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    Itinerário Terapêutico de Mulheres com Câncer do Colo do Útero: uma Abordagem Focada na Prevenção

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    Introdução: O Brasil tem realizado esforços crescentes para melhorar a eficiência dos programas de prevenção do câncer do colo do útero, visando à modificação das altas taxas de incidência e mortalidade por esse tipo de câncer, entretanto as medidas adotadas não têm obtido os resultados esperados. Objetivo: O estudo teve como objetivo analisar o itinerário terapêutico de mulheres com câncer do colo do útero focando a prevenção. Método: Foi adotado, como percurso metodológico, a abordagem qualitativa e o método “História de Vida”, mediante entrevista aberta. As entrevistadas foram mulheres em tratamento para o câncer do colo do útero em um hospital especializado no tratamento do câncer, localizado em um município de Minas Gerais. Os dados foram analisados após categorização temática. Resultados: Evidenciaram-se diversos motivos que levaram a maioria das mulheres a não realizar a prevenção. Entre eles, ressaltase o conceito que emergiu de saúde, doença e prevenção, o desconhecimento sobre o exame preventivo, os fatores culturais e sociais frente a questões de gênero, a qualidade dos atendimentos e organização dos serviços de saúde. Conclusão: Percebe-se que a questão de prevenção não é simplesmente uma escolha, mas uma decisão envolvendo emoções, experiências, conhecimento e circunstâncias, mediadas pelo contexto social, cultural, político, econômico e por avaliações das respostas obtidas no serviço, sendo realizada entre as possibilidades acessíveis

    TRABALHO DOCENTE NO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA GESTÃO E DOS DOCENTES NO COLÉGIO MUNICIPAL EDVALDO BOAVENTURA NO MUNICÍPIO DE RIACHO DE SANTANA/BA

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    O presente artigo foi fruto de uma pesquisa realizada com a gestão e os docentes do Colégio Municipal Edvaldo Boa Ventura - CMEB, que está situado na zona rural há aproximadamente 22 quilômetros da sede do município de Riacho de Santana, que fica localizado na Identidade do Território do Velho Chico na Bahia. O método adotado se deu através de questionário e também através de referenciais teóricos que dialogam com a temática. Os autores que discutem a gestão e trabalho docente no campo, destacamos para dar sustentação teórica as reflexões: Caldart (2012), Fernandes e Molina (2004), e Arroyo (2012). Às análises foram desenvolvidas a partir de Bardin (1977), é importante compreender o papel do gestor e as formas pedagógicas do trabalho docente nas escolas do camp

    Qualidade de vida do idoso na comunidade: aplicação da Escala de Flanagan

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    Esse estudo objetivou avaliar a satisfação de idosos em relação à sua qualidade de vida. Os dados foram obtidos através de questionário que caracterizava a amostra e a Escala de Qualidade de Vida de Flanagan, utilizando-se a técnica de entrevista. A amostra foi constituída por 128 idosos. Nos resultados, verificamos que a satisfação desses idosos mostrou-se regular. As dimensões da qualidade de vida apontadas na escala de Flanagan foram: desenvolvimento pessoal e realização; relações com familiares; participação social; bem-estar físico e material; amizade e aprendizagem. Concluímos que essa Escala apresenta limitações em virtude do caráter subjetivo do conceito de qualidade.Este estudio pretendió valorar la satisfacción de los ancianos en relación a su calidad de vida. Los datos fueron obtenidos por medio de un cuestionario que caracterizaba la muestra y la escala de calidad de vida de Flanagan, utilizando la técnica de entrevista. La muestra fue constituida por 128 ancianos. En los resultados, comprobamos que la satisfacción de estos ancianos fue regular. Las dimensiones de la calidad de vida apuntadas en escala de Flanagan fueron: desarrollo personal y realización, relaciones con familiares, participación social, bienestar físico y material, amistad y aprendizaje. Concluimos que esta escala presenta limitaciones en virtud del carácter subjetivo del concepto de calidad.The aim of this study was to evaluate the satisfaction degree of the elderly people regarding their quality of life. Data were obtained by a questionnaire characterizing the sample with a scale of quality proposed by Flanagan, using the interview technique. Among 128 elderly people, authors verified a insufficient degree of satisfaction. The dimensions of the quality of life pointed out by the Flanagan's scale were: personal development and fulfillment; family relations; social participation; welfare and material support; learning and friendship. The authors concluded that the Flanagan's scale presents limitations as a result of the subjectivity of the concept of quality

    Encephalitic listeriosis in calves

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    Do cérebro de bezerros, procedentes de Campos, RJ, com cerca de um ano de idade, apresentando sintomas neuro-paralíticos que lembravam os da raiva, foi isolada Listeria monocytogenes L. 1/2b. O isolamento da bactéria do material suspeito foi obtido pela técnica de enriquecimento à baixa temperatura e através do método biológico. Um estudo in vivo foi feito com as culturas da bactéria. A histopatologia do sistema nervoso central revelou um processo inflamatório difuso do encéfalo e da pia-máter, com infiltrados de células monocitárias e raros linfócitos.Listeria monocytogenes L. 1/2b was isolated from brains of about one-year-old calves originating from Campos, RJ, Brazil, which exhibited neuro-paralytic symptoms resembling those of rabies. Isolation of the bacteria was realized by using enrichment technique at low temperature and through the biological method. In vivo tests were made with the bacterial culture. The histopathology of the Central Nervous System showed a diffuse inflammatory process of the brain and pia mater with infiltration of monocitary cells and few lymphocytes

    Metodologia educativa na atenção primária: a imunização como prevenção contra o papilomavírus humano / Educational methodology in primary care: immunization as a prevention against human papilomavirus

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    Introdução: O Papilomavírus humano, representa uma grande variedade de tipos virais associados à doença clínica significativa do epitélio cutâneo e mucoso, possuindo um grande grupo viral heterogêneo. Ele é considerado mundialmente como uma relevante Infecção Sexualmente Transmissível, pois cerca de 75% dos indivíduos sexualmente ativos são acometidos Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem em uma ação educativa durante a campanha de vacinação contra o HPV, já os específicos basearam-se na análise de carteiras de vacina e esclarecimento de dúvidas sobre a temática abordada. Metodologia: Estudo pesquisa-ação do tipo relato de experiência, ocorrido no mês de agosto de 2018 em uma Estratégia de Saúde da Família no município de Ananindeua-Pa. Foi realizado uma ação educativa durante a semana de campanha de vacinação contra o HPV, por acadêmicos de enfermagem do 9º período da Universidade da Amazônia em estágio supervisionado em atenção primária da saúde. Resultados e Discussão: No desenvolvimento da prática educativa, procurou-se assumir uma postura comunicativa e explicativa a partir das necessidades reais e dúvidas apresentadas pelos participantes, adotando-se o diálogo, troca de conhecimentos e experiências. Conclusão: faz-se necessário dialogar sobre HPV, semeando o conhecimento para população para que estas se conscientizem quanto importância da vacinação. 

    Fatores de risco para o agravamento de crianças com síndrome inflamatória multissistêmica após infecção por Covid-19: revisão sistemática / Risk factors for worsening of children with multisystem inflammatory syndrome after Covid-19 infection: systematic review

