3,476 research outputs found

    El análisis didáctico: una posibilidad de integración curricular

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    El taller “El análisis didáctico: una posibilidad de integración curricular” tiene como propósito socializar con la comunidad académica los procesos de construcción curricular que colectivamente se ha venido tejiendo para la licenciatura en Matemáticas y Física de la Universidad de la Amazonia, Caquetá, Colombia, en la que se asume el análisis didáctico como un proceso metodológico transversal que potencia el diálogo de los conocimientos de las disciplinas escolares (Matemáticas y Física) con sus respectivos problemas de aula (Didácticas específicas) como posibilidad de reconocer las prácticas de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas y la física, de problematizar y de actuar en ella con propuestas alternativas en las que la docencia y la investigación permiten redimensionar el rol del maestro en formación

    Methylation of the Gpat2 promoter regulates transient expression during mouse spermatogenesis

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    Spermatogenesis is a highly regulated process that involves both mitotic and meiotic divisions, as well as cellular differentiation to yield mature spermatozoa from undifferentiated germinal stem cells. Although Gpat2 was originally annotated as a glycerol-3-phospate acyltransferase by sequence homology to Gpat1 , GPAT2 is highly expressed in testis but not in lipogenic tissues and is not up-regulated during adipocyte differentiation. New data show that GPAT2 is required for the synthesis of piRNAs, a group of small RNAs that protect the germ cell genome from retrotransposable elements. In order to understand the relationship between GPAT2 and its role in the testis, we focused on Gpat2 expression during the first wave of mouse spermatogenesis. Gpat2 expression was analyzed by qPCR, in situ hybridization, immunohistochemistry and Western blot. Gpat2 mRNA content and protein expression were maximal at 15 dpp and restricted to pachytene spermatocytes. To achieve this transient expression, both epigenetic mechanisms and trans-acting factors are involved. In vitro assays showed that Gpat2 expression correlates with DNA demethylation and histone acetylation and that it is up-regulated by retinoic acid. Epigenetic regulation by DNA methylation was confirmed in vivo in germ cells by bisulfite sequencing of the Gpat2 promoter. Consistent with the initiation of meiosis at 11 dpp, methylation decreased dramatically. Thus, Gpat2 is expressed at a specific stage of spermatogenesis, consistent with piRNA synthesis and meiosis I prophase, and its on-off expression pattern responds predominantly to epigenetic modifications.Fil: Garcia Fabiani, Maria Belen. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Montanaro, Mauro Aldo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Lacunza, Ezequiel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Médicas. Centro de Investigaciones Inmunológicas Básicas y Aplicadas; ArgentinaFil: Cattaneo, Elizabeth Renee. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Coleman, Rosalind A.. University of North Carolina; Estados UnidosFil: Pellon Maison, Magali. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Gonzalez-Baró; MR. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; Argentin

    El saber didáctico en la formación inicial del profesor de matemáticas: construcción y gestión de unidades didácticas

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    ¿Cómo estructurar unidades didácticas desde las magnitud de longitud y su medida, para aulas culturales distintas en el proceso de formación inicial de maestros (estudiantes del VIII semestre de Licenciatura en Matemáticas y Física de la Universidad de la Amazonía) y maestro en ejercicio (de la Institución educativa Mama Bwe Reojache, del municipio de Milán Caquetá, de manera particular en una de sus sedes con minoría étnica perteneciente a los indígenas Coreguajes)

    Nitrofurazone and its nitroheterocyclic analogues: a study of the electrochemical behavior in aqueous medium

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    The biological action of drugs with potential antichagasic activities can be better understood by knowing their reduction mechanism. For this proposal, the electrochemical reduction of nitrofurazone (NF) and its analogues, nitrofurfurilidene thiosemicarbazone (NFS), nitrothiophene semicarbazone (NT), nitrothiophene thiosemicarbazone (NTS), was studied by differential pulse and cyclic voltammetries and chronoamperometry in aqueous medium by using a glassy carbon electrode. Those three synthetic analogues have oxygen and sulfur atoms arranged between the nitroheterocyclic ring (furan and thiophene, respectively) and the carbonyl group (semicarbazone and thiosemicarbazone, respectively). The respective hydroxylamine derivatives are the main products formed in acidic medium, being its formation linearly pH dependent. Although chronoamperometric data show that this reduction involves 4 electrons, its corresponding reduction voltammetric wave, in alkaline medium, is unfolded and a reversible reduction peak at a more positive potential appears. This peak is characterized as a nitro anion radical formation, whose decay is caused by a disproportionation reaction. Its kinetic stability was studied by the current ratio values of the R - NO2/R - NO2•- redox couple and the second-order constant (k2) was determined, being NTS the analogue that registered the highest stability.A compreensão do mecanismo de redução de compostos com potencial atividade antichagásica pode contribuir para o melhor entendimento de sua ação biológica. Com este objetivo, a redução eletroquímica de nitrofural (nitrofurazona, NF) e seus análogos, nitrofurfurilideno tiossemicarbazona (NFS), nitrotiofeno semicarbazona (NT), nitrotiofeno tiossemicarbazona (NTS), foi estudada pelas voltametrias de pulso diferencial, cíclica e cronoamperometria em meio aquoso, utilizando eletrodo de carbono vítreo. Esses três análogos sintéticos apresentam átomos de oxigênio e de enxofre distribuídos no anel heterocíclico (furano e tiofeno, respectivamente) e no grupo carbonila (semicarbazona e tiossemicarbazona, respectivamente). A hidroxilamina é o principal produto formado em meio ácido, sendo sua formação linearmente dependente do pH. A cronoamperometria mostrou que esta redução envolve 4 elétrons. Entretanto, em meio alcalino, esta onda de redução é desdobrada e um pico reversível a potencial mais positivo foi registrado, correspondendo à formação nitro ânion radical. O nitro ânion radical sofre desproporcionamento e sua estabilidade cinética foi avaliada aplicando a razão de corrente correspondente ao par reversível R - NO2/R - NO2•- e as constantes de segunda ordem (k2) foram determinadas. A partir dos valores de k2 observou-se que o análogo NTS registrou a maior estabilidade.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Universidade de São Paulo Faculdade de Ciências Farmacêuticas Departmento de FarmáciaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departmento de Ciências Exatas e da TerraUNIFESP, Departmento de Ciências Exatas e da TerraProc. 2011/11499-0SciEL

