Analisis Sentimen Level Aspek Teks Bahasa Indonesia Pada Media Sosial Menggunakan Hierarchical Attention Position-Aware Network (Studi Kasus : Politik)

Jumlah pengguna internet penduduk indonesia dari tahun ke tahun semakin meningkat. Pengunaan internet ini sebagian besar digunakan untuk berinteraksi di media sosial. Pengguna media sosial seringkali mengungkapkan pikiran atau pandangannya di media sosial salah satunya dibidang politik. Khususnya pada tahun 2019 ini dimana terjadi pesta demokrasi di Indonesia yaitu diadakannya pemilu . Hal ini membuat banyak bermunculan opini-opini tentang objek politik. Untuk mengetahui pandangan atau penilaian masyarakat terhadap suatu objek politik dapat digunakan analisis sentimen. Umumnya terdapat dua macam sentimen atau opini yang ditulis yaitu sentimen positif dan sentimen negatif. Tetapi perlu diperhatikan juga bahwa dalam satu kalimat opini dapat mengandung berbagai sentimen. Hal ini dikarenakan suatu objek politik dapat memilik berbagai aspek yang juga diberikan pandangan sendiri oleh penulis. Banyaknya jumlah opini yang tidak sesuai dengan kaidah standar akan membuat penarikan kesimpulan sentimen level aspek dari objek menjadi sulit. Sehingga diperlukan sebuah sistem yang mampu melakukan klasisfikasi sentimen level aspek terhadap objek. Klasifikasi sentimen level aspek dilakukan dengan menggunakan metode deep-learning yaitu Recurrent Neural Network dan juga berdasarkan attention. Penelitian sebelumnya melakukan percobaan dengan menggunakan metode Hierarchical Attention Position-aware network yang berdasarkan pada Bi-GRU mencapai hasil yang sangat baik. Teks yang digunakan sebagai input pelatihan model dan diubah menjadi representasi vector menggunakan metode Word Embedding. Kemudian dilakukan evaluasi performa dari model HAPN. Hasil dari penelitian tugas akhir ini adalah didapatkannya hasil klasifikasi sentimen level aspek pada objek politik yang lebih baik. ============================================================================== The number of Indonesian internet users has increased from year to year. Internet is mostly used to interact on social media. Social media users often express their thoughts or views in social media where one of them is political field. Especially in 2019 where a democratic party takes place in Indonesia, namely the holding of elections. This makes a lot of opinions on political objects emerge. To find out the views or assessments of the public about a political object, sentiment analysis can be used. Generally there are two kinds of sentiments or opinions written, namely positive sentiment and negative sentiment. But it should also be noted that in one sentence opinion can contain various sentiments. This is because a political object can have various aspects which are also given their own views by the author. The large number of opinions that are not in accordance with the standard rules will make the conclusion of the sentiment level aspect of the object becomes difficult. So we need a system that capable of classifying sentiment level aspects of objects. Aspect level sentiment classification is done by using deep-learning methods namely Recurrent Neural Network and also based on attention. Previous studies conducted experiments using the Hierarchical Attention Position-aware network (HAPN) method based on Bi-GRU achieved very good results. The text is used as an input training model and is converted to a vector representation using the Word Embedding method. Then evaluate the performance of the HAPN model. The results of this thesis research is to obtain better results from the aspect level sentiment classification on political objects

The development of Islamic integrated geometry student worksheets to facilitate mathematic literacy and religious literacy of junior high school students

This study aims to analyze the validity level, practicality level, effectiveness and influence of the Islamic integrated Geometry Student worksheet on mathematical literacy and religious literacy of junior high school students. The research method used in this study is Research and Development with the ADDIE development design, namely Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The subject of the product assessment for the feasibility of the Islamic Integrated Geometry Student Worksheet (students worksheets) is limited to four experts: learning and language design experts, media and graphic design experts, mathematics materials experts and Islamic integration, as well as school mathematics teaching practitioners. The subjects related to the product trial were all class VIII MTs Surya Buana Malang City students. The research instruments used were interview guidelines, validation sheets, observation sheets, student and teacher response questionnaires, mathematical literacy tests, and religious literacy questionnaires. Qualitative data analysis was carried out according to Miles & Hubberman's steps, including data reduction, data display, and conclusion. Quantitative data in validity and practicality are presented as percentages and categories. This research produces a product in the form of an Islamic integrated geometry student worksheet. The validation results show that the Islamic Integrated Geometry Student Worksheet meets the valid criteria of 89.21%. Student responses showed that the Islamic integrated student worksheet product was very practical, with a percentage of 86.56%. At the same time, the teacher assessed that this student's worksheets were very practical, with a percentage of 86.67%. The results of the effectiveness test obtained an average of 85.68%, while the results of the t-test from the pretest and posttest obtained a Sig value. 0.001 and a Sig value of 0.004 for religious literacy. Thus, there is a significant difference between before and after using the Islamic Integrated geometry student worksheet on students' mathematical and religious literacy

Pengembangan Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM) terintegrasi Islam untuk mendukung kemampuan literasi matematis siswa pada materi himpunan

