Making didactic videos for mathematics contents at the GETI degree

Aquest treball de fi de grau es centra en la creació de vídeos educatius en l’àmbit de les matemàtiques del grau de Tecnologies Industrials (GETI) a l’ETSEIB. La motivació darrere d’aquest treball sorgeix de la constatació de la manca de contingut matemàtic de qualitat, especialment per als estudiants d’enginyeria. Com a resultat, els estudiants en els primers cursos, especialment en carreres tècniques, sovint tenen dificultats per trobar eines i recursos adequats que donin suport al seu aprenentatge en matemàtiques avançades. L’objectiu d’aquesta tesi és desenvolupar una sèrie de vídeos que expliquin de manera efectiva alguns dels conceptes i temes clau que es tracten a Càlcul 2. Els vídeos utilitzaran la biblioteca Manim, una eina potent d’animació basada en Python, per il·lustrar visualment idees matemàtiques complexes de manera atractiva i comprensible. El resultat d’aquest treball és una col·lecció de 4 vídeos educatius de qualitat que serviran no només com a eina d’aprenentatge útil per als estudiants que estudien Càlcul 2, sinó també com a base per a la creació de més vídeos en el futurEste trabajo de final de grado se centra en la creación de vídeos educativos en el ámbito de las matemáticas del grado en tecnologías industriales (GETI) de la ETSEIB. La motivación detrás de este trabajo surge de la constatación de la falta de contenido matemático de alta calidad, espe- cialmente para los estudiantes de ingeniería. Como resultado, los estudiantes en los primeros cursos a menudo tienen dificultades para encontrar herramientas y recursos adecuados que apoyen su aprendizaje en matemáticas avanzadas. El objetivo de esta tesis es desarrollar una serie de vídeos que expliquen de manera efectiva algunos de los conceptos y temas clave que se tratan en Cálculo 2. Los vídeos utilizarán la biblioteca Manim, una herramienta potente de animación basado en Python, para ilustrar visualmente ideas matemáticas complejas de manera atractiva y comprensible. El resultado de este tesis es una colección de 4 vídeos educativos de alta calidad, que servirán no solo como una herramienta de aprendizaje útil para los estudiantes que estudian Cálculo 2, sino también se puede usar como base para la creación de más vídeos en el futuroThis final degree thesis focuses on the creation of educational videos in the field of mathematics for the Industrial Technologies degree (GETI) at ETSEIB. The motivation behind this work arises from the realization of the lack of high-quality mathematical content, especially for engineering students. As a result, students in the early courses, especially in technical careers, often struggle to find suitable tools and resources to support their learning in advanced mathematics. The objective of this thesis is to develop a series of videos that effectively explain some of the key concepts and topics covered in Calculus 2. The videos will use the Manim library, a powerful Python-based animation tool, to visually illustrate complex mathematical ideas in an engaging and comprehensible manner. The outcome of this thesis is a collection of 4 high-quality educational videos that will serve not only as a useful learning tool for students studying Calculus 2, but also as a foundation for the creation of more videos in the futur

