La Santa Muerte, entre la mano invisible del mercado y la visible de la violencia

Este artÌculo propone argumentos que buscan explicar, desde una perspectiva sociolÛgica, la difusiÛn del culto de la Santa Muerte entre diversos sectores sociales, la gran mayorÌa de Ìndole subalterna. El punto de partida es la concepciÛn amplia de violencia del sociÛlogo noruego Johan Gal-tung. Desde tal concepto, se analiza tanto a los individuos como el contexto social que los envuelve, el cual les ocasiona una permanente sensaciÛn de inseguridad y abandono. Lo anterior crea la necesidad de encontrar amparo bajo un poder (en este caso de car·cter religioso) que apoye a los sujetos en la b ̇squeda de estructurar un sentido para sus vidas y concretarlo en pr·cticas, bajo una sensaciÛn de protecciÛn sobrenatural

El color y el gesto: Carlos Barceló

Cuantos han escrito acerca de  la obra artística de Carlos Barceló (Málaga, 1943) coinciden en señalar el absoluto protagonismo del color. Quien contempla sus pinturas percibe un estallido de tonalidades, una gran diversidad de gamas –a veces violentamente enfrentadas, otras complementándose- pero siempre en equilibrio

Adam Fuss: Regreso a la semilla

Adam Fuss’ artistic photography explores the expressive possibilities of photography without camera (photograms and daguerreotype). Its subjects combine abstraction and realism, life and death, instantaneousness and movement, solidity and evanescence. This work reviews Fuss’ artwork, analyzes his contribution to the art of photography and explores influences and precedents, as well as the author’s thoughts.La fotografía artística de Adam Fuss se caracteriza en lo formal por una exploración de las posibilidades expresivas de la fotografía sin cámara (fotogramas y daguerrotipos), al tiempo que en su temática conjuga abstracción y realismo, vida y muerte, instantaneidad y movimiento, solidez y evanescencia. Este trabajo revisa la obra de Fuss, analiza su contribución al arte de la fotografía y explora influencias y precedentes, así como el pensamiento del autor

Enfermedades raras con angiogénesis desregulada

The interest of studies devoted to rare diseases or angiogeneis is herein reviewed. It is proposed to pay attention to dysregulated angiogenesis-related rare diseases.  Se presenta una revisión acerca del interés de los estudios sobre las enfermedades raras y sobre la angiogénesis. Se propone fijar la atención en el subconjunto de enfermedades raras que cursan con una angiogénesis desregulada

2011: año internacional de los bosques

Forests protect and conserve soils, absorb and store vast amounts of carbon, provide food, medicinal products, and construction materials, and house 80% of terrestrial biodiversity. The exploitation of all these resources moved more than three hundred billion dollars in 2004Los bosques protegen y conservan los suelos, absorben y almacenan ingentes cantidades de carbono, proporcionan alimentos, productos medicinales y materiales para la construcción y albergan el 80% de la biodiversidad terrestre. La explotación de todos estos recursos movió más de trescientos mil millones de dólares en 200

Selected problems/cases to stimulate collaborative learning regarding the dynamic flexibility of metabolism.

Resumen de la comunicación científicaMetabolic reprogramming has been identified as one of the hallmarks of cancer. Furthermore, it is becoming more and more frequent to establish connection between other diseases and metabolic rewiring. One of us has recently argued that metabolic reprogramming is not driven by disease but instead is the main hallmark of metabolism, based on its dynamic behavior that allows it to continuously adapt to changes in the internal and external conditions [1]. Metabolism is considered by many students a remarkably difficult subject, due to its broad contents and the need of integrate them in a biologically meaningful manner. Collaborative learning strategies could contribute to make it easier for students to study metabolism. Since 2015, we design and use problem-based learning (PBL)-like exercises to help our students to study metabolism and its regulation. In the present communication, the experience with a PBL-like exercise devoted to show that reprogramming is a main hallmark of metabolism will be analyzed and discussed. This collaborative learning approach was monitored through comparisons between scores in pre- and post-tests of knowledge, perception and satisfaction questionnaires, evaluation of students’ final reports and final exam scores. Results show an overall high level of satisfaction and higher final exam scores by enrolled students, as compared to those of students that did not take part in these tasks.This work is supported by an Educative Innovation Project (PIE22-118, funded by University of Málaga). [Grants: PID2022-138181OB-I00, PID2019-105010RB-I00 and RTI2018-098560-BC22 (Spanish Government), UMA18-FEDERJA-220, and PY20_00257 (Andalusian Government and FEDER). Funds from BIO 267 (Andalusian Government)]. M.A.M. requested help form the «II Plan Propio de Investigación, Transference y Divulgación Científica de la UMA», Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec