KARAKTERISTIK FISIKOKIMIA DAN SENSORI VLA LABU PARANG (CUCURBITA MOSCHATA DURCH)

This study aims to utilize Cucurbita Moschata D in processed products in the form of custard. There are threeresearch stages; the first stage is making pumpkin puree, the second stage is determining the concentration ofpumpkin puree and cornstarch to get the best custard texture. Then, Compare the concentration of granulatedsugar (25%, 27.5%, 30%, 32.5%, 35%) with two replications on the shelf life of custard, the third stage. Theresearch used a completely randomized design with one treatment factor comparing pumpkin puree withcornstarch with two repetitions. Product analysis includes organoleptic tests (sensory and hedonic tests),physical and chemical, and proximate tests. The first stage results showed that the ratio of pumpkin andcornstarch (16.6%: 5%) produced the best texture. This formula's chemical and physical tests were watercontent 7.81%, ash 0.084%, fat 7.53%, protein 9.02%, antioxidant activity 649,594 ppm, and beta carotene175.53 g/g. The results of the test of water content, pH, and TPC showed the best treatment at theconcentration of granulated sugar (32.5%) with storage time on the 1st, 3rd, 6th, and 9th days

Penerapan Data Mining Apriori Pada Persediaan Obat (Studi Kasus Apotek Rafif Farma Medan)

The importance of inventory systems at a pharmacy and the type of goods whichare a top priority that must be in stock. It is useful to anticipate the void stuff. Due to thelack of inventory may affect customer service and asset to the pharmacy. Therefore, thisstudy was conducted to help resolve those problems by designing a data miningapplication that serves to predict sales of the drug is needed most knowable a priorialgorithm with the help of Tools Tanagra. One of the interesting association analysisphase analysis algorithm that generates a high frequency patterns (frequent patternmining).Keywords: Data Mining, Apriori Algorithm, Association Rul

Peningkatan Keterampilan Menulis Berita Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Siswa Kelas VIII D MTS Pondok Pesantren As-Salam Naga Beralih Kabupaten Kampar

Based oninitial observation the fiel, the student news writing skills MTs Boarding School As-Salam Naga Beralih Kampar regency still low. This isi caused by several factors, one of which is the selection of the learning modeling accuracies. Learning model used is still the main choice in lecture learning. Another factor that comes  from the students was the lack of motivation to write the story bacauce it was though that writing astoryisa difficult activity. To correct this condition  carried through Classroom Action Research type Jigsaw Cooperative Learning Model. Purpose of this research class action (1) describing the process of improving the student skill in writing news items in class VIII D of class VIII d MTs boarding School As-Salam Naga Beralih Kampar regency increases trough Jigsaw cooperative learning model, and (2) describing  the supporting factors improved writing skills  class VIII D news MTs Boarding School As-Salam Naga beralih Kampar regency increases trough jigsaw cooperative learning model. Class room Action research was conducted in two cycles. Each cycle through the stages of (1) planning, (2) action, (3) observation, (4) reflection. The subjects were students of class VIII D Boarding School As-Salam Naga Beralih Kampar regency. The results of this study showed on increase in news writing skill class VIII D with respect to completeness of the content of the news (5 w = 1 H), regularity of exposure, use of effective sentences, vocabulary used, the accuracy of using EYD, and attractiveness of headlines along with the formulation of several contributing factors in improving writing news class VIII D boarding School As-Salam Naga Beralih Kampar Regency. Jigsaw cooperative learning model type is suitable for use by teachersin  teaching students to writing news. Teachers should choose appropriate learning steps in using the model of cooperative learning Jigsaw type new sin the learning process

STRATEGI PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI MODERN PADA SISWA KELAS VII SMP ALKHAIRAAT PALU

Penelitian ini bertujuan menguraikan strategi pembelajaran puisi modern pada siswa kelas VIII SMP Alkhairaat Palu Barat dan menjelaskan strategi yang tepat, efektif dalam pembelajaran puisi modern pada siswa kelas VIII SMP Alkhairaat Palu Barat khususnya membaca dengan vokal dan intonasi yang tepat. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah penelitian lapangan dengan teknik observasi, wawancara, rekaman dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dilakukan dalam bentuk deskripsi. Hasil yang ditemukan bahwa strategi pembelajaran puisi modern di kelas VIII SMP Alkhairaat yakni menggabungkan empat metode yakni metode ceramah, kerja kelompok, latihan dan demonstrasi. Kata Kunci : strategi pembelajaran; puisi; moder

