235 research outputs found

    Acquisition of anoikis resistance in human osteosarcoma cells does not alter sensitivity to chemotherapeutic agents

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    BACKGROUND: Chemotherapy-induced cell death can involve the induction of apoptosis. Thus, aberrant function of the pathways involved might result in chemoresistance. Since cell adhesion to the extracellular matrix acts as a survival factor that homeostatically maintains normal tissue architecture, it was tested whether acquisition of resistance to deadhesion-induced apoptosis (anoikis) in human osteosarcoma would result in resistance to chemotherapy. METHODS: Osteosarcoma cell lines (SAOS-2 and TE-85) obtained from ATCC and were maintained in complete Eagle's MEM medium. Suspension culture was established by placing cells in tissue culture wells coated with poly-HEMA. Cell cytotoxicity was determined using a live/dead cytotoxicity assay. Cell cycle/apoptosis analyses were performed using propidium iodide (PI) staining with subsequent FACS analysis. Apoptosis was also assayed by Annexin-FITC/PI staining. RESULTS: Etoposide, adriamycin, vinblastine, cisplatin and paclitaxel were able to induce apoptosis in human osteosarcoma cells SAOS-2 regardless of their anoikis resistance phenotype or the culture conditions (adhered vs. suspended). Moreover, suspended anoikis resistant TE-85 cells (TE-85ar) retained their sensitivity to chemotherapy as well. CONCLUSION: Acquisition of anoikis resistance in human osteosarcoma cells does not result in a generalized resistance to all apoptotic stimuli, including chemotherapy. Moreover, our results suggest that the pathways regulating anoikis resistance and chemotherapy resistance might involve the action of different mediators

    Instituciones políticas, procesos de diseño de políticas y resultados de políticas en Paraguay, 1954-2003

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    (Documento disponible en idioma inglés) En este trabajo se describe la evolución del proceso de diseño de políticas de Paraguay (PMP, por sus siglas en inglés) entre 1954 y 2003. Se presenta una panorámica general del PMP durante el gobierno de Alfredo Stroessner (1954-89) y se analiza el entorno institucional después de 1989. Se trata la manera en que el Partido Colorado se fue dividiendo progresivamente en varias facciones y se describen los patrones que caracterizan el proceso de diseño de políticas que surgieron tras la adopción de la Constitución de 1992. Se plantea la hipótesis de que la presencia de una gran cantidad de factores con poder de veto ha dificultado el proceso de cambio de políticas y que los legisladores parecen inclinarse por políticas particularistas. A fin de comprobar esas hipótesis empleamos una base de datos que contiene prácticamente todos los proyectos de ley presentados al Congreso desde abril de 1992. Las conclusiones sugieren que el PMP actual de Paraguay puede ser flexible en cuanto a la prestación de beneficios particularistas pero rígido en cuanto a la aprobación de políticas amplias de regulación o redistribución.

    Ricardo III : arquetipo teatral de la infamia

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    Análisis crítico-reflexivo sobre la brecha digital en 2022 en la materia Tecnología Aplicada a la enseñanza en geografía para transformar la concepción de alfabetización

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    Tecnología Aplicada a la Enseñanza en Geografía es una materia de cuarto año del Profesorado en Geografía (4 años de cursado) de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto, es cuatrimestral y se imparte en la primera parte del año. Las clases son presenciales con apoyo en un aula virtual en plataforma Moodle y en un grupo cerrado de WhatsApp. En la situación compartida la comunidad de aprendizaje estaba conformada por tres alumnas cursantes, una ayudante alumna y la docente responsable. La carrera generalmente tiene poca matriculación de ingresantes, treinta aproximadamente, aunque tiene un porcentaje medio, medio alto de finalización de carrera, esto se podría relacionar con el vínculo estrecho que se establece entre docente-estudiante. El exiguo número de alumnos cursantes está relacionado con los efectos de la pandemia La formación de profesores en la materia se fundamenta en el desarrollo y afianzamiento del pensamiento crítico-reflexivo y de las habilidades necesarias para la construcción de propuestas didácticas innovadoras a través de procesos de enseñanzas y aprendizajes colaborativos. Enmarcado en dicho contexto la primera actividad práctica propuesta para este año abordó el concepto de Brecha digital. Los principales aportes de la presente experiencia son el rol protagonista asignado al estudiante a través de las actividades que requieren poner en práctica el pensamiento complejo, al mismo tiempo que se propone una estrategia de aprendizaje innovadora tanto por el trabajo colaborativo que implica, como por la producción final que deben diseñar. La actividad tenía como objetivos promover la comprensión de los factores que impactan sobre la brecha digital por medio del análisis de ejemplos y de las propias experiencias de las alumnas participantes para poder identificar diferentes situaciones socioespaciales, construir un nuevo material educativo multimedial por medio de la estrategia de curación de contenidos para favorecer el aprendizaje por medio de la acción y el trabajo colaborativo y, también, transformar la percepción del perfil académico profesional por medio de la crítica-reflexiva de conceptos que en el contexto cambiante y complejo de la actualidad han quedado desactualizados. Los conceptos que se abordaron, además de brecha digital, fueron: sociedades de la información y del conocimiento, nativos, inmigrantes y huérfanos digitales, brecha geográfica y alfabetización digital. Las primeras conclusiones a las cuales se arribaron fueron: la autoidentificación como integrantes de un grupo selecto dentro de las sociedades de la información y del conocimiento, y la elaboración de una nueva acepción del concepto de alfabetización. Luego, a partir de los recursos bibliográficos de la materia y de artículos web buscados y seleccionados por las alumnas, la ayudante alumna diseño un material educativo multimedial síntesis. Finalmente, crearon un nuevo material bibliográfico a través de la curación de contenidos. Las etapas finales de la curación de contenidos son difusión de los conocimientos y análisis de las respuestas recibidas, las cuales se comienzan a realizar a partir de la presentación de este trabajo.Fil: Montero, Marcela Cristina . Universidad Nacional de Río Cuarto