Comparación del sistema educativo dominicano vs. sistema educativo español

Treball de Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2015-2016La idea de este trabajo se basa en realizar una comparación de dos sistemas educativos: el Sistema Educativo Español y el Sistema Educativo Dominicano. Para esto, se ha realizado una investigación fundamentada en las leyes que rigen ambos sistemas educativos. A través de la experiencia vivida como maestros en centros educativos españoles y en un centro dominicano se ha analizado, mediante la observación y la práctica docente, si estos aspectos se cumplen o no. Se han estudiado estas diferencias a través del análisis concreto de cuatro bloques que comprenden la calidad de la educación; los principios y fines en los que se fundamentan los sistemas educativos; el profesorado: su formación, el estatuto docente y su carrera profesional; y por último, la estructura académica y aspectos básicos del sistema educativo en ambos países. A través de las comparaciones llevadas a cabo entre ambos sistemas se ha detectado el grado de cumplimiento o incumplimiento de los documentos legales que estructuran estos Sistemas Educativos. Centrándose en el Sistema Educativo Dominicano y realizando el último periodo del Prácticum II en un centro situado en este país, se han detectado una serie de carencias que se pretenden subsanar mediante cuatro propuestas de mejora.The idea of this work is to make a comparison between two education systems: the Spanish Education System and the Dominican Educational System. In order to do this, there was a research based on the laws that nowadays are governing both education systems. Through the experience as teachers in spanish schools and a dominican one, it has been analyzed, through observation and teaching practice, if these aspects are fulfilled or not. We have studied these differences analyzing four blocks specifically; the quality of education; educational principles and purposes that systems are based on; teachers: training, teaching status and career; and finally, the academic structure and basic aspects of the education system in both countries. One important issue is that through the comparisons between the two systems it has been detected if some of the legal documents were or were not fulfilled in these educational systems. Finally, after spending the last two months in the dominican education system, it has being found some weakness that we would like to give our opinion suggesting four proposals for improvement

Corrosión por nido de hormigas de tubos de cobre utilizados en sistemas de aire acondicionado

15 pages, 12 figures, 3 tables.[EN] Ant-nest corrosion is a specific type of premature failure (2-3 months) of copper tubes used in air-conditioning units causing the loss of refrigerant liquid and the consequent environment pollution. It is known that attack requires the simultaneous presence of moisture, oxygen and a corrodent, usually an organic acid, such as formic, acetic, propionic or butyric acid or other volatile organic substances like methanol, ethanol, formaldehyde or acetoaldehyde. Approximately 10% of all premature failures of copper tubes used in the heating, ventilation and air-conditioning (HVAC) industry are the result of ant-nest corrosion. This type of corrosion usually occurs in thin-wall copper pipes, especially when copper is de-sulphurised, and is known by several names: formicary corrosion, unusual corrosion, branched pits, pinhole corrosion, etc.[ES] Corrosión por “nido de hormigas” es un tipo específico de fallo prematuro (2-3 meses) que tiene lugar en tubos de cobre utilizados en sistemas de aire acondicionado originando la pérdida de líquido refrigerante y la consecuente contaminación ambiental. Es conocido que este tipo de ataque requiere la presencia simultánea de humedad, oxígeno y un medio agresivo, habitualmente un ácido orgánico, como fórmico, acético, propiónico o butírico u otras sustancias orgánicas volátiles tales como metanol, etanol, formaldehido o acetoaldehido. Aproximadamente el 10% de los fallos prematuros en tubos de cobre utilizados en calefacción, ventilación y en la industria de aire acondicionado son el resultado de corrosión por nido de hormigas. Frecuentemente, este tipo de corrosión tiene lugar en tubos de cobre de pared delgada, especialmente cuando el cobre es del tipo desulfurizado, y se conoce con varios nombres: corrosión por ácido fórmico, corrosión no habitual, picaduras ramificadas, corrosión con forma de alfiler, etc.The authors express their gratitude to the International Copper Association (ICA) Ltd. (New York) and to the Centre for Advanced Interdisciplinary Research in Materials (CIMAT) (Chile) for financial support under Project No. TEK-1023-9.Peer reviewe

Corrosión por nido de hormigas de tubos de cobre utilizados en sistemas de aire acondicionado

