CAMBIO Y PERVIVENCIA DE LOS EMPLEOS MODALES DEL FUTURO EN DOS VARIEDADES CONTEMPORÁNEAS DEL ESPAÑOL NO ESTÁNDAR

International audienceSe comparan los empleos modales del futuro sintético (cantaré) y analítico (voy a cantar) en dos variedades contemporáneas de base española : el español "chicano" de Estados-Unidos y el judeo-español de Estambul, ambas variedades de contacto. Se describen los contextos sintácticos y los valores semánticos de ambas formas, poniéndose en evidencia diferencias entre ambas variedades que pueden relacionarse con la diferencia en las situaciones de contacto en que se desarrollan.Ce travail expose une comparaison du futur synthétique (cantaré) et analytique (voy a cantar) dans variétés contemporaines de base espagnole : le "chicano" (Etats-Unis) et le judéo-espagnol d'Istamboul. Il s'agit dans les deux cas de variétés issues dans des situations de contact de langues. Nous décrivons les contextes syntaxiques et les valeurs sémantiques des deux formes verbales. Les différences constatées entre les deux variétés sont mises en relation avec les diverses situations de contact dans lesquelles ces variétés se sont formées

Palabras de reinas, santas y alcahuetas: Modalización y representación del discurso femenino en la literatura medieval

International audienceSe propone en esta comunicación un estudio de la caracterización lingüística de los personajes femeninos en tres obras literarias de la Edad Media española: Sendebar, Poema de Santa Oria y el Libro de Buen Amor. Se estudia en ella cómo las actitudes y los comportamientos lingüísticos representados fundamentan una descripción del discurso, y en particular de su organización modal, que incluya la variable “sexo”.Cette communication propose une réflexion sur la caractérisation linguistique des personnages féminins dans trois textes littéraires du Moyen Âge espagnol: Sendebar, Poema de Santa Oria et Libro de Buen Amor. Elle explore les attitudes et les comportements linguistiques qui y sont représentés et la nécessité de prendre en compte la variable “sexe” pour la description du discours et, plus précisement, de son organisation modale

Direct/indirect experience verbs in Castilian travel narratives (XV-XVI centuries)

International audienc

Molecular Mechanisms and Clonal Evolution underlying the Progression of Myelodysplastic Syndromes to Acute Myeloid Leukemia: Genomic characterization by Next Generation Sequencing

[ES] Los Síndromes Mielodisplásicos (SMD) son un grupo heterogéneo de enfermedades clonales que afectan a las células madre hematopoyéticas los cuales presentan un curso clínico muy variable, por lo que su diagnóstico, pronóstico y toma de decisiones terapéuticas son todo un reto. En los últimos años, el uso de técnicas de alto rendimiento, como la secuenciación masiva, ha revolucionado la investigación genómica, aumentando nuestro conocimiento sobre las alteraciones moleculares subyacentes a la patogénesis del SMD y mejorando nuestra compresión acerca de los mecanismos implicados en la progresión de la enfermedad. Sin embargo, la ausencia de una combinación eficiente entre genética e información clínica ha limitado la interpretación de los datos de secuenciación y, por consiguiente, la implantación de la secuenciación masiva en la práctica clínica habitual. Por tanto, el objetivo principal de esta tesis es caracterizar los mecanismos moleculares y la evolución clonal que están implicados en la patogénesis del SMD y en la progresión de los SMD a Leucemia Aguda Mieloblástica secundaria (LAMs), tan bien como utilizar los datos moleculares para alcanzar un diagnóstico integrado más fiable y una estratificación pronóstica más precisa. Para ello, la tesis se ha centrado en 3 estudios: - Caracterización del perfil mutacional de los pacientes con SMD que evolucionan a LAMs. - Estudio de la relevancia de las mutaciones de las cohesinas en pacientes con SMD. - Estudio de la significancia del perfil mutacional de la vía de señalización de Ras en la patogénesis del SMD

Hydatidosis simulating a cardiac tumour with pulmonary metastases

AbstractBackgroundThe presence of multiple symptomatic pulmonary nodules and one cardiac tumour in a child requires urgent diagnosis and treatment. Until a few decades ago, the diagnosis of a cardiac tumour was difficult and was based on a high index of suspicion from indirect signs, and required angiocardiography for confirmation. Echocardiography and other imaging techniques have also helped in the detection of cardiac neoplasms. However, it is not always easy to make the correct diagnosis.Clinical caseThe case is presented of a 12-year-old boy with pulmonary symptoms, and diagnosed with a cardiac tumour with lung metastases. The presence of numerous pulmonary nodules was confirmed in our hospital. The echocardiogram detected a solid cardiac nodule in the right ventricle. Magnetic resonance imaging confirmed the findings and the diagnosis. Puncture-aspiration of a lung nodule gave the diagnosis of hydatidosis. He underwent open-heart surgery with cardiac cyst resection and treated with anthelmintics. The lung cysts were then excised, and he recovered uneventfully.DiscussionThis child had multiple pulmonary nodules and a solid cardiac nodule, and was suspected of having a cardiac tumour with pulmonary metastases. However, given the clinical history, background and morphology of pulmonary nodules, another possible aetiology for consideration is echinococcosis. The clinical picture of cardiac hydatidosis and its complications is highly variable. The clinical history is essential in these cases, as well as having a high index of suspicion.ConclusionHydatidosis should be included in the differential diagnosis of a solid, echogenic, cardiac nodule. The treatment for cardiopulmonary hydatid cysts is surgical, followed by anthelmintics

When do tourists really enjoy authentic and exotic food experiences? Product adaptation and tourists’ attitudes

Gastronomy is an essential component of the travel experience.The current paper analyses the extent to which the perceived authenticity in the local food, the degree of adaptation and the cultural contrast determine tourist memorable experiences. Moreover, it proposes the moderating effect of searching for authenticity and adaptation ability. Results from a sample of international tourists in Segovia who tasted a typical dish “cochinillo” (roasted suckling pig) support the positive effect of authenticity and cultural contrast in the perceived experience, whereas the product adaptation reduces the perception of authenticity and cultural contrast. Authenticity has a greater effect on the experience perception when the tourists search for it and individuals are less influenced by the cultural contrast when they are unable to adapt themselves to different cultures.La gastronomía es un componente esencial de la experiencia de los viajeros. El presente trabajo analiza el efecto de la autenticidad percibida y del contraste cultural en la experiencia gastronómica de los turistas. Además, se propone el efecto moderador de la búsqueda de autenticidad y la capacidad de adaptación del turista en dicha relación. Los resultados obtenidos con una muestra de turistas internacionales que han probado la gastronomía típica (cochinillo) de una ciudad con un claro posicionamiento gastronómico-cultural (Segovia) apoya el efecto positivo de la autenticidad y el contraste cultural sobre la experiencia percibida mientras que la adaptación del producto reduce la autenticidad y el contraste cultural. Además, se prueba que la autenticidad posee un efecto mayor sobre la experiencia percibida cuando los turistas realmente la buscan mientras que los individuos con mayor capacidad de adaptación son menos sensibles al contraste cultural de la experiencia

Towards Competencies os Sustainability in Engineering Degrees: Project based service-learning experiences

Comunicació presentada al 13th International Conference on Society & Materials, SAM13 (Pisa, 20-21 May 2019)In the present work, a series of collaborative service-learning (SL) experiences carried out in the Universitat Jaume I de Castelló and University of the Basque Country will be presented. These experiences have been developed with in undergraduate courses,bachelor thesis and master thesis. The work points out how these experiences can serve as a toolf or teaching coordination at various levels: horizontal coordination with in a year in one degree, coordination between different degrees orinter-university coordination. The potential of these experiences makes them a very powerful methodological tool that can help not, only the students and the extra curricular agents involved, but also the teaching itself