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    Tratamento clínico em um equino com síndrome cólica: relato de caso / Clinical treatment in an equine with colic syndrome: case report

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    1 INTRODUÇÃO A cólica é uma manifestação de dor visceral abdominal considerada como um dos principais problemas na clínica equina. A causa para a dor abdominal, em sua maioria, é proveniente de distúrbios digestivos, e outra pequena parte ocasionada por distúrbios em outros órgãos, que desencadeiam a síndrome  cólica. O equino é um dos animais mais susceptíveis a alteração na rotina ambiental ou alimentar e um manejo inadequado desses animais pode desencadear a cólica equina. Existem vários fatores de risco que contribuem para o desenvolvimento da doença. Hillyer et al. (2002) citou a diminuição ou variações no nível de atividade física, alterações súbitas na dieta, alterações nas condições de estabulação, uma alimentação rica em concentrados, um volumoso ou ração de má qualidade, consumo excessivamente rápido da ração, privação de água e até mesmo o transporte em viagens. Dentre os sinais de dor abdominal pode-se observar o constante olhar para o flanco, inquietação, patear o chão, sudorese, rolar e deitar. O êxito no tratamento desses pacientes está condicionado à eficácia clínica, na obtenção rápida de informações diagnósticas, e ao tratamento imediato e preciso (ASSUMPÇÃO, 2011). O objetivo do presente trabalho foi relatar o tratamento clínico em um equino com síndrome cólica a campo. 2 RELATO DE CASOUm equino, macho, SRD, 10 anos de idade, pesando aproximadamente 500 kg, foi encontrado no redondel com sinais de cólica. Na anamnese foi relatado que o animal olhava para o flanco constantemente, apresentava desconforto abdominal, não conseguia urinar (presença de sequestro hídrico) e nem se alimentar (anorexia). O animal foi submetido à um tratamento clínico, inicialmente com a sondagem nasogástrica a fim de realizar esvaziamento e lavagem gástrica. Observou-se conteúdo gástrico com odor fermentativo, coloração esverdeada e presença de feno. Como ele não estava urinando foi realizada fluidoterapia intravenosa em um volume total de 25 litros (5% do peso corporal) de solução Ringer com Lactato e foi administrados 50 mL de cloridrato de lidocaína a 2% para analgesia. Também foram administrados 400 mL de D-sorbitol (50 g/100 mL) juntamente com o Ringer Lactato, e 60 mL de Membutona (10,2 g/100 mL) para aumentar o peristaltismo, 200 mL de Dimetilsulfóxido (DMSO a 99,2%) para diminuir o risco de laminite e 250 mL de gluconato de cálcio (20 g/100 mL) lentamente para não aumentar a FC. Quando estava quase no fim da fluidoterapia, o animal conseguiu urinar. Através da sonda nasogástrica procedeu-sefluidoterapia enteral com água tratada, purgante salino para aumentar motilidade e leite de magnésio como laxante e antiácido. Mesmo após a retirada de conteúdo, lavagem e administração de medicamentos, a sonda não foi tirada, para permitir lavagens gástricas sucessivas periodicamente. Após dois dias de tratamento o animal apresentou uma importante melhora no quadro clínico, e assim não foi necessária a intervenção cirúrgica. 3 DISCUSSÃOOs principais objetivos do tratamento nos casos de cólica são o alívio da dor, a correção e manutenção do estado de hidratação e do equilíbrio eletrolítico e ácido-básico, e o restabelecimento da motilidade intestinal normal (White & Shehan, 2009c). Nesse relato, o equino apresentou sinais de síndrome cólica e como foi obtido diagnóstico e tratamento rápido, o animal demonstrou melhora no seu prognóstico. O tratamento básico consiste no manejo da dor associado à hidratação intravenosa, ocasionalmente associada com a hidratação enteral. Porém, nos últimos anos têm se demonstrado a grande importância da hidratação enteral como modalidade eficiente e econômica de terapia hidroeletrolítica em equinos (Ribeiro Filho et al., 2009). 4 CONCLUSÃOA ocorrência de síndrome cólica equina está relacionada com as alterações na fisiologia digestiva dos cavalos e também com o manejo alimentar a que são submetidos. A maioria das síndromes cólicas conseguem ser tratadas a campo, apenas com intervenções clínica e precisam ser abordadas de forma imediata e correta pelo médico veterinário. Neste relato conclui-se que é de grande importância o tratamento precoce a partir do momento das apresentações dos sinais de desconforto, garantindo um prognóstico favorável para o animal

