58 research outputs found

    Evaluation of Joint Custody from Family's Point of View

    Get PDF
    HTF - Katedra psychosociálních věd a etikyHussite Theological FacultyHusitská teologická fakult

    Molekulární cytogenetika paprskoploutvých ryb: od repetitivních sekvencí po analýzu celého genomu

    Get PDF
    Paprskoploutvé ryby, Actinopterygii, skupina s nejvyšší taxonomickou diverzitou mezi všemi obratlovci, představují v posledním období atraktivní objekt evolučních studií. S pokrokem v oblasti molekulární cytogenetiky a cytogenomiky roste i význam těchto metod ve studiu uspořádání a evoluce rybích genomů jako základu této diverzity. Má dizertační práce se zabývá studiem evoluce genomu vybraných skupin ryb, a to jak bazálních linií parskoploutvých (Lepisosteidae a Amiidae) a kostnatých (Pantodontidae), tak i "vyšších" kostnatých ryb z čeledí Cobitidae a Coregonidae. Využila jsem metody konvenční a molekulární cytogenetiky společně s fylogenetickými a statistickými přístupy. V rámci své dizertační práce popisuji cytogenetickou variabilitu blízce příbuzných druhů síhů (Coregonus), a roli repetitivních úseků genomu v ekologické speciaci. V kontrastu s recentní cytotaxonomickou diverzitou síhů, jsme odhalili relativně dlouhodobou karyotypovou stabilitu ve spojení s asexuálním rozmnožováním u sekavců rodu Cobitis. V další publikaci detailně popisujeme překvapivé uspořádání AT/GC bazí na chromozomech a v genomu kostlínů (Atractosteus a Lepisosteus) a bioinformaticky analyzujeme jejich uspořádání v genomu těchto bazálních paprskoploutvých ryb v kontextu hlavních linií obratlovců. V návaznosti na práci o...Actinopterygian fishes exhibit the greatest taxonomical diversity of all vertebrates, making this group attractive to address numerous evolutionary questions. The role of molecular cytogenetics and cytogenomics further increase because recent advances in these fields provide more comprehensive view of fish genome organization and evolutionary dynamics, responsible for this amazing diversity. My Thesis investigates the genome organization of selected fish lineages, namely basal lineages of Actinopterygians (Lepisosteidae and Amiidae) and Teleosts (Pantodontidae), together with "modern" fishes Cobitidae and Coregonidae. I have integrated conventional and molecular cytogenetic techniques together with phylogenetic and statistical approaches. Publications included into the Thesis describe e.g. the cytogenetic variability and dynamics in closely related fish species of the genus Coregonus and the impact of repetitive sequences on the ecological speciation. In contrast to the recent cytotaxonomical diversity of Coregonids, we have detected a karyotype stability associated with asexual reproduction in spined loaches of the genus Cobitis. In the subsequent publication, we describe a surprising AT/GC genome organization in gars (Atractosteus and Lepisosteus) and summarize the knowledge of genome...Department of ZoologyKatedra zoologieFaculty of SciencePřírodovědecká fakult

    Evaluation of technical conditions of the object

    Get PDF
    Tato práce se zabývá stavebně materiálovým průzkumem osmnáctipatrové výškové administrativní budovy na ulici Šumavská 35 v Brně s půdorysnými rozměry asi 25 x 25 m. Konstrukce je tvořena železobetonovou spodní stavbou a nadzemními podlažími z ocelového skeletu. Náplní průzkumu bude zjistit kvalitu betonu ve svislých nosných sloupech v úrovni 1. PP stavby pomocí jádrových vývrtů a následným laboratorním zkoušením. Další náplní bude ověření stavu kotevních pat ocelových obvodových sloupů k navazujícím železobetonovým sloupům na rozhraní 1. PP a 1. NP.This work deals with construction material research office building with eighteen floors to the street Šumavská 35 in Brno with ground plan dimensions of about 25 x 25 m. The structure consists of a reinforced concrete substructure and floors of steel frame. The scope of the survey will determine the quality of concrete in vertical supporting columns at level 1. PP structures using cores and subsequent laboratory testing. Another task will be to verify the status of moorings steel perimeter columns to the building of reinforced concrete pillars at the boundary of 1st basement and 1st floor.