Mathematical literacy is an important aspect for students to have. One of the learning materials that can be used to support this ability is the Islamic integrated Independent Learning Activity Unit (UKBM). This study aims to develop and determine the validity level of Islamic integrated Independent Learning Activity Units that can support students' mathematical literacy in set material. This research was carried out at Madrasah Tsanawiyah based on research and development with the 4D model (Define, Design, Develop, Disseminate). The instruments used were observation sheets, questionnaires, and interviews. UKBM has been validated by design experts and material experts. The results showed that the development of UKBM based on the assessment of material experts obtained an average percentage of 89.37% with appropriate criteria, the assessment of learning experts obtained an average percentage of 80.67% with appropriate criteria, and the assessment of design experts obtained an average percentage of 84. 12%. The results of using UKBM obtained an average score of 87.84% with a total of 28 students who completed. The UKBM obtained very high assessment criteria and met the requirements for effective use in improving mathematics learning outcomes and was suitable for use in the mathematics learning process comparable to material for the SMP/MTs level. Thus, based on the results of this study, it is necessary to develop Islamic integrated UKBM as a facility to support students' mathematical literacy skills

Improvement of mathematic literacy for first high school students through problem-based learning assisted in Islamic integrated geometry student worksheets

This study aims to analyze the improvement of students' mathematical literacy through problem-based learning with the help of Islamic integrated geometry Student Activity Sheets. This study is a quasi-experimental study with a non-equivalent control group design. The variable of this research is a problem-based learning model assisted by student activity sheets as the independent variable and mathematical literacy as the dependent variable. The population of this study were students of MTs Surya Buana Malang City with the sample being class IX students. With class IX A as the experimental class and class IX B as the control class. The research instrument used in this studywas a description test. The data analysis technique used independent sample t-test. The results of the study concluded that the increase in mathematical literacy of students who received problem-based learning assisted by Islamic integrated geometry student activity sheets was significantly better than students who received conventional learning

Studi Perbandingan Performa Ketidakberaturan Horizontal Bangunan Terhadap Beban Gempa

Indonesia is located on 3 large tectonic plates, making the Indonesian region vulnerable to earthquakes. To overcome this, it is necessary to plan buildings that are earthquake resistant. High population growth has resulted in many different models of tall buildings. These diverse building models have led to the emergence of irregular building designs, both horizontally and vertically. This irregularity can affect the results of structural analysis of earthquake loads. This research discusses the effect of horizontal irregularities in buildings on earthquake loads with the results of research that regular buildings have structural stiffness properties that are relatively stiffer than irregular buildings. In addition, irregularities also result in smaller deviation values ​​between floors in the X direction and larger in the Y direction when compared to irregular.  Indonesia terletak pada 3 lempeng besar tekntonik mengakibatkan wilayah Indoenesia rentan terhadap gempa. Untuk menanggualngi hal tersebut perlu adanya perencanaan bangunan yang tahan terhadap gempa. Pertumbuhan penduduk yang tinggi mengakibatkan banyaknya model bangunan tinggi yang beragam. Model bangunan yang beragam ini menyebabkan munculnya desain bangunan yang tidak beraturan baik itu tidak beratur secara horizontal maupun vertikal. Ketidakberaturan ini dapat dapat memperngaruhi hasil analisis struktur terhadap beban gempa. Pada penelitian ini membahas pengaruh ketidakberaturan horizontal pada bangunan terhadap beban gempa dengan hasil penelitian bangunan yang beratur memiliki sifat kekakuan struktur yang relatif lebih kaku dibanding bangunan tidak beratur. Selain itu ketidakberaturan juga berakibat kepada nilai simpangan antar lantai yang lebih kecil pada arah X dan lebih besar pada arah Y jika dibandingkan dengan bangunan tidak beratur

Improvement of mathematic literacy for first high school students through problem-based learning assisted in Islamic integrated geometry student worksheets

This study aims to analyze the improvement of students' mathematical literacy through problem-based learning with the help of Islamic integrated geometry Student Activity Sheets. This study is a quasi-experimental study with a non-equivalent control group design. The variable of this research is a problem-based learning model assisted by student activity sheets as the independent variable and mathematical literacy as the dependent variable. The population of this study were students of MTs Surya Buana Malang City with the sample being class IX students. With class IX A as the experimental class and class IX B as the control class. The research instrument used in this studywas a description test. The data analysis technique used independent sample t-test. The results of the study concluded that the increase in mathematical literacy of students who received problem-based learning assisted by Islamic integrated geometry student activity sheets was significantly better than students who received conventional learning

Etika IT Dan Hukum Terhadap Tindakan Kejahatan Cybersquatting Pada Domain Merek Terkenal