    Não somos reféns da nossa genética: epigenética no controle da expressão gênica mecanismos envolvidos com algumas doenças

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    O presente trabalho tem por objetivo demonstrar de forma sucinta, que a herança genética de um indivíduo não deve ser um fator limitante. Ninguém herda câncer, obesidade ou outras doenças. A herança genética não faz ninguém refém dos seus genes. No entanto, o que herdamos é susceptibilidades que, em conjunto com o estilo de vida que adotamos, farão com que esses genes sejam expressos ou não. Dessa forma, por meio dos nossos hábitos de vida conseguimos modular nossos genes. A epigenética descreve eventos moleculares que ocorrem no DNA, mas não afetam a sequência de DNA em si. De fato, hoje sabe-se que a atividade genética pode ser regulada como um interruptor de uma lâmpada: pode ser desligada ou ligada, em diferentes níveis.Essa regulação é realizada a partir de alterações químicas na sequência de DNA dos nossos genes, sem alterar a identidade dos pares de base que compõem o DNA, atuando literalmente sobre os genes, daí o termo ‘epigenética. ’Alterações epigenéticas impactam na forma como a molécula de DNA é formatada, e consequentemente, regula quais genes permanecerão ativos, influenciando na fisiologia e no comportamento de um organismo.Envolvendo o estudo de uma imensa diversidade de fenômenos biológicos, através de uma pesquisa bibliográfica, apresentamos os principais pontos de relação com o câncer, vício, obesidade, desordens neurológicas, envelhecimento e outras aplicações a epigenética no controle da expressão gênica e seus mecanismos envolvidos com algumas doenças. Dentre a metilação do DNA, principal ferramenta por qual a epigenética age, no final relacionamos com as perspectivas futuras e as aplicações de terapias epigenéticas como forma de demonstrar que não somos reféns da nossa genética! Nosso livre arbítrio e nossas escolhas regem nossa vida.&nbsp

    pH effect on stability and kinetics degradation of nitazoxanide in solution

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    Stability studies correspond to a set of tests designed to assess changes in the quality of a given drug over time and under the influence of a number of factors. Among these factors, pH plays an important role, due to the catalytic effect that hydronium and hydroxide ions can play in several reactions. In the present study, the degradation kinetics of nitazoxanide was evaluated over a wide pH range, and the main degradation product generated was identified by LC-MS/MS. Nitazoxanide showed first-order degradation kinetics in the pH range of 0.01 to 10.0 showing greater stability between pH 1.0 and 4.0. The degradation rate constant calculated for these pH was 0.0885 x 10-2 min-1 and 0.0689 x 10-2 min-1, respectively. The highest degradation rate constant value was observed at pH 10.0 (0.7418 x 10-2 min-1) followed by pH 0.01 (0.5882 x 10-2 min-1). A major degradation product (DP-1) was observed in all conditions tested. Through LC-MS/MS analysis, DP-1 was identified as a product of nitazoxanide deacetylation. The effect of pH on the stability of nitazoxanide and the kinetic data obtained contribute to a better understanding of the intrinsic stability characteristics of nitazoxanide

    Comparação da eficácia antimicrobiana na higienização das mãos: óleo essencial de Melaleuca alternifolia versus