    Initiation of stable crack propagation of selected building composites

    Get PDF
    Tato práce se zabývá zkoumáním působení vláken v obyčejném a lehkém betonu. Zkušební tělesa byla vyrobena z betonu s polypropylenovými vlákny Forta FERRO ve třech variantách – o délce 19, 38 a 54 mm – a také z referenčních betonů bez vláken. Práce ukazuje postupné vyhodnocování lomových experimentů na tělesech ze zmíněných materiálů. Jednalo se o zatěžování trámců s centrálním zářezem v konfiguraci tříbodového ohybu. Z naměřených diagramů síla vs. posun uprostřed rozpětí a síla vs. otevření ústí trhliny byly stanoveny hodnoty modulu pružnosti, lomové houževnatosti, její iniciační složky a také úrovně zatížení pro start stabilního šíření trhliny tělesy. Ke stanovení byla použita metoda „dvojí-K“. Informativně je popsané i vyhodnocení pomocí modelu efektivní délky trhliny.The purpose of my bachelor’s thesis is study of the effects of fibres in normal-weight concrete and light-weight concrete. Specimens were prepared from concrete with polypropylene fibres FORTA FERRO of three different lengths – 19, 38 and 54 mm – and also reference concrete (without fibres) was prepared. This thesis contains gradual evaluation of fracture tests on specimens from mentioned materials. The used fracture test was a three–point bending fracture test on beams with a central notch. From the measured load–deflection in the middle of span and load–crack mouth opening displacement diagrams were determined values of modulus of elasticity, unstable fracture toughness, initiation part of fracture toughness and also load level for beginning of stable crack propagation composites. For determination was used „double–K“ fracture model. For illustration is described evaluation using the effective crack model.

    Present and Future Salmonid Cytogenetics

    Get PDF
    Salmonids are extremely important economically and scientifically; therefore, dynamic developments in their research have occurred and will continue occurring in the future. At the same time, their complex phylogeny and taxonomy are challenging for traditional approaches in research. Here, we first provide discoveries regarding the hitherto completely unknown cytogenetic characteristics of the Anatolian endemic flathead trout, Salmo platycephalus, and summarize the presently known, albeit highly complicated, situation in the genus Salmo. Secondly, by outlining future directions of salmonid cytogenomics, we have produced a prototypical virtual karyotype of Salmo trutta, the closest relative of S. platycephalus. This production is now possible thanks to the high-quality genome assembled to the chromosome level in S. trutta via soft-masking, including a direct labelling of repetitive sequences along the chromosome sequence. Repetitive sequences were crucial for traditional fish cytogenetics and hence should also be utilized in fish cytogenomics. As such virtual karyotypes become increasingly available in the very near future, it is necessary to integrate both present and future approaches to maximize their respective benefits. Finally, we show how the presumably repetitive sequences in salmonids can change the understanding of the overall relationship between genome size and G+C content, creating another outstanding question in salmonid cytogenomics waiting to be resolved

    Analysis of foreign direct investments

    No full text
    Import 13/12/2007Prezenční154 - Katedra financíNeuveden

    Usage of Literature texts in French language on a secondary grammar school

    No full text
    Tato diplomová práce se zabývá využitím literárních textů v jejich originální, neupravené podobě při výuce francouzského jazyka na gymnáziu. Jejím hlavním cílem je poskytnou informace a konkrétní metodologické postupy učitelům francouzského jazyka, kteří s těmito texty již pracují, nebo by chtěli začít. Při práci s literárními díly se zaměřuje především na zlepšení porozumění čtenému textu v cizím jazyce za pomoci čtenářských strategií, a tím na zvýšení úrovně čtenářské gramotnosti žáků v jazyce mateřském, která je podle výzkumů v České republice horší než v mnoha ostatních vyspělých zemích. Dalším úkolem je vzbudit v žácích lásku k literatuře, přimět je číst více a nad literárním dílem kriticky uvažovat a vést s ním dialog. Abychom ospravedlnili práci s literárním textem při výuce, prozkoumali jsme metodické směry v historii cizojazyčného vyučování a sledovali jejich přístup k literatuře. Zjistili jsme, že literární texty využívala především tradiční metoda založená na překladu a studiu gramatiky na jejich základě, ale její přístup jsme shledali nevhodným. Další metody porozumění textu opomíjejí a ten se znovu vrací až v komunikativní metodě a využití literárních textů se rozmáhá především dnes. Tento fakt se odráží také v Rámcových vzdělávacích programech, které kladou důraz na schopnost samostatného..

    Usage of Literature texts in French language on a secondary grammar school

    No full text
    Tato diplomová práce se zabývá využitím literárních textů v jejich originální, neupravené podobě při výuce francouzského jazyka na gymnáziu. Jejím hlavním cílem je poskytnou informace a konkrétní metodologické postupy učitelům francouzského jazyka, kteří s těmito texty již pracují, nebo by chtěli začít. Při práci s literárními díly se zaměřuje především na zlepšení porozumění čtenému textu v cizím jazyce za pomoci čtenářských strategií, a tím na zvýšení úrovně čtenářské gramotnosti žáků v jazyce mateřském, která je podle výzkumů v České republice horší než v mnoha ostatních vyspělých zemích. Dalším úkolem je vzbudit v žácích lásku k literatuře, přimět je číst více a nad literárním dílem kriticky uvažovat a vést s ním dialog. Abychom ospravedlnili práci s literárním textem při výuce, prozkoumali jsme metodické směry v historii cizojazyčného vyučování a sledovali jejich přístup k literatuře. Zjistili jsme, že literární texty využívala především tradiční metoda založená na překladu a studiu gramatiky na jejich základě, ale její přístup jsme shledali nevhodným. Další metody porozumění textu opomíjejí a ten se znovu vrací až v komunikativní metodě a využití literárních textů se rozmáhá především dnes. Tento fakt se odráží také v Rámcových vzdělávacích programech, které kladou důraz na schopnost samostatného..
    corecore