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    Introdução: A COVID-19 é uma doença infecciosa, causada pelo vírus SARS-CoV-2, um novo tipo de coronavírus, que se relaciona a quadros de síndrome respiratória aguda grave (SRAG). Com isso, a pandemia pelo novo coronavírus ganhou uma proporção rápida e gerou graves preocupações (HILLESHEIM, el al; 2020). Apesar de a maioria das crianças e dos adolescentes se apresentar assintomáticos ou com quadros leves, semanas após a infecção pelo vírus, alguns indivíduos desse grupo etário têm apresentado complicações, com maior destaque para a Síndrome Inflamatória Multissistêmica Infantil (ou pediátrica) - MIS-C, na sigla em inglês ou SIM-P, no português. Inicialmente, por compartilharem características clínicas e laboratoriais, diagnósticos como a Doença de Kawasaki (seja a típica ou a incompleta), Síndrome do Choque Tóxico, Sepse Bacteriana e/ou Síndrome de Ativação Macrofágica foram aventados. Porém, logo depois, percebeu-se tratar dessa nova enfermidade (CAMPOS, et al; 2020). O objetivo deste estudo é avaliar quais os possíveis fatores de risco associados ao desenvolvimento de SIM-P. Metodologia: Revisão sistemática através da seleção de artigos publicados nos últimos 2 anos com os descritores “COVID-19” OR “MISC” OR MULTISYSTEM INFLAMMATORY SYNDROME IN CHILDREN AND “RISK FACTORS” na plataforma PUBMED e MEDLINE, publicados em inglês ou português, disponíveis na íntegra. Foram excluídos relatos de casos ou séries de casos e outras revisões sistemáticas ou revisões bibliográficas. Resultados e discussão: A síndrome inflamatória multissistêmica em crianças (SIM-P) é uma condição de saúde recém-identificada e grave associada à infecção pelo SARS-CoV-2. Os fatores de riscos para o agravamento mais comuns desta doença, segundo os estudos abordados foram: Disfunções cardíacas, sintomas gastrointestinais graves, eventos trombóticos, lesões renais agudas, manifestações neurológicas e alterações laboratoriais (PCR, D-dímero, plaquetas, linfócitos, entre outros). Conclusão: A síndrome inflamatória multissistêmica é uma das complicações da COVID-19 do mundo atual em crianças de alta gravidade, aumentando o risco de internação em unidade de terapia intensiva e óbito. O conhecimento dos fatores de risco para agravamento dessa doença é importante para que as práticas de saúde pública do país possam diagnosticar precocemente e consequentemente evitar desfechos graves.

    Chemical constituents of methanolic extracts of Jatropha curcas L and effects on Spodoptera frugiperda (J. E. Smith) (Lepidoptera: Noctuidae)

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    The biological activity of seven extracts from leaves of different Jatropha curcas L (Euphorbiaceae) accessions was evaluated on Spodoptera frugiperda. Methanol extracts were incorporated into an artificial diet and offered to the larval stage of S. frugiperda. The parameters evaluated were length of larval and pupal stages, mortality of larval and total cycle stage, and weight of pupae. The extracts of the EMB accessions showed the best result for larval mortality at 60.00 and 56.67%, compared with the control, respectively. Hexane partition of the methanol extract of the leaves of PM-14 accessions allowed the identification of phytosterols, phytol and n-alkanols