    Diplomado de profundización CISCO Diseño e implementación de soluciones integradas LAN / WAN.

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    Podemos decir que uno de los primeros protocolos utilizados formalmente es el RIP en su versión, aunque muchos de los algoritmos usados en el son productos directos del abuelo ARPANET. Aun cuando el RIP ha evolucionado a su versión 2, este aun presenta algunos problemas de escalamiento, dejándolo atrás cuando se requiere de redes grandes, una mejor opción es usar versiones de protocolos más avanzados tales como el IGRP y el EIGRP, ambos productos de CISCO La principal característica de un protocolo de enrutamientos es que esta permite compartir información entre los diversos ROUTERS de manera remota y actualizar de manera dinámica la información de enrutamiento a sus propias tablas y compartirlas entre sí. La ventaja más significativa de los routers con protocolo dinámico es que este permite hacer un informe en el cambio de la topología (RUTAS) entre los distintos routers de la red y estos a su vez aprenden automáticamente las nuevas redes, así como las bajas de las mismas.The main characteristic of a routing protocol is that it allows to share information between the different ROUTERS remotely and dynamically update the routing information to its own tables and share them with each other. The most significant advantage of routers with dynamic protocol is that it allows reporting in the change of the topology (ROUTES) between the different routers in the network and these in turn automatically learn the new networks, as well as the lows of the same. We can say that one of the first protocols used formally is the RIP in its version, although many of the algorithms used in it are direct products of the grandfather ARPANET. Even though the RIP has evolved to version 2, it still presents some scaling problems, leaving it behind when large networks are required, a better option is to use more advanced protocol versions such as IGRP and EIGRP, both CISCO products

    Construyendo una herramienta para evaluar competencias en ATP Ingeniería S.A.S.

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    136 páginas y anexos.Partiendo de la planeación estratégica de la Compañía realizada a través deI Balance Scored Card y de su estructura organizacional, este trabajo de grado propone y construye una herramienta de evaluación por competencias, partiendo del análisis de las competencias a evaluar en cada rol según su pertinencia para el crecimiento organizacional, encontrando en el camino, nuevas preguntas relacionadas con la pertinencia de implementar este tipo de herramientas en empresas cuyos objetivos se elaboran evalúan en el corto plazo.Based on ased on the strategic planning of the Company carried out through the Balance Scored Card and its organizational structure, this degree project proposes and builds a competency assessment tool, based on the analysis of the competencies to be evaluated in each role according to their relevance to organizational growth, finding on the way, new questions related to the relevance of implementing this type of tools in companies whose objectives are developed and evaluated in the short term.Magíster en Gestión Humana y Desarrollo OrganizacionalMaestrí

    Periodismo político digital en América Latina. Análisis de caso: La Silla Vacía (Colombia), Animal Político (México) y Agenda Pública (Brasil)

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    This paper presents the key points of the analysis of three Latin American digital media: La Silla Vacía, Animal Político and Agência Pública, completed in 2015. The formats, contents and narratives were explored to characterize them as independent digital media, and observe how they transformed the practice of journalism in the region. The analysis allows to establish that there is at least one path (or a projection) for future journalism with “democratic” access conditions on the material scope, and “segmented” access conditions in the discourse. It is in addition, a path towards the multispecialization of contents and audiences that impact on the political and intellectual culture configuration. All this intersected by their relationship with the power to form public opinion and to monitor the transparency of democracy, as they themselves recognize it, it is a quality that weakens their “neutral” position. Finally, it is necessary to insist on the need to think about the directions to which the office is directed or should be directed to guarantee its action as a social service, considering media’s responsibility as “the fourth power”.Este trabajo presenta los puntos clave del análisis de tres medios digitales latinoamericanos: La Silla Vacía, Animal Político y Agência Pública, realizado en el 2015. Se exploraron sus formatos, contenidos y narrativas para caracterizarlos como medios digitales independientes y observar cómo transformaron el ejercicio periodístico en la región. El análisis permite establecer que existe por lo menos un camino trazado (o una proyección de él) para el periodismo del futuro, con condiciones de acceso “democratizantes”, en el plano material, y “segmentadoras”, en el discursivo. Un camino, además, hacia la multiespecialización de los contenidos y las audiencias que impactan en la conformación de una cultura política e intelectual. Todo esto atravesado por su relación con el poder para formar opinión pública y para vigilar la transparencia de la democracia, que, tal como ellos mismos lo reconocen, es una cualidad que pone a flaquear su postura “neutral”. Finalmente, es preciso insistir en la necesidad de pensar los rumbos hacia los cuales se dirige o debe dirigirse el oficio para garantizar su acción como servicio social, considerando la responsabilidad de los medios de comunicación como “el cuarto poder”

    El nuevo modelo de operación del Infonavit en el sexenio 2001-2006: hacia la búsqueda de un nuevo modelo de innovación gubernamental

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    El objeto de estudio de este trabajo de investigación es hacer un análisis para determinar si efectivamente el nuevo modelo de operación que se diseñó e implementó en el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (Infonavit) en el sexenio 2001-2006 fue eficiente y si en realidad significó una transformación institucional profunda que le permitirá a esta institución estar a la altura de los retos y necesidades del sector de la vivienda del país. Se revisa la importancia y el papel que juega el Infonavit en la puesta en marcha de las políticas de desarrollo humano, social y económico del país y se describe el origen y el impulsor del nuevo modelo de operación del Infonavit y las implicaciones en sus procesos sustantivos

    La planeación y la gestión pública en la Dirección Seccional de Aduanas de Cali en relación a la política pública de servicio al ciudadano y el Modelo Integrado de Planeación y Gestión

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    Con base en los lineamientos internacionales sobre gobierno abierto, objetivos de desarrollo sostenible, recomendaciones de la OCDE y las políticas internas de Servicio al Ciudadano, CONPES 3918 y Modelo Integrado de Planeación y Gestión, la investigación pretende analizar la relación-interacción de los ciudadanos, usuarios con los servicios prestados por la Dirección Seccional de Aduanas de Cali. En ese sentido, el Estado, a través de las diferentes políticas adoptadas, pretende generar mayor confianza en las instituciones públicas, transformación de la cultura organizacional y eficiencia en el cumplimiento de las funciones. Por lo que se hace necesario identificar las oportunidades de mejora y enfocar el trabajo en satisfacer las necesidades, solucionar los problemas y garantizar los derechos de todos; esto en términos de integridad y calidad con el fin de generar valor público.Based on international guidelines on open government, sustainable development objectives, OECD recommendations and the internal policies of Citizen Service, CONPES 3918 and the Integrated Model of Planning and Management, the research aims to analyze the relationship-interaction of citizens, users with the services provided by the Sectional Directorate of Customs of Cali. In this sense, the State, through the different policies adopted, intends to generate greater trust in public institutions, transformation of the organizational culture and efficiency in the fulfillment of functions. Therefore, it is necessary to identify opportunities for improvement and focus the work on satisfying needs, solving problems and guaranteeing the rights of all; this in terms of integrity and quality in order to generate public value

    Evaluation of virtual platform EPIC learning management system according to technology quality and usability standards

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    El presente trabajo de investigación aborda la valoración de la plataforma EPIC LMS desde los estándares de calidad tecnológica y usabilidad. A fin de realizar una valoración cualitativa del Entorno Virtual de Aprendizaje, se utilizó la herramienta LORI, Learning Object Review Instrument, donde el usuario asigna una calificación de acuerdo a su experiencia. También se utilizó la entrevista y la observación como herramientas de recolección de datos. Se encontró que las variables mejor calificadas fueron usabilidad y reusabilidad. Por otro lado, aquellos estándares deficientes fueron el feedback, motivación y accesibilidad. Se concluye la necesidad de implementar estrategias que permitan mejorar la versión actual del software e incorporar principalmente recursos y actividades que propicien la interacción y la comunicación entre los usuarios de la plataforma.This research paper approaches the assessment of the EPIC LMS platform according to technology quality and usability standards. The tool used for the qualitative evaluation of the Virtual Learning Environment is LORI, the Learning Object Review Instrument. This instruments allows the measurement of the variables or indicators of the quality and usability of a virtual platform, where the user assigned a value rate according to their experience. Interviews and observations were also used as data collection instruments. The conclusion lists each variable and the value obtained, showing the need to implement strategies to improve the current version, making focus on incorporating resources and activities to promote communication and interaction between users. That is the approach from where all recommendations are made; a place for communication is of the upmost importance for the teaching-learning instanc
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