Kondisi dunia bisnis saat ini sedang dalam perkembangan yang sangat pesat di dunia ini. Berbagai macam bisnis baik di bidang barang atau jasa sangat sekali diminati karena memiliki peluang yang cukup baik. Namun, kondisi seperti ini pastinya menimbulkan berbagai macam persaingan, salah satunya melalui internet karena kegiatan pasarnya yang tidak mengenal waktu. Banyak sekali timbul penyalahgunaan di internet salah satunya penyalahgunaan domain atau yang biasa disebut cybersquatting. Cybersquatting adalah salah satu bentuk pelanggaran Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Pelanggaran ini sangatlah dilarang di Indonesia. Kegiatan ini biasanya meminta harga yang jauh lebih besar terhadap domain yang dimilikinya untuk dijual kepada perusahaan yang memilik merek dari domain tersebut. Hal ini dilakukan karena proses perolehan nama domain menggunakan first-come first-serve yang berarti orang yang mendaftarkan nama domain tersebut pertama kali merupakan orang yang akan dilayani atau akan mendapatkan domain tersebut. Pelanggaran ini akan berurusan dengan Undang-Undang Negara Republik Indonesia. Terdapat Undang-Undang No. 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik dan Undang-Undang No. 15 Tahun 2001 Tentang Merek. Namun hanya Undang-Undang no. 15 Tahun 2001 yang memberikan sanksi secara jelas, hal ini yang mengakibatkan masih banyaknya terjadi cybersquatting di Indonesia

Pengaplikasian Trash Burner Untuk Memperbaiki Sistem Sanitasi Di Desa Sumber Tengah Kecamatan Binakal Kabupaten Bondowoso

Sumber Tengah merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Binakal Kabupaten Bondowoso. Salah satu permasalahan yang terdapat di Desa Sumber Tengah yaitu permasalahan sanitasi dan cara pengelolaan sampah yang kurang benar. Permasalahan pengelolaan sampah yang tak kunjung usai mulai dari rendahnya kesadaran masyarakat hingga terbatasnya keberadaan sarana dan prasarana yang mendukung seperti Tempat Pembuangan Akhir (TPA), menyebabkan masyarakat memiliki kebiasaan dalam membuang sampah sembarangan seperti di sungai maupun di selokan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menanggulangi permasalahan sanitasi beserta pengelolaan sampah yang terdapat di Desa Sumbertengah dengan berbagai keterbatasan. Metode pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan program yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, FGD (Focus Group Discussion), penyuluhan, serta dokumentasi. Program kerja yang telah dilaksanakan sebagai solusi dari permasalahan sanitasi dan pengelolaan sampah yang ada di Desa Sumber Tengah diantaranya yaitu  dengan mengadakan program penyuluhan PHBS di Sekolah Dasar, penyuluhan pengelolaan sampah pada masyarakat dan menyediakan tempat pembakar sampah (Trash Burner) di beberapa RT. Trash burner ini nantinya akan dikelola oleh kader yang telah dibentuk agar dapat mengatasi permasalahan sampah secara berkelanjutan.

Pengembangan Platform Digital Linktree Berbantuan Wordwall pada Pembelajaran Matematika Berbasis Al-Qur’an/Hadits untuk Memfasilitasi Penguatan Literasi Digital dan Literasi Agama Siswa MTsN 1 Kota Malang

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui proses pengembangan Platform Digital Linktree berbantuan Wordwall pada pembelajaran matematika berbasis Al-Quran/hadist untuk Memfasilitasi penguatan Literasi digital dan literasi agama Siswa MTsN 1 Kota Malang; 2) Untuk mengetahui tingkat kepraktisan dan keefektifan Platform Digital Linktree berbantuan Wordwall pada pembelajaran matematika berbasis Al-Quran/hadist dalam Memfasilitasi penguatan Literasi digital dan literasi agama Siswa MTsN 1 Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan desain pengembangan 4 D, yaitu Define, Design, Development, dan Disseminate. Subyek penilaian produk untuk kelayakan pada platform digital linktree terintegrasi Islam terbatas pada 4 ahli, yaitu ahli desain pembelajaran dan bahasa, ahli media dan desain grafis, ahli materi dan integrasi, serta ahli praktisi pembelajaran matematika sekolah. Adapun subyek terkait ujicoba produk adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Islam Sabilurrosyad Malang. Hasil dari penelitian dan pengembangan menunjukkan bahwa platform digital linktree terintegrasi Islam memenuhi kriteria valid. Hasil uji-t dari pretest dan post-test diperoleh nilai sign. 0.000 untuk literasi digital dan nilai Sig. 0,04 untuk literasi agama. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah menggunakan platform digital linktree terintegrasi Islam terhadap literasi digital dan literasi agama siswa

Platform digital Linktree berbantuan Wordwall pada pembelajaran matematika berbasis Al-Qur'an/Hadist (sertifikat hak cipta)

Platform digital linktree Berbantuan Wordwall pada Pembelajaran Matematika Berbasis Al-Qur'an/Hadist adalah produk yang dapat dikembangkan agar menjadi sebuah aplikasi yang lebih efektif dalam penggunaannya. Sehingga nantinya bisa diakses oleh semua guru maupun siswa. Platform ini juga bisa disetting untuk materi yang belajar terkait titik, garis, grafis dan bidang