Representación social, drogas y valores

La primera reflexión que quiero compartir se refiere a que los problemas de drogas no son tantos como son, sino cuántos como la gente cree que son. Es decir, la representación social, la percepción colectiva de los problemas, termina por conceder a los mismos una dimensión específica de gravedad o levedad, y por ser una parte constituyente de esos propios problemas

Representación social, drogas y valores

Representación social, drogas y valore

Una década de cambios en la juventud española. Una lectura (parcial) desde el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

El Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud se ocupa muy especialmente del análisis de los fenómenos que atañen a esa población, de su desarrollo, de las dificultades que enfrenta, del contexto que la condiciona, de los movimientos que protagoniza, etc. Los informes y monografías que el Centro ha publicado, así como los artículos de la revista Metamorfosis, dan buena cuenta de qué aspectos son los que han focalizado la preocupación de los estudios y las investigaciones de los últimos años. Volviendo sobre estos textos, procediendo a una segunda lectura de los mismos, puede obtenerse una visión de conjunto, forzosamente parcial pero significativa, de los y las jóvenes en España en los últimos años.The Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud deals especially with the analysis of the phenomena that concern that population, its development, the difficulties it faces, the context that conditions it, the movements it stars, etc. The reports and monographs that the Center has published, as well as the articles of the Metamorphosis magazine, give a good account of what aspects are those that have focused on the concern of studies and research in recent years. Returning to these texts, proceeding to a second reading of them, you can get an overview, necessarily partial but significant, of young people in Spain in recent years

Alcohol y adolescencia : experiencias y programas de educación preventiva : II congreso de prevención desde la comunidad educativa

Programa Prevención desde la Comunidad Educativa, on la colaboración del Plan Nacional sobre DrogasLa obra se estructura en dos grandes apartados: en el primero se incluyen cuatro ponencias que analizan el consumo de alcohol en la adolescencia y reflexionan sobre el papel de la prevención en el ámbito escolar. En el segundo apartado se incluyen detalladamente las siguientes experiencias y programas de educación preventiva: Osasunkume. La aventura de la vida, desarrollado en el País Vasco, Programa de Prevención de Drogodependencias en Centros Educativos de la Comunidad de Madrid, TÚ DECIDES, Programa de Educación sobre Drogas del Consell Insular de Mallorca, Estrategias de prevención en el currículo, Programa de Prevención de Drogodependencias en el Medio Educativo en Andalucía, Prevención desde la Comunidad Educativa de la FERE, Programa Municipal de Prevención del Alcoholismo Juvenil, del Ayuntamiento de Madrid, DI NO, Campaña de la Fundación de Ayuda contra la Droga.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Prevención de drogodependencias en la Comunidad de Madrid : guía de materiales y recursos

Ofrece a los maestros una guía de materiales para abordar la prevención de las drogodependencias dentro del aula, además es un vehículo conector entre la oferta y la demanda que permite la sistematización y valoración de los materiales y recursos existentes. Es una herramienta útil para obtener información sobre los programas, materiales y recursos disponibles en materia de prevención de drogodependencias y sirve de orientación para la toma de decisiones respecto a la selección de aquellos recursos más adecuados a la situación concreta y a la intervención educativa y preventiva que se pretende. Se han seleccionado 49 materiales de los cuales se ha elaborado una ficha exhaustiva con el siguiente esquema común : título, autor, editor, datos de edición y distribución, características físicas, idioma, destinatarios, descripción y observaciones.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Protagonistas y espectadores. Una mirada longitudinal sobre la juventud española

Producción CientíficaProtagonistas y espectadores es una publicación que consta de dos volúmenes. El primero de ellos, Una mirada longitudinal sobre la juventud española, da respuesta a cómo los jóvenes han ido reaccionado a los hitos históricos de los últimos cuarenta años desde las diferentes dimensiones que configuran la condición juvenil: valores, la participación política, la cultura digital, el ocio y tiempo libre o las transiciones a la vida adulta.Departamento de Sociología y Trabajo Socia