    ASPECTOS DA IATROGENIA FRENTE A ENFERMAGEM

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    Introduction: The word iatrogenesis derives from Greek and refers to the erroneous acts that are performed by health professionals during care. These mistakes lead to consequences to patients that cause the development of pathologies and aggressions, minimal or severe during hospitalization. Objective: to describe possible nursing interventions when faced with iatrogenic episodes of inadequate patient care, with the aim of avoiding harm to the client. Methods: the search was performed in scientific databases LILACS, SCIELO, Biblioteca Virtual de Saúde (Virtual Health Library), according to the association of Health Descriptors (DeCS), among them are: Iatrogenia, nursing care, prevention and patient safety. Results: Initially, articles were verified in their entirety that met the classification criteria and as inclusion criteria it was established year of publication and language, and as exclusion criteria it was established articles that did not meet the selected requirements. Conclusion: The iatrogenic acts have become recurrent within the hospital environment, thus it is of utmost importance that health professionals have knowledge about iatrogenic diseases, their origin and risk factors, making it possible to follow a path to remedy or minimize the impacts caused, through effective assistance by the multidisciplinary health team.  Introducción: La palabra iatrogenia deriva del griego y hace referencia a los actos erróneos que practican los profesionales sanitarios durante la asistencia. Estos errores acarrean consecuencias para los pacientes que provocan el desarrollo de patologías y agresiones, mínimas o graves, durante la hospitalización. Objetivo: describir las posibles intervenciones de enfermería frente a los episodios de iatrogenia mediante el cuidado inadecuado del paciente, objetivando evitar daños al cliente. Métodos: la búsqueda se realizó en las bases de datos científicas LILACS, SCIELO, Biblioteca Virtual de Saúde, según la asociación de Descriptores de Salud (DeCS), entre los que se encuentran: Iatrogenia, cuidados de enfermería, prevención y seguridad del paciente. Resultados: se verificaron, inicialmente, los artículos en la integración que se ajustaban a los criterios de clasificación y como criterio de inclusión se estableció el año de publicación de la obra y el idioma, como criterio de exclusión se establecieron los artículos que no se ajustaban a los requisitos seleccionados. Conclusión: Los actos iatrogénicos se han vuelto recurrentes dentro del ámbito hospitalario, por lo que es de suma importancia que los profesionales de la salud tengan conocimiento sobre la iatrogenia, su origen y factores de riesgo, posibilitando seguir un camino para remediar o minimizar los impactos causados, a través de la asistencia efectiva del equipo multidisciplinario de salud.  Introdução: A palavra iatrogenia deriva do grego e faz referência aos atos errôneos que são praticados por profissionais de saúde durante atendimento. Esses desacertos levam consequências aos pacientes que acarretam desenvolvimento de patologias e agressões, mínimas ou severas durante internação hospitalar. Objetivo: descrever as possíveis intervenções de enfermagem frente a episódios de iatrogenia mediante ao cuidado inadequado do paciente, objetivando evitar danos ao cliente. Métodos: a pesquisa foi executada em bases de dados cientificas LILACS, SCIELO, Biblioteca Virtual de Saúde, conforme associação dos Descritores de Saúde (DeCS), dentre eles estão: Iatrogenia, cuidados de enfermagem, prevenção e segurança do paciente. Resultados: foram verificados, inicialmente, artigos na integra que se enquadraram nos critérios de classificação e como critério de inclusão foi estabelecido ano de publicação da obra e idioma, como caráter de exclusão foi estabelecido artigos que não se enquadraram nos requisitos selecionados. Conclusão: Os atos de iatrogenia tem se tornado recorrentes dentro do ambiente hospitalar, dessa forma é de suma importância que os profissionais da área da saúde tenham conhecimento sobre as iatrogenias, sua origem e fatores riscos, tornando possível trilhar um caminho para sanar ou minimizar os impactos causados, através de assistência eficaz por parte da equipe de saúde multidisciplinar.  Introdução: A palavra iatrogenia deriva do grego e faz referência aos atos errôneos que são praticados por profissionais de saúde durante atendimento. Esses desacertos levam consequências aos pacientes que acarretam desenvolvimento de patologias e agressões, mínimas ou severas durante internação hospitalar. Objetivo: descrever as possíveis intervenções de enfermagem frente a episódios de iatrogenia mediante ao cuidado inadequado do paciente, objetivando evitar danos ao cliente. Métodos: a pesquisa foi executada em bases de dados cientificas LILACS, SCIELO, Biblioteca Virtual de Saúde, conforme associação dos Descritores de Saúde (DeCS), dentre eles estão: Iatrogenia, cuidados de enfermagem, prevenção e segurança do paciente. Resultados: foram verificados, inicialmente, artigos na integra que se enquadraram nos critérios de classificação e como critério de inclusão foi estabelecido ano de publicação da obra e idioma, como caráter de exclusão foi estabelecido artigos que não se enquadraram nos requisitos selecionados. Conclusão: Os atos de iatrogenia tem se tornado recorrentes dentro do ambiente hospitalar, dessa forma é de suma importância que os profissionais da área da saúde tenham conhecimento sobre as iatrogenias, sua origem e fatores riscos, tornando possível trilhar um caminho para sanar ou minimizar os impactos causados, através de assistência eficaz por parte da equipe de saúde multidisciplinar.
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