HUBUNGAN INTEGRITAS DAN LOYALITAS KARYAWAN DENGAN VISI MISI PERUSAHAAN (Studi Kasus Pada PT. Bank Central Asia, Tbk)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Hubungan  Integritas dan Loyalitas Karyawan dengan Visi Misi Perusahaan. Desain penelitian yang digunakan dalam penyusunan penelitian ini adalah kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan dari variabel bebas terhadap variabel terikat secara mendalam. Metode analisis yang digunakan adalah uji korelasi. Adapun tehnik sampling dalam penelitian ini adalah sample jenuh dengan sampel sebanyak76 responden. Hasil uji hipotesis berdasarkan pengujian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara integritas karyawan dengan visi misi perusahaan sebesar0,130. Variabel loyalitas juga terdapat hubungan sebesar 0,188. Sedangkan Hasil nilai koefisien determinasi (R) sebesar 0,192. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel visi misi perusahaan memiliki hubungan dengan vaiabel integritas dan loalitas karyawan sebesar 19,2%  dan sisanya dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian ini.Kata Kunci :    Hubungan Integritas, Loyalitas Karyawan, Visi Misi                         Perusahaa

Komparasi Prestasi Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dan Tipe Make A Match Kelas VII MTs Madani Alauddin

Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata prestasi belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model model pembelajaran kooperatif tipe Scramble meningkat dari 47,84 menjadi 76,81 dan untuk model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match juga mengalami peningkatan dari 44,48 menjadi 80,84. Selanjutnya, hasil analisis inferensial menggunakan SPSS menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara prestasi belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Scramble dan prestasi belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dimana pada hasil perhitungan nilai sig = 0,026 lebih kecil dari α = 0,05 (0,026<0,05) yang berarti H ditolak

STUDI MINERALISASI TIPE ENDAPAN GREISEN DI BUKIT MONYET KECAMATAN PANGKALAN BARU KABUPATEN BANGKA TENGAH

Daerah penelitian terletak di Kecamatan Pangkalan Baru Kabupaten Bangka Tengah Propinsi Kepulauan Bangka Belitung. Penelitian ini untuk mengetahui lebih rinci mengenai mineralisasi Bukit Monyet dan kaitannya dengan keterdapatan mineral cassiterite sebagai mineral pembawa timah dan mineral ikutannya. Penelitian ini direncanakan selama 6 bulan. Metode yang akan digunakan adalah metode kualitatif dan kuantitatif terhadap beberapa conto batuan yang ada pada lokasi penelitian. Langkah yang akan dilakukan meliputi studi literatur, penelitian lapangan berupa analisis litologi, struktur dan mineralisasi . Prosedur pengambilan conto untuk dianalisis dilakukan secara acak , conto batuan yang akan diuji dipilih berdasarkan banyaknya jenis batuan/litologi yang ada untuk diamati dan diteliti kandungan mineralisasinya. Secara regional daerah penelitian terdiri dari sebuah bukit yang diinterpretasikan sebagai sumber pembawa mineral timah. Dari hasil analisa litologi didapatkan bahwa jenis batuan terdiri dari batupasir, batulempung dan granit. Hasil pengukuran struktur terhadap kekar – kekar menunjukkan arah kelurusan utama Barat laut – Tenggara dan Timur Laut - Barat Daya. Arah tegasannya ditunjukkan oleh sudut lancip dengan arah relatif Utara - Selatan. Hasil analisa geokimia menggunakan XRD, mineral yang terkandung antara lain mineral kuarsa dengan persentase kandungan 83 – 24%, Albite 73 – 2% menunjukkan batuan bersifat asam. Mineral lempung yang hadir antara lain kaolinite dan illite dengan kandungan 13 – 1% untuk kaolinite sedangkan illite berkisar 4 – 0,4 %, sedangkan mineral lain yaitu kelompok Tourmaline paling tinggi mempunyai kandungan 20,27%

KARAKTERISTIK ENDAPAN TIMAH SEKUNDER DAERAH KELAYANG DAN SEKITARNYA KEBUPATEN BANGKA BARAT

Research site is located in Kelayang and surrounding areas, Bangka Barat Regency, Province of Bangka Belitung. Research location largely entered into PT. Timah, Tbk Contract of Work. Geographically, this area lies in 535000 – 555000 mE and 9815000 – 9835000 mN, 48S zone,with total area is approximately 400 km, consists ofland and offshore. The rock type composed of granite rock units (Late Triassic – Early Jura) and alluvial unit (Quarter) with landform units is eroded hills, alluvial plain, and fluvial. Based on the interpretation of shallow seismic data showed basin and borehole data, the study area were filled by alluvial deposits, suspected contains tin minerals bearing. The correlation from some borehole sindicates that cassiteritemineral content in an economical quantity especially at drillholes on valley mainly in the marine (offshore). The cassiterite mineralis closely associated with the presence of the valley as a place to accumulate. Based on the drilling data which is for correlation, interpreted that there are 2 layers of sediment that contain of secondary tin depositis kaksa layer above the bedrock, and mincan layer as reworking of the kaksa layer found in finesand to clayey layer

Pemanfaatan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkatkan minat belajar pai materi tentang berwudhu pada anak tuna grahita kelas vii di SLBN 2 Selat Kabupaten Kapuas

