12 research outputs found

    Violencia del crimen organizado relacionada a los sectores econ贸micos en M茅xico. Una propuesta de categorizaci贸n

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    La violencia ocasionada por el crimen organizado se ha constituido como uno de los principales problemas en M茅xico en los 煤ltimos a帽os; adicionalmente a las p茅rdidas humanas que ocasiona, afecta a las actividades econ贸micas, lo cual disminuye la calidad de vida de la poblaci贸n. En el presente documento se presenta una clasificaci贸n de las conductas violentas que el crimen organizado realiza y que afectan a los sectores econ贸micos en M茅xico, la cual se elabor贸 mediante un an谩lisis de contenido con la ayuda del software MaxQDA. La clasificaci贸n final consiste en 17 conductas, las que son descritas identific谩ndose el sector gubernