Experience of the art of the maternal womb painting by professionals and pregnant women : histories, emotions and meanings

Orientador: Antonieta Keiko Kakuda ShimoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EnfermagemResumo: Introdução: a Arte da Pintura do Ventre Materno é uma atividade artística que envolve uma técnica de pintura aplicada no abdome da gestante, na qual são representados, objetivamente, o bebê imaginário e outros elementos ligados à gestação como o cordão umbilical, a placenta, o útero e a bolsa das águas. Trata-se de uma prática de cuidado que tem sido adotada pela enfermeira generalista, a enfermeira obstetra e a obstetriz. Até a produção desta tese, não haviam sido realizados estudos científicos que abordassem sobre o uso desta arte visual na saúde. Objetivos: descrever quando, como e por que a enfermeira e a obstetriz aplicam a pintura no ventre de gestantes; identificar as expressões emocionais manifestadas por gestantes na vivência da Arte da Pintura do Ventre Materno; compreender o significado da vivência da Arte da Pintura do Ventre Materno para gestantes. Método: tratou-se de uma pesquisa exploratória, desenvolvida em uma abordagem qualitativa. Foi parcialmente fundamentada na Teoria das Representações Sociais, de Serge Moscovici. Incluiu dez gestantes vinculadas a uma unidade de Estratégia de Saúde da Família, de Curitiba, PR, Brasil, com idade gestacional de 24 semanas ou mais; e sete profissionais de saúde (uma enfermeira generalista, quatro enfermeiras obstetras e duas obstetrizes) que aplicam a pintura no ventre de gestantes. A produção dos dados envolveu: entrevista, história oral temática, aplicação da Arte da Pintura do Ventre Materno, fotografia, filmagem e diário de campo. A análise e a interpretação dos achados foram desenvolvidas de duas maneiras: 1) Análise temática de conteúdo das entrevistas realizadas com as gestantes e as profissionais, baseada em Laurence Bardin; 2) Identificação e codificação das expressões emocionais, por meio do Facial Action Coding System, de Ekman e Friesen. Resultados: a enfermeira e a obstetriz mostraram adotar a pintura do ventre no cuidado pré-natal e dentro da maternidade como estratégia de educação em saúde e na promoção do bem-estar materno e familiar, aplicando-a de diferentes formas, que estão relacionadas à filosofia de cuidado e a intencionalidade de cada uma, às suas habilidades em desenhar e pintar, ao tempo e material disponíveis e à participação, ou não, de terceiros no processo da pintura. As gestantes que vivenciaram a Arte da Pintura do Ventre Materno manifestaram seis emoções universais, a saber: medo (100%), alegria (100%), surpresa (100%), nojo (50%), tristeza (40%) e raiva (20%). A partir dos discursos delas emergiram duas categorias de análise que revelam o potencial desta arte visual na promoção de experiências do núcleo subjetivo da vinculação ou de amor com o feto e os comportamentos maternos gerados pela pintura do ventre. A representação social das gestantes acerca da vivência da Arte da Pintura do Ventre Materno é "Eu imagino, eu vejo, me conecto e me aproximo do meu bebê". Conclusões: a Arte da Pintura do Ventre Materno promove expressão, interação, emoções e a experiência subjetiva da vinculação ou de amor entre mãe e feto. Representa um recurso de cuidado valioso para as/os profissionais que atuam na obstetrícia sob a ótica humanista ou holística. Espera-se, a partir desta pesquisa, ampliar a visibilidade desta técnica, para que seja adotada e desenvolvida em novos espaços, refletida, discutida e estudada por mais profissionais e cientistasAbstract: Introduction: the Art of Maternal Womb Painting is an artistic activity involving a painting technique which is applied on pregnant women's abdomens, which objectively represents the imaginary baby and other gestational elements, such as placenta, water bag and umbilical cord. It's a caring practice that has been adopted by the generalist nurse, obstetric nurse and midwife. Until this thesis production, there weren't studies which addressed this visual art in health. Objectives: describe when, how and why the nurse and midwife apply painting on pregnant women; identify emotional expressions exhibited by pregnant women during the Maternal Womb Painting; comprehend the meaning of living the Art of Maternal Womb Painting for pregnant women. Method: exploratory research, based on qualitative approach. It had as theoretical-methodological benchmark the Social Representation Theory, by Serge Moscovici. It includes ten pregnant women linked to a unit of Strategy in Family's Health, in Curitiba, PR, Brazil, with gestational age of 24 weeks or more; and seven health professionals (a generalist nurse, four obstetric nurses, and two midwifes), who apply painting on pregnant women's wombs. The production of these data has involved: interview, thematic oral history, application of Maternal Womb Painting, photograph, filming and field diary. The analysis and interpretation of the results were developed in two ways: 1) Thematic analysis of the interviews done with pregnant women and professionals based on Laurence Bardin; 2) Identification and coding of emotional expressions, through the Facial Action Coding System, by Ekman and Friesen. Results: the generalist nurse and midwife have adopted the womb painting art during the prenatal care and in maternity hospital as health education strategy. Besides promoting maternal and familiar welfare, applying it in different ways, which are related to: the care philosophy and the intentionality of each one; to their drawing and painting skills; to the time and available material and participation, or not, of third- parties on the painting process. Pregnant women, who lived the Art of Maternal Womb Painting, exhibited six universal emotions: fear (100%), happiness (100%), surprise (100%), disgust (50%), sadness (40%) and anger (20%). Based on their speeches, two categories of analysis emerged, which revealed the potential of this visual art to promote experiences from the subjective nucleus of relation or love with the fetus and maternal behavior generated by womb painting. The social representation of pregnant women about living the Art the Maternal Womb Painting is: "I imagine, I see, I connect myself and come closer to my baby". Conclusion: the Art of Painting Maternal Womb promotes expressions, interactions, emotions and subjective experiences of relation or love between mother and fetus. It represents a valuable care resource for professionals who work in obstetrics under humanistic and holistic view. It's expected from this research, to amplify the visibility of this technique, to be adopted and developed in new areas, reflected, deeply discussed and studied by more professionals and scientistsDoutoradoEnfermagem e TrabalhoDoutora em Ciências da Saúd

El arte de la pintura del vientre materno y el vínculo prenatal

Introdução: A Arte da Pintura do Ventre Materno é uma técnica aplicada no abdome da gestante na qual são representados, objetivamente, o bebê imaginário e outros elementos da gestação. Objetivou-se, nesta pesquisa, compreender o significado da vivência da Arte da Pintura do Ventre Materno para gestantes. Materiais e Métodos: Estudo exploratório, do tipo antes e depois, qualitativo, desenvolvido em Curitiba, Paraná, Brasil. O grupo estudado incluiu 10 gestantes, com idade gestacional de 24 semanas ou mais. A produção dos dados envolveu: Arte da Pintura do Ventre Materno, fotografia, diário de campo e entrevistas, analisadas com base na análise temática de conteúdo, proposta por Laurence Bardin. Resultados: Emergiram duas categorias: 1) A Arte da Pintura do Ventre Materno promove experiências do núcleo subjetivo da vinculação ou de amor; 2) Comportamentos maternos positivos gerados pela Arte da Pintura do Ventre Materno. Discussão: A interpretação dos dados, fundamentada na teoria de John Condon, possibilitou elaborar um modelo hierárquico da experiência subjetiva da vinculação ou de amor da gestante com o bebê, mediada pela Arte da Pintura do Ventre Materno. Esta técnica artística, associada a uma abordagem humanista, revela-se como uma boa opção de cuidado a ser implementada na atenção à saúde materna. Conclusões: O significado atribuído pelas gestantes à vivência da Arte da Pintura do Ventre Materno indica que a técnica promoveu a experiência do núcleo subjetivo da vinculação ou de amor com o bebê, elucidando o seu potencial na promoção da vinculação pré-natal.Introduction: The Art of Maternal Womb Painting is a technique applied to the abdomen of the pregnant woman in which the imaginary baby and other elements related to the pregnancy are represented objectively. This research aimed to understand the meaning of the experience of the Art of Maternal Womb Painting for pregnant women. Materials and Methods: Exploratory study, before and after, qualitative, developed in Curitiba, Paraná, Brazil. The group studied included 10 pregnant women, with gestational age of 24 weeks or more. The collected data involved: Art of Maternal Womb Painting, photography, field diary and interviews, analyzed based on the thematic content analysis, by Laurence Bardin. Results: Two categories emerged: 1) The Art of Maternal Womb Painting promotes experiences of the subjective core of attachment or love; 2) Positive maternal behaviors generated by the Art of Maternal Womb Painting. Discussion: The interpretation of the data, based on the theory of Condon, made it possible to elaborate a hierarchical model of the subjective experience of the attachment or love of the pregnant woman with the baby, mediated by the Art of Maternal Womb Painting. This artistic technique, associated with a humanist approach, is a good care option to be implemented in maternal health care. Conclusions: The meaning recognized by pregnant women who experienced of the Art of Maternal Womb Painting indicates that the technique promoted the subjective core experience of attachment or love with the baby, elucidating its potential in promoting antenatal attachment.Introducción: El Arte de la Pintura del Vientre Materno es una técnica aplicada en el abdomen de la gestante en la cual son representados objetivamente el bebé imaginario y otros elementos de la gestación. El objetivo de esta investigación fue comprender el significado de la vivencia del Arte de la Pintura del Vientre Materno para gestantes. Materiales y Métodos: Estudio exploratorio, del tipo antes y después, cualitativo, desarrollado en Curitiba, Paraná, Brasil. El grupo estudiado incluyó 10 gestantes, con edad gestacional de 24 semanas o más. La producción de los datos involucró: Arte de la Pintura del Vientre Materno, fotografía, diario de campo y entrevistas, analizadas con base en el análisis temático de contenido, propuesta por Laurence Bardin. Resultados: Emergieron dos categorías: 1) El arte de la Pintura del Vientre Materno promueve experiencias del núcleo subjetivo de la vinculación o de amor; 2) Comportamientos maternos positivos generados por el Arte de la Pintura del Vientre Materno. Discusión: La interpretación de los datos fundamentada en la teoría de John Condon, posibilitó elaborar un modelo jerárquico de la experiencia subjetiva de la vinculación o de amor de la gestante con el bebé, mediada por el Arte de la Pintura del Vientre Materno. Esta técnica artística asociada a un enfoque humanista, se revela como una buena opción de cuidado a ser implementada en la atención a la salud materna. Conclusiones: El significado atribuido por las gestantes a la vivencia del Arte de la Pintura del Vientre Materno indica que la técnica promovió la experiencia del núcleo subjetivo de la vinculación o de amor con el bebé, explicando su potencial en la promoción del vínculo prenatal

CONHECIMENTOS DE DISCENTES DE ENFERMAGEM SOBRE VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

A profissão da enfermagem, como fenômeno histórico, é influenciada pelas variáveis sociais, políticas e econômicas de cada época, estando sujeita às transformações em sua prática no decorrer do tempo. Diante das diversas transformações sociais que vêm ocorrendo ao longo dos últimos anos no Brasil, do acelerado processo de modernização científica e tecnológica que estamos sujeitos, somos impulsionados a protagonizar novas formas de conhecimento. Tais mudanças exigem posicionamento na área de formação profissional, que é desafiada a dar respostas, muitas vezes, às questões que emergem no campo social. Dentre os problemas emergentes no âmbito da saúde que tem exigido modificações na atuação profissional, focaliza-se, neste trabalho, a violência sexual contra crianças e adolescentes. Essa questão foi considerada, por muito tempo, apenas um problema social e não de saúde pública e, por isso, pouco tratada nos currículos dos cursos de graduação de Enfermagem. Nas últimas décadas, a violência ganhou maior visibilidade e se tornou um problema por diversos setores, dentre eles o da saúde. Objetivou-se por meio de deste estudo: a) analisar se o projeto pedagógico curricular da graduação de Enfermagem possibilita a formação do aluno para lidar com a violência sexual contra crianças e adolescentes na prática profissional; b) investigar os conhecimentos dos discentes do último semestre do curso de graduação de Enfermagem de uma instituição de ensino superior pública a respeito da violência sexual contra crianças e adolescentes. Tratou-se de uma pesquisa de campo, descritiva, exploratória, desenvolvida a partir de uma abordagem qualitativa. Selecionamos como cenário do estudo uma escola de Enfermagem que representa excelência na formação de enfermeiros no Brasil e que mantém seu currículo em constante discussão e transformação, de acordo com as demandas em saúde. Esperava-se encontrar no projeto pedagógico curricular da instituição traços de mudanças na formação profissional do enfermeiro para lidar com a violência sexual contra crianças e adolescentes. Para a efetivação da pesquisa, inicialmente, foi solicitada à direção do curso de graduação uma autorização, a qual foi concedida. O estudo também foi autorizado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade, sob o protocolo 0779/10. O grupo de sujeitos da pesquisa foi composto por dois docentes do curso de graduação em Enfermagem que ministravam aulas nas disciplinas do Departamento de Pediatria e 26 discentes que estavam cursando o último semestre da graduação na instituição selecionada, no ano de 2010. Foram critérios de inclusão: alunos do último semestre da graduação em Enfermagem pesquisado e professores enfermeiros ministrantes de aulas sobre a temática da violência contra crianças e adolescentes em disciplinas do Departamento de Pediatria da escola de enfermagem. A produção dos dados consistiu de três etapas: análise do projeto pedagógico curricular do curso de graduação em Enfermagem da instituição participante do estudo; realização de entrevista com base no roteiro de perguntas discursivas aos professores que trabalham com a temática da violência contra crianças e adolescentes em disciplinas do Departamento de Pediatria; aplicação de entrevista aos alunos utilizando-se de um roteiro sobre conhecimentos e crenças acerca da violência sexual contra crianças e adolescentes. A coleta de dados foi realizada entre os meses de agosto e outubro do ano de 2010. Os participantes foram entrevistados de maneira confidencial e individual respeitando-se os preceitos éticos da Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde. Adotou-se a técnica de ‘entrevista focalizada’ com roteiros constituídos de perguntas discursivas. O tratamento dos dados foi realizado com base na Análise de Conteúdo e foram utilizados procedimentos sistemáticos e objetivos para descrever o conteúdo das mensagens, permitindo a produção de conhecimento a partir delas. Após a análise do projeto pedagógico curricular vigente no período da pesquisa, constatou-se que nenhuma das disciplinas da matriz curricular possuía em seu conteúdo programático, especificamente, o tema da violência sexual contra crianças e adolescentes. Apesar dessa temática não constar na matriz curricular, foram entrevistados os participantes da pesquisa a fim de verificar se em algum momento era abordado o assunto. A partir das entrevistas foram identificadas fragilidades na formação do enfermeiro, a saber: o déficit no tratamento do tema da violência e suas diversas expressões na graduação e a falta de estágios e práticas de campo na área de violência sexual. Desse modo, o objetivo de formar os alunos para lidar com problemas de saúde que emergem no campo social, como a violência sexual, proposto pela escola de enfermagem, não foi totalmente alcançado no ano de 2010. Os resultados obtidos a partir das entrevistas dos alunos representam os aspectos mais significativos em relação aos conhecimentos dos mesmos sobre o tema e sobre a formação do enfermeiro para lidar com esta questão. Não foram identificadas evidências de que os alunos possuíam formação científica para abordar sobre a temática da violência, contudo, percebeu-se que eles tinham familiaridade com o assunto. Muitos discentes atribuíram a outros profissionais o papel de lidar com a violência sexual contra crianças e adolescentes, principalmente, ao psicólogo e assistente social. Em nenhuma das respostas os participantes citaram como papel do enfermeiro notificar os casos suspeitos ou confirmados de violência sexual contra crianças ou adolescentes e demonstraram que desconheciam os procedimentos para a notificação, revelando uma situação preocupante que repercute no enfrentamento e manejo desse problema. Evidenciou-se a necessidade de delimitação do papel do enfermeiro diante da violência, por entidades representativas e pelo órgão que normatiza e regulamenta o exercício profissional, o Conselho Federal de Enfermagem, e de implantação de disciplinas e estágios na graduação que favoreçam a formação profissional na área. Diante dos resultados, não se pode negar que, atualmente, exista a necessidade de adequar o currículo do curso de Enfermagem incluindo o tema da violência

Arte de la Pintura del Vientre Materno: termo, concepto y técnica

Objetivo: apresentar o termo, o conceito e a técnica da arte de pintar o ventre materno. Méto- do: estudo teórico, exploratório e qualitativo. Resultados: a partir dos resultados, foram elabo- rados o termo, fundamentado nas perspectivas linguística, filosófica e especializada, o conceito e a técnica da Arte da Pintura do Ventre Materno, norteados pelo humanismo e o holismo. Considerações finais: este estudo pode ampliar a visibilidade desta arte visual, inserindo-a no campo especializado da obstetrícia, bem como a sua adoção por enfermeiras, obstetrizes e outros profissionais de saúde no cuidado humanista e holístico à saúde materna.Objective: to present the term, concept and technique of art of maternal womb painting. Method: a theoretical, exploratory and qualitative study. Results: from the results, the concept was elaborated and based on linguistic, philosophical and specialized perspective. The concept and technique of Art of Maternal Womb Painting were guided by humanism and holism. Final considerations: this study can broaden the visibility of this visual art and insert it in the obstetrics, as well as its adoption by nurses, midwives and other health professionals in humanistic and holistic care for maternal health.Objetivo: presentar el término, el concepto y la técnica del arte de pintar el vientre materno. Método: estudio teórico, exploratorio y cualitativo. Resultados: a partir de los resultados, se elaboró el término, fundamentado en las perspectivas lingüística, filosófica y especializada, el concepto y la técnica del Arte de la Pintura del Vientre Materno, orientados por el humanismo y el holismo. Consideraciones finales: este estudio puede ampliar la visibilidad de esta arte visual, insertándola en el campo especializado de la obstetricia, así como su adopción por enfermeras, obstetras y otros profesionales de salud en el cuidado humanista y holístico a la salud materna

El uso de aceites esenciales y aromaterapia en el trabajo de parto

Introdução: a aromaterapia consiste na utilização de óleos essenciais na prevenção ou no tratamento de diversas afecções humanas. No trabalho de parto, pode ser aplicada para o alívio da dor e ansiedade. Objetivo: identificar na literatura científica sobre o uso da aromaterapia e dos óleos essenciais no manejo do trabalho de parto; e elaborar um protocolo hospitalar, a partir dos achados nas publicações, sobre aromaterapia e aplicação de óleos essenciais no trabalho de parto. Materiais e Métodos: trata-se de revisão integrativa da literatura desenvolvida nas bases de dados LILACS, Cochrane Library e Pubmed. Incluíram-se artigos científicos originais publicados no período de 2000 a 2019. O material coletado foi analisado com base na análise temática de conteúdo de Laurence Bardin. Resultados: treze artigos integraram o corpus desta pesquisa. Deles emergiram quatro categorias de análise: 1- Aromaterapia como estratégia para o alívio da dor na fase de dilatação do trabalho de parto; 2- Aromaterapia como estratégia para a redução de ansiedade no trabalho de parto; 3- Métodos de administração dos óleos essenciais no trabalho de parto; e 4- O uso de óleos essenciais para o manejo de sintomas desagradáveis e da progressão do trabalho de parto. Discussão: a partir dos resultados, elaborou-se um protocolo hospitalar sobre o uso de aromaterapia no trabalho de parto. Conclusão: a aromaterapia é uma ferramenta adequada para o cuidado humanizado no manejo da dor e da ansiedade no trabalho de parto, sem efeitos adversos documentados na literatura levantadaIntroduction: aromatherapy consists of the use of essential oils in the prevention or treatment of various human conditions. In labor, it can be applied to relieve pain and anxiety. Objective: identify in the scientific literature on the use of aromatherapy and essential oils in the management of labor; and to elaborate a hospital protocol, based on the findings in the publications, on aromatherapy and application of essential oils in labor. Materials and Methods: this is an integrative literature review developed in the LILACS, Cochrane Library and Pubmed databases. Original scientific articles published between 2000 and 2019 were included. The material collected was analyzed based on Laurence Bardin's thematic content analysis. Results: thirteen articles integrated the corpus of this research. From them, four categories of analysis emerged: 1- Aromatherapy as a strategy for pain relief in the dilatation phase of labor; 2- Aromatherapy as a strategy to reduce anxiety in labor; 3- Methods of administering essential oils in labor; and 4- The use of essential oils for the management of unpleasant symptoms and the progression of labor. Discussion: based on the results, a hospital protocol was developed on the use of aromatherapy in labor. Conclusion: aromatherapy is an adequate tool for humanized care in the management of pain and anxiety in labor, with no adverse effects documented in the literature surveyedIntroducción: la aromaterapia consiste en el uso de aceites esenciales en la prevención o tratamiento de diversas afecciones humanas. En el trabajo de parto, se puede aplicar para aliviar el dolor y la ansiedad. Objetivo: identificar en la literatura científica sobre el uso de la aromaterapia y los aceites esenciales en el manejo del parto; y elaborar un protocolo hospitalario, basado en los hallazgos de las publicaciones, sobre aromaterapia y aplicación de aceites esenciales en el trabajo de parto. Materiales y Métodos: se trata de una revisión integrativa de la literatura desarrollada en las bases de datos LILACS, Cochrane Library y Pubmed. Se incluyeron artículos científicos originales publicados entre 2000 y 2019. El material recolectado fue analizado con base en el análisis de contenido temático de Laurence Bardin. Resultados: trece artículos integraron el corpus de esta investigación. De ellos surgieron cuatro categorías de análisis: 1- La aromaterapia como estrategia para el alivio del dolor en la fase de dilatación del trabajo de parto; 2- La aromaterapia como estrategia para reducir la ansiedad en el parto; 3- Métodos de administración de aceites esenciales en el trabajo de parto; y 4- El uso de aceites esenciales para el manejo de síntomas desagradables y la progresión del trabajo de parto. Discusión: a partir de los resultados se elaboró un protocolo hospitalario sobre el uso de la aromaterapia en el trabajo de parto. Conclusión: la aromaterapia es una herramienta adecuada para el cuidado humanizado en el manejo del dolor y la ansiedad en el trabajo de parto, sin efectos adversos documentados en la literatura investigad

