282 research outputs found

    A selection principle for a viscosity solution of the Ma\~n\'e Lagrangian

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    For a vector field on a compact manifold we consider the invariant measure for the stochastic perturbation as well as the corresponding Ma\~n\'e lagrangian. We show that the limit of the invariant measure of the perturbated system, when the perturbation tends to zero, determines a particular weak KAM solution of the lagrangian.Comment: 9 page

    Sobre lo sublime como categoría moral: notas para una lectura del Perì hýpsous de Pseudo-Longino

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    The reception of the treatise Perì hýpsous in modern and postmodern thought has emphasized its status as a treatise on literary criticism, a fact that has decisively contributed to frame the sublime in the field of aesthetics. However, a contextualized reading of the work makes possible to appreciate the pedagogical value of the concept and its purpose as an element that contributes to establish, through literary texts, moral and political values necessary for the reproduction of culture.La recepción del tratado Perì hýpsous en el pensamiento moderno y postmoderno ha enfatizado su condición de tratado de crítica literaria, hecho que ha contribuido decisivamente a encuadrar lo sublime en el ámbito de la estética. Sin embargo, una lectura contextualizada de la obra permite apreciar el valor pedagógico del concepto y su finalidad como elemento que contribuye a la fijación, a través de los textos literarios, de unos valores morales y políticos necesarios para la reproducción de la cultura

    Almudena Domínguez Arranz y Rosa María Marina Sáez (eds.), Género y enseñanza de la Historia. Silencios y ausencias en la construcción del pasado...

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    Problem-Based Teaching through Video Podcasts for Coding and Cryptography

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    In this work we present the development and preliminary evaluation of several problem-based video podcasts addressed to students of the subject “Coding and Cryptography”. Specifically, this experiment has been carried out with the students of both the Bachelor’s degree in Mathematics and the Master’s degree of Mathematical Research and Modelling, Statistics and Computation, at the University of the Basque Country (UPV/EHU). Our results suggest that students found these complementary videos helpful for their learning process, indicating that this methodology could be appropriate for subjects treating complex concepts, such as those in the last years of degree or in master courses.The authors are supported by the University of the Basque Country, UPV/EHU (Convocatoria de Ayudas para Proyecto de Innovación Educativa, PIE-2018, Código 2), and also by the Basque Government grant IT974-16

    Estrategias de mejora en la relación cirujano ortopédico-paciente sometido a cirugía correctora del hallux valgus para disminuir la discrepancia informativa en las expectativas preoperatorias condicionantes de su satisfacción

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    Conscientes de la importancia de que una investigación sobre los resultados sanitarios esté centrada en el paciente, los autores aplican una serie de estrategias para mejorar la satisfacción final postoperatoria en la relación cirujano ortopédico-paciente. Son aplicados conjuntamente instrumentos de medición, tanto objetivos como subjetivos para evaluar el grado de influencia de la discrepancia informativa en las expectativas preoperatorias condicionantes de la satisfacciónde un proceso asistencial específico como es la corrección quirúrgica del hallux valgus. Los resultados confirman la mejora de la eficiencia de nuestra comunicación, alentando a contemplar necesariamente a la satisfacción como un instrumento de medida de nuestra calidad asistencial como cirujanos ortopédicos.Departamento de Cirugía, Oftalmología, Otorrinolaringología y Fisioterapi

    Exempla y crítica política en Roma: el Mecenas de Séneca

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    The exempla fulfill in Rome an important function as models of behaviour for youth. Some of them achieve a great complexity as a result of the elements included in their construction. Such is the case of the Maecenas in the Epistulae Morales ad Lucilium, which combines ideas about rhetoric, features of gender construction and aesthetic and moral appraisals aimed to shape a model of the public man for the Romans.Los exempla cumplen en el pensamiento romano una importante función como modelos de comportamiento para los jóvenes. Algunos de ellos adquieren una gran complejidad por los elementos que incorpora su construcción. Es el caso del Mecenas de las Epistolae Morales ad Lucilium, en el que confluyen ideas sobre la retórica, rasgos de construcción de género y apreciaciones de tipo estético y moral dirigidas a la configuración de un modelo de hombre público para el pueblo romano

    COVID-19 pandemiaren inpaktua erizainen osasun mentalean eta hori kudeatzeko interbentzio posibleak

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    [EU] Sarrera: COVID-19 gaixotasuna osasun publikoko emergentzia bilakatu da bere ezaugarri klinikoak direla eta. Gertakari honek, inpaktu sozial eta psikologikoa izan du mundu osoko osasun profesionalengan, zeintzuk lehenengo lerroan lan egin duten infektatutako pazienteekin. Honek guztiak, osasun profesionalak infektatzeko arrisku altua izatea eragin du eta ondorioz, langile horietan afekzio mentalak sufritzeko aukerak handitu egin dira. Horregatik, aproposak diren estrategiak erabiltzea funtsezkoa da, pandemiak osasun mentalean duen inpaktu negatiboa saihesteko. Helburua: Lan honetan bi helburu planteatu dira: COVID-19 pandemiak osasun profesionalen (bereziki erizainen) osasun mentalean izan duen inpaktua identifikatzea eta arazo mental horiei aurre egiteko dauden interbentzio edo estrategia posibleak deskribatzea. Metodologia: Berrikuspen bibliografikoa gauzatzeko bilaketa bibliografikoa 2021eko urria eta abendua bitartean eraman zen aurrera PubMed, Scopus eta Biblioteca Virtual de Salud datu baseak erabilita. Barneratze- eta kanporatze-irizpideak ezarri ziren, iragaz filtroekin batera, helburuetara egokitutako artikuluak lortzeko. Emaitzak: Orotara 10 artikulu aukeratu ziren, zeintzuetan erizainek lagin guztien artean %76.7 inguru osatzen zuten. Arazo mentalen prebalentzia totala %65.1 izan zen angustiarentzat, %43.2 depresioarentzat, %40.3 antsietatearentzat, %34.3 estresarentzat eta %29.6 insomnioarentzat. Emaitzek gainera erakutsi zuten emakumeak, erizainak eta lehenengo lerroko profesionalak zirela gaixotasun mentalak garatzeko arrisku gehien zutenak. Bestalde, aztertu ziren interbentzio eta aurre egite estrategiak, baliagarriak izan ziren asaldura mentalen intzidentzia murrizteko (p<0.05), eta konkretuki emaitza interesgarrienak yoga eta musika-terapia saioekin lortu ziren. Ondorioak: COVID-19 pandemiak izan duen inpaktuaren ondorioz osasun langileek, bereziki erizain, emakume eta lehenengo lerroko profesionalek gaixotasun psikologiko desberdinen prebalentzia altuak garatu dituzte. Horrela bada, aproposak diren zenbait praktika daude eskuragarri gaixotasun horiei aurre egiteko, eta ongizate mentala berreskuratzeko

    El blog como herramienta didáctica en el área de la educación física

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    La relevancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) está tomando un papel muy destacado en ámbitos educativos que hasta el momento no habían incorporado su uso, como es el caso de las clases de educación física. En este trabajo se realizó una exhaustiva búsqueda de los recursos existentes en la red, seleccionándose 205 blogs del área y analizándose las características de uso de los mismos mediante un análisis descriptivo de las variables estudiadas (autoría; destinatarios; herramientas y recursos utilizados para su creación; análisis de su contenido; nivel educativo al que están dirigidos; origen y frecuencia de la actualización; número de visitas, de entradas y participación de los estudiantes). Entre los resultados obtenidos destaca la mayor participación en su uso del alumnado de secundaria, la escasa utilización de esta herramienta en la universidad, la importancia de tratar diversos tipos de contenido de cara a su mayor utilización, y las consecuencias derivadas de la actualización de las bitácoras.The relevance of Information Technology and Communication (ICT) is taking a major role in educational environments that until now had not implemented its use, such as in physical education classes. This paper made an exhaustive search of existing resources in the network and 205 blogs from the area were selected and analyzed the characteristics of them by using a descriptive analysis of the variables studied (authoring; tools and resources used to create the blog; analysis of their content; educational level to which they are directed; origin and frequency of blogs updating; number of visits and students participation). Among the results obtained is more relevant the greater participation of high school students in the use of blogs, the few use in the university, the importance of treating various types of content towards their wider use, and the consequences of updating blogs
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