Pendidikan Agama Islam adalah sarana untuk menumbuh kembangkan kepribadian anak, baik secara fisiologis maupun psikologis, hal tersebut tidak terkecuali bagi anak-anak yang memiliki keterbelakangan mental atau anak-anak Tuna grahita. Mereka perlu mendapatkan perhatian secara khusus, karena mereka sangat berbeda dengan anak-anak normal pada umumnya. Kemampuan yang lemah dalam menerima pelajaran inilah yang menjadikan mereka sulit memahami pelajaran. Oleh sebab itu, mereka memerlukan bantuan media pembelajaran seperti media pembelajaran audio visual. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkan minat belajar PAI pada anak tuna grahita kelas VII di SLBN 2 Selat dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pemanfaatan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkan minat belajar PAI pada anak tuna grahita kelas VII SLBN 2 Selat. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD). Tekhnik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.objek penelitianya adalah pemanfaatan media pembelajaran audio visual , sedangkan subjeknya adalah Guru PAI dan anak tuna grahita kelas VII. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan media pembelajaran audio visual dalam meningkatkan minat belajar PAI materi tentang berwudhu pada anak tuna grahita kelas VII di SLBN 2 Selat dinyatakan efektif dalam meningkatkan minat belajar anak tuna grahita pada pelajaran PAI hal ini terlihat dari peningkatan aktivitas belajar anak seperti keaktifan dalam proses pembelajaran, keberanian dalam bertanya. Penggunaan media audio visual dalam pada anak tuna grahita dapat membantu dalam proses pembelajaran. Berapa faktor yang mempengaruhi pemanfaatan media pembelajaran audio visual pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SLBN 2 Selat antara lain, 1) faktor guru, 2) faktor minat anak-anak dan, 3) faktor ketetersediaan media. ABSTRAK Islamic Education is a medium to grow children's personalities either physiologacally and psychologically, similarly for mentally retarded and intellectual disabled children. They should get some special treatments for they a Islamic Education is a medium to grow children's personalities either physiologacally and psychologically, similarly for mentally retarded and intellectual disabled children. They should get some special treatments for they are different than the other children in general. The disability to learn makes them have many problems in comprehending the lesson. Thus, they need some instructional media assistances such as audio visual learning media. re different than the other children in general. The disability to learn makes them have many problems in comprehending the lesson. Thus, they need some instructional media assistances such as audio visual learning media. The problem in this research is how the use of the audio visual learning media and what the factors that influence the use of audio visual media in increasing the interest to learn PAI of the intellectual disabled students of grade seven at SLBN 2 Selat. The type of research is Research and Development (RnD). The data collection techniques are observation, interview and documentation.The reseaarch object is the use of audio visual learning media, while the subject is PAI teacher and mentally disabled class VII. The results of this research show that the use of audio visual learning media in increasing the interest of learning PAI on Wudhu lesson of the intellectual disabled students of grade seven at SLBN 2 Selat is effective to increase the interest to learn PAI of the intellectual disabled students. This can be seen on the increase of the students' learning activity such as they are more active and they ask more questions during teaching and learning process. The use of audio visual learning media for intellectual disabled students can help the learning process. Some factors that influence the use of audio visual learning media on PAI subject at SLBN 2 Selat They are 1) Teacher factor, 2) Learning Interest factor and 3) The available media factor.

Cost Recovery Rate Tarif Rumah Sakit dan Tarif INA-CBG’s Berdasarkan Clinical Pathway pada Penyakit Arteri Koroner di RSUP Dr. Mohammad Hoesin Palembang Tahun 2015

ABSTRAK Penelitian bertujuan melihat perbedaan cost recovery rate (CRR) tarif INA CBG’s dan tarif rumah sakit kasus CAD dengan PCI di RSUP Dr. Mohammad Hoesin Palembang. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan cost of treatment berbasis clinical pathways pada severity level I nilai CRR RS berada diatas CRR tarif INA CBGs, sedangkan pada severity level II nilai CRR RS lebih rendah dari CRR tarif INA CBGs. Pada severity level III CRR tarif INA CBGs dengan utilisasi stent 1 dan 2 lebih tinggi dari CRR RS. Tarif INA CBGs tidak memperhitungkan jumlah stent dalam setiap tindakan PCI. Perlu evaluasi metode penghitungan tarif INA CBGs dari hospital base rate ke metode perhitungan cost of treatment berdasarkan clinical pathway, sehingga biaya operasional RS dapat dipenuhi dan tetap mampu berikan pelayanan yang bermutu. ABSTRACT This study aims to see how the difference between the cost recovery rate (CRR) hospital rates and INA CBG's rates in case of CAD with PCI at Hospital Dr. Mohammad Hoesin Palembang. The results showed the cost of treatment based on clinical pathways are at the severity level I value of CRR Hospital rates above the CRR CBGs INA rates, whereas the severity level II of CRR Hospital rate more lower than CRR INA CBGs rates for the utility stent is less than 2. At severity level III CRR INA CBGs with utilization rates of stent 1 and 2 higher than the CRR INA CBGs rate. This is due to CBGs INA rate do not take into account the magnitude of the stent in every act of PCI performed in patients with CAD. Based on the research necessary to evaluate the methode of calculating INA CBGs rates from hospital base rate methode to Cost of treatment based on clinical pathway in order to create a balance so that the operational cost of service rates hospitals can be met and still be able to provide good quality services.