    Historia de la Asociación Civil Unión de Profesionales en Educación Física (UPEF)

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    El siguiente trabajo reseña el surgimiento de la asociación civil UPEF. Revisa los hechos de su historia y se plantea los siguientes interrogantes: ¿Surgió la UPEF de una necesidad colectiva y específica de la profesión? ¿El grupo fundador supo identificar dicha necesidad e interpretó con sus acciones desde la unión? ¿Supo este mismo grupo dejar de lado gustos, banderas o afinidades partidarias e individuales, en pos de alcanzar un fin Colectivo para la Unión UPEF?Mesa 11: Educación física y poderFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Historia de la Asociación Civil Unión de Profesionales en Educación Física (UPEF)

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    El siguiente trabajo reseña el surgimiento de la asociación civil UPEF. Revisa los hechos de su historia y se plantea los siguientes interrogantes: ¿Surgió la UPEF de una necesidad colectiva y específica de la profesión? ¿El grupo fundador supo identificar dicha necesidad e interpretó con sus acciones desde la unión? ¿Supo este mismo grupo dejar de lado gustos, banderas o afinidades partidarias e individuales, en pos de alcanzar un fin Colectivo para la Unión UPEF?Mesa 11: Educación física y poderFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Encuesta LGBT: Sexualidad y Derechos participantes de la marcha de la ciudadanía LGBT de Bogotá, 2007

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    Durante la última década hemos asistido en toda América Latina a la multiplicación y crecimiento en tamaño de los eventos que celebran la diversidad sexual. Las Marchas del Orgullo son el punto de mayor visibilidad pública del movimiento LGBT (de lesbianas, gays, bisexuales, travestis y transexuales) en cada ciudad en la que se organizan. Como tantas movilizaciones políticas, las marchas del orgullo son a la vez una fiesta y un acto de protesta. Quienes participan se movilizan para denunciar situaciones de violencia y discriminación, a la vez que ejercen el derecho a manifestar sus diferencias en libertad, exigiendo el respeto de toda la sociedad. Con el ánimo de conocer mejor a los(as) participantes de las marchas del orgullo de la región, el Centro Latinoamericano de Sexualidad y Derechos Humanos- CLAM viene desarrollando, desde 2003, una investigación de tipo cuantitativo en varias ciudades de Brasil, Argentina, Colombia, Chile y México. El presente informe es el resultado de una encuesta realizada en Bogotá, en junio de 2007, en el marco de ese proyecto, mediante una colaboración entre investigadores del GESSAM – Grupo de Estudios de Género, Sexualidad y Salud en América Latina, de la Universidad Nacional de Colombia, y de Profamilia, con el apoyo de la Mesa Coordinadora de Organizaciones LGBT, promotora de la Marcha. Aparte de revelar aspectos poco conocidos del perfil social y político de las(os) participantes de las marchas del orgullo y, por extensión, de la población LGBT de las grandes ciudades latinoamericanas, el interés principal de esta investigación es mapear los patrones de violencia y discriminación a los que están sujetos los(as) gays, lesbianas, travestis, transexuales y bisexuales. Las marchas del orgullo ofrecen una oportunidad única de recolectar datos acerca de las diversas comunidades y la variedad de experiencias que componen el panorama de la diversidad sexual. A la vez que se presentan como un fenómeno social y político de gran interés para la reflexión, estas movilizaciones convocan a una población que, dada su diversidad y segmentación por generación, clase e identidad sexual, sería muy difícil de abordar en conjunto en otro espacio social (sea de entretenimiento o de participación política)
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