15 pages, 12 figures, 3 tables.[EN] Ant-nest corrosion is a specific type of premature failure (2-3 months) of copper tubes used in air-conditioning units causing the loss of refrigerant liquid and the consequent environment pollution. It is known that attack requires the simultaneous presence of moisture, oxygen and a corrodent, usually an organic acid, such as formic, acetic, propionic or butyric acid or other volatile organic substances like methanol, ethanol, formaldehyde or acetoaldehyde. Approximately 10% of all premature failures of copper tubes used in the heating, ventilation and air-conditioning (HVAC) industry are the result of ant-nest corrosion. This type of corrosion usually occurs in thin-wall copper pipes, especially when copper is de-sulphurised, and is known by several names: formicary corrosion, unusual corrosion, branched pits, pinhole corrosion, etc.[ES] Corrosión por “nido de hormigas” es un tipo específico de fallo prematuro (2-3 meses) que tiene lugar en tubos de cobre utilizados en sistemas de aire acondicionado originando la pérdida de líquido refrigerante y la consecuente contaminación ambiental. Es conocido que este tipo de ataque requiere la presencia simultánea de humedad, oxígeno y un medio agresivo, habitualmente un ácido orgánico, como fórmico, acético, propiónico o butírico u otras sustancias orgánicas volátiles tales como metanol, etanol, formaldehido o acetoaldehido. Aproximadamente el 10% de los fallos prematuros en tubos de cobre utilizados en calefacción, ventilación y en la industria de aire acondicionado son el resultado de corrosión por nido de hormigas. Frecuentemente, este tipo de corrosión tiene lugar en tubos de cobre de pared delgada, especialmente cuando el cobre es del tipo desulfurizado, y se conoce con varios nombres: corrosión por ácido fórmico, corrosión no habitual, picaduras ramificadas, corrosión con forma de alfiler, etc.The authors express their gratitude to the International Copper Association (ICA) Ltd. (New York) and to the Centre for Advanced Interdisciplinary Research in Materials (CIMAT) (Chile) for financial support under Project No. TEK-1023-9.Peer reviewe

A Rich Morphological Diversity of Biosaline Drying Patterns Is Generated by Different Bacterial Species, Different Salts and Concentrations: Astrobiological Implications

Biosaline formations (BSFs) are complex self-organized biomineral patterns formed by ‘‘hibernating’’ bacteria as the biofilm that contains them dries out. They were initially described in drying biofilms of Escherichia coli cells + NaCl. Due to their intricate 3-D morphology and anhydrobiosis, these biomineralogical structures are of great interest in astrobiology. Here we report experimental data obtained with various alkali halide salts (NaF, NaCl, NaBr, LiCl, KCl, CsCl) on BSF formation with E. coli and Bacillus subtilis bacteria at two saline concentrations: 9 and 18 mg/mL. Our results indicate that, except for LiCl, which is inactive, all the salts assayed are active during BSF formation and capable of promoting the generation of distinctive drying patterns at each salt concentration. Remarkably, the BSFs produced by these two bacterial species produce characteristic architectural hallmarks as the BSF dries. The potential biogenicity of these biosaline drying patterns is studied, and the astrobiological implications of these findings are discusse

Corrosión de Al, Cu, Fe y Zn en atmósferas controladas

Tesis - Universidad Complutense de Madrid, 1981.Fac. de Ciencias QuímicasTRUEProQuestpu

Molecular-dynamics ensembles: Fluctuations and correlations near the phase transitions

Computer simulations of liquid and solid systems very close to the melting-freezing transition zone have been performed for the microcanonical, canonical, and isothermal-isobaric molecular-dynamics ensembles. Temperature, pressure, and density fluctuations were studied over long evolution times, and graphical and analytical statistical-error methods were used to investigate correlations in the data. The Nosé-Hoover (NH) method combined with the Toxvaerd algorithm is proposed as a correct method of obtaining the true fluctuation and correlation of the thermodynamic variables in the system, because the temperature and/or pressure constraints in the NH method do not affect the dynamical evolution of the system, and because the fifth-order Toxvaerd algorithm gives very accurate behavior for the correlations, as has been shown in recent studies.Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología PB92-052

Temperature and pressure constraints near the freezing point

The isothermal-isobaric ensemble molecular-dynamics method MD(T,p,N) proposed by Nosé and Hoover is used to study the fluctuations in a two-dimensional Lennard-Jones fluid, close to the freezing point. The T and p constraints in this method do not affect the dynamical behavior of the system, since spontaneous fluctuations in the density allow the system to freeze and melt just as do the T and p fluctuations in the microcanonical ensemble MD(E,V,N) close to the melting zone