The art of maternal womb painting: oral history of nurses and midwives

Objetivou-se, neste estudo, descrever quando, como e por que a enfermeira e a obstetriz aplicam a pintura no ventre de gestantes. Tratou-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, na qual foi adotado o método da história oral temática. Participaram sete profissionais de saúde que aplicam a pintura no ventre e atendem gestantes no Brasil. A coleta ocorreu por meio de entrevistas, realizadas entre os meses de janeiro e maio de 2016. Os dados foram analisados com base na análise temática de conteúdo, de Laurence Bardin. A partir dos discursos, elaborou-se uma árvore histórica da pintura no ventre e emergiram três categorias que elucidam quando, como e por que a enfermeira e a obstetriz aplicam esta arte. Conclui-se que a pintura no ventre tem sido adotada no cuidado pré-natal e dentro da maternidade como estratégia de educação em saúde e na promoção do bem-estar materno e familiar.El objetivo de este estudio fue describir cuándo, cómo y por qué la enfermera y la partera aplican la pintura en el vientre de mujeres embarazadas. Se trata de un estudio exploratorio cualitativo, donde se adoptó la metodología de la historia oral temática. Participaron siete profesionales de salud, los cuales aplican la pintura en vientre y atienden a mujeres embarazadas en Brasil. La recolección de datos ocurrió a través de entrevistas, realizadas entre Enero y Mayo de 2016. Los datos fueron analizados de conformidad con el análisis temático de contenido, de Laurence Bardin. A partir de los informes, ha sido elaborado un árbol histórico de la pintura en el vientre, junto a eso emergieron tres categorías las cuales aclaran cuándo, cómo y por qué la enfermera y partera aplican este arte. Se concluye que la pintura en el vientre ha sido adoptada en la atención prenatal y también dentro de la maternidad como estrategia de educación en salud, además de promover el bienestar materno y familiar.The present study aimed to describe when, how and why the nurse and the midwife apply the painting on pregnant wombs. It was an exploratory research, qualitative approach, in which thematic oral history was adopted as method. Seven health professionals, who apply painting on the womb and attend pregnant women in Brazil, took part of it. The data provided through interviews conducted between January and May 2016. Data were examined based on the thematic analysis of content, of Laurence Bardin. From the interviews, historical tree of womb painting has been drawn up and three categories emerged, which clarify when, how and why the nurse and the midwife apply this art. The womb painting has been adopted in the prenatal care and in the maternity as a strategy for health education and the promotion of maternal and family well-being

VIOLÊNCIA NA PARTURIÇÃO: REVISÃO INTEGRATIVA

The objective was to identify, in the literature, evidences about the presence of violence on the childbirth in brazilian maternities. It has been made an integrative review, comprehending the period from 2000 to 2013, from May to July 2013, on the electronic databases MEDLINE and LILACS, with the descriptors: violence, women in labor, and childbirth. 253 publications have been found. Of which formed the final corpus of this study, 07 articles that directed the establishing of the categories: 1: the presence of violence during the childbirth in brazilian maternities; 2- knowledge-power of health professionals; 3- the (in) visibility of violence during the labor and childbirth; 4- passivity and silence of the pregnant while experiencing the violence. It´s considered that the violence is, nowadays, a current problem during the childbirth experience, impacting negatively the mother and baby´s health, which is considered a matter of public health to be inserted on the health agenda.El objetivo ha sido identificar, en la literatura, evidencias sobre la presencia de la violencia durante el parto en los hospitales de maternidad brasileños. Ha sido realizada una revisión integrativa, abarcando el periodo entre 2000 y 2013, entre los meses de Mayo a Julio de 2013, en las bases electrónicas de datos MEDLINE y LILACS, con los descriptores: violencia, trabajo de parto y parto. Han sido encontradas 253 publicaciones. Las cuales constituyeron el corpus final del estudio, 07 artículos, que orientaron el establecimiento de las categorías: 1- la presencia de la violencia durante el parto en los hospitales de maternidad de Brasil; 2- el conocimiento-poder de los profesionales de salud; 3- la (in) visibilidad de la violencia en el trabajo de parto y parto; 4- pasividad y silencio de las parturientas mientras vivencian la violencia. Se considera que la violencia es, actualmente, un problema presente en la experiencia del parto, repercutiendo de manera negativa en la salud materna e infantil, lo que la configura como un problema de salud pública que debe de ser inserido en la agenda de la salud.Objetivou-se identificar, na literatura, evidências sobre a presença da violência na parturição em maternidades brasileiras. Realizou-se uma revisão integrativa, abrangendo o período de 2000 a 2013, nos meses de maio a julho de 2013, nas bases eletrônicas de dados MEDLINE e LILACS, com os descritores: violência, trabalho de parto e parto. Foram encontradas 253 publicações. Dessas, constituíram o corpus final do estudo, 07 artigos, que nortearam o estabelecimento das categorias: 1- a presença de violência na parturição nas maternidades brasileiras; 2- o saber-poder dos profissionais de saúde; 3- a (in)visibilidade da violência no trabalho de parto e parto; 4- passividade e silêncio das parturientes ao vivenciarem a violência. Considera-se que a violência é, atualmente, um problema presente na experiência da parturição, repercutindo de forma negativa na saúde materna e infantil, o que a configura em uma questão de saúde pública a ser inserida na agenda da saúde

Parto humanizado: experiências no sistema único de saúde

Objetivou-se neste estudo relatar a experiência da criação, produção e divulgação de um documentário popular sobre parto humanizado no SUS com a finalidade de informar a população. O filme é constituído de depoimentos de usuários atendidos em uma maternidade pública de Curitiba, Paraná, e de profissionais de saúde da instituição. Contém cenas do cuidado realizado, fundamentado nas boas práticas preconizadas pela OMS. Após a análise das gravações, emergiram quatro categorias: a) o parto como um momento sagrado para a mulher e para o bebê. O que temos feito nesse processo?; b) gestão comprometida com a humanização da atenção ao parto; c) utilização das boas práticas na atenção ao parto e nascimento; d) a percepção das mulheres e de seus acompanhantes. Constatou-se o quanto a utilização da tecnologia digital pode contribuir para a sensibilização da população para questões relacionadas à saúde, neste caso, o parto e o nascimento; para a maior visibilidade dos profissionais de saúde, destaca-se a enfermeira obstetra; e pode ser utilizada como estratégia de ensino e de educação em saúde