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    OBJETIVOS: este estudio objetivó evaluar la eficacia de la higienización de las manos realizada con dos fórmulas diferentes de jabones: aceite esencial de Melaleuca alternifolia al 0,3% versus triclosan al 0,5%, y compararlas con dos higienizaciones de referencia: procedimiento de la metodología oficial (soft soap) versus procedimiento de la versión draft (soft soap + propan-2-ol). MÉTODO: utilizando la metodología europea EN 1499, fueron determinados factores de reducción logarítmica del número de unidades formadoras de colonia de Escherichia coli K12 antes y después de la higiene de las manos de 15 sujetos voluntarios y comparados por el test de Wilcoxon de una sola cola. RESULTADOS: Tomando como referencia el soft soap, no hubo diferencia entre el desempeño del jabón con Melaleuca alternifolia al 0,3% o jabón conteniendo triclosan al 0,5%. El soft soap + propan-2-ol se demostró más eficaz en relación a los demás procedimientos de higienización de las manos. CONCLUSIÓN: estudios que verifiquen la eficacia terapéutica de aceite esencial en la higienización de las manos pueden mejorar la adhesión a esa práctica.OBJETIVOS: os objetivos deste estudo foram avaliar a eficácia da higienização das mãos, realizada com duas formulações diferentes de sabonetes: óleo essencial de Melaleuca alternifolia a 0,3% versus triclosan a 0,5%, e compará-las com duas higienizações de referência: procedimento da metodologia oficial (soft soap) versus procedimento da versão draft (soft soap+propan-2-ol). MÉTODO: utilizando-se a metodologia europeia EN 1499, foram determinados fatores de redução logarítmica do número de unidades formadoras de colônia de Escherichia coli K12, antes e após a higiene das mãos, de 15 sujeitos voluntários e comparados pelo teste de Wilcoxon unicaudal. RESULTADOS: tomando como referência o soft soap, não houve diferença entre o desempenho do sabonete com M. alternifolia a 0,3% ou sabonete contendo triclosan a 0,5%. O soft soap+propan-2-ol demonstrou ser mais eficaz em relação aos demais procedimentos de higienização das mãos. CONCLUSÃO: estudos que verifiquem a eficácia terapêutica de óleo essencial na higienização das mãos podem melhorar a adesão a essa prática.OBJECTIVE: this study aimed to evaluate the efficacy of hand hygiene performed with two different soap formulations: 0.3% Melaleuca alternifolia essential oil versus 0.5% triclosan, and to compare them with two reference hygiene procedures: the official methodology procedure (soft soap) versus the draft version of the procedure (soft soap + propan-2-ol). METHOD: using the European EN 1499 method, logarithmic reduction factors were determined for the number of colony forming units of Escherichia coli K12 before and after hand hygiene of 15 volunteer subjects, and compared using the one-tailed Wilcoxon test. RESULTS: referring to the soft soap, there was no difference between the performance of soap with 0.3% M. alternifolia and soap containing 0.5% triclosan. The soft soap + propan-2-ol proved to be more effective than the other hand hygiene procedures. CONCLUSION: studies to verify the therapeutic efficacy of essential oil in hand hygiene can improve adherence to this practice

    O impacto da falta de informação sobre o exame de papanicolau na progressão do câncer cervical / The impact of lack of information about pap smears on cervical cancer progression

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    1 INTRODUÇÃOO exame de Papanicolau é utilizado como rastreamento populacional na detecção precoce do câncer cervical. O procedimento é realizado por meio de um esfregaço do colo uterino que pode detectar células neoplásicas em lesões precursoras, podendo evoluir para o câncer¹. Em virtude da escassez de conhecimento sobre o exame preventivo, seja por questões socioeconômicas ou culturais, muitas mulheres não comparecem aos centros de saúde para realizar a prevenção². Dessa forma, gerando um atraso no diagnóstico e no tratamento que consequentemente dificulta um prognóstico positivo.  2 OBJETIVOAnalisar a relação da falta de conhecimento sobre o exame de Papanicolau com o prognóstico de mulheres com câncer de colo de útero. Método e materiais: Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema nas revistas acadêmicas científicas disponíveis on-line, reunindo informações e dados acerca da saúde da população feminina. 3 RESULTADOSDestaca-se que com uma detecção precoce e tratamento adequado, há chance de cura de aproximadamente 100% dos casos diagnosticados na fase inicial³. Ademais, dados da OMS evidenciam que, com uma cobertura preventiva e terapêutica de 80% da população-alvo, é possível reduzir cerca de 60 a 90% a incidência do câncer cervical invasivo.  4 CONCLUSÃOPortanto, é perceptível que uma maior adesão ao exame Papanicolau, através da disseminação de informação, contribuirá para uma melhor evolução dos casos de câncer de colo uterino

    Prevalence of Microorganisms and Immunoglobulins in Children with Tonsillar Hypertrophy and Adenoiditis

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    Introduction: Benign idiopathic tonsillar hypertrophy (HBI) may affect a child's quality of life and sleep. Several studies have sought to relate the clinical features of HBI with the infectious and/or immunologic changes that occur. Objective: To increase the knowledge of the etiology of HBI. Data Synthesis: From 2012 to 2013 we conducted a retrospective observational study of 101 children with HBI who underwent tonsillectomies at Ambulatory ENT General Hospital of the East Zone of São Paulo City, a region with a poor socioeconomic population. Preoperative serologic results were available to confirm mononucleosis, cytomegalovirus, anti-streptolysin O (ASLO) and immunoglobulins. The mean patient age was 5.8 years (55% male, 45% female). Using the Mann-Whitney U test, we identified significant gender differences in the parameters of immunoglobulins (Ig) M (IgM), IgA, and IgE. Forty-seven percent of the patients had increased ASLO levels, and 37% had increased IgE levels. Conclusion: An evaluation of a patient's serologic parameters and laboratory results may be relevant to the etiology and prevention of HBI. Based on the results obtained from the study sample, the identification of etiologic agents and causative factors remain a public health challenge that affects the quality of life of children.Universidade Anhembi MorumbiUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Universdidade Cidade de São PauloUNIFESP, EPMSciEL

    Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores

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    The goal of this study was to develop a program of object-playing tasks to teach name-object relations, and to verify its effects on learning reading and writing. To teach reading participants were exposed to a computerized teaching program based on the stimulus equivalence paradigm. Thirteen students, aged seven to ten years old, participated in both teaching and object-playing tasks. These tasks were organized in three conditions. Condition one (Object) taught objects' naming and the second Condition (Ilustration) taught pictures' naming. In both conditions, the tasks made use of words that were taught in the reading and writing procedure. The third condition (Control) taught picture naming as well; however, these pictures were different from those used in the teaching program. Six words were taught, three non-familiar and three pseudo-words. The object-playing tasks were always completed before the teaching phases that targeted non-familiar and pseudo-words. All participants learned to name the objects or pictures that represented the aimed words of this study, however, the results did not indicate differences between in three conditions concerning reading acquisition. These results also suggest that the material format did not have a critical influence on the number of assessment sessions completed by participants. Instead, the critical variable on reading acquisition was the establishment of matching printed to dictated words from which reading emerged.O objetivo deste estudo foi desenvolver um programa de atividades recreativas para ensino de relações nome-objeto e verificar seus efeitos na aprendizagem de leitura em um programa informatizado baseado no paradigma de equivalência de estímulos. Treze alunos, não-leitores, com idades entre sete e dez anos, participaram de atividades de ensino informatizadas e de atividades recreativas. As atividades recreativas foram organizadas em três condições para ensinar a nomeação de objetos (Condição Objetos) ou de figuras (Condição Ilustrações) referentes às palavras ensinadas com o procedimento de leitura. Na Condição Controle as atividades ensinavam a nomeação de figuras sem relação com as palavras impressas ensinadas. As atividades recreativas eram realizadas antes dos passos de ensino. Todos os alunos aprenderam a nomear os objetos ou as figuras representativas das palavras alvo do estudo, sugerindo que as atividades recreativas foram eficazes no ensino das relações nome-objeto, mas o ensino de leitura foi igualmente eficaz, sob as três condições. Os resultados sugerem que a forma do material (objetos ou figuras) não exerceu papel crítico. A variável crítica para a aquisição de leitura foi o estabelecimento das relações palavra impressa - palavra falada e palavra impressa - figura das quais deriva a emergência de leitura. As atividades podem ter desempenhado um papel motivacional importante para a manutenção dos participantes na situação de ensino
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