde el diseño emocional hacia uno de conservación, reúso y reparación de objetos para reducir el consumo de recursos materiales

    Diseño para el consumo cultural, la innovación y la inclusión social

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    Esta obra presenta diversos trabajos de investigación que tienen en común propuestas de diseño desde la cultura, la inclusión y la innovación social, desarrolladas por investigadores nacionales e internacionales adscritos a diversas universidades, así como a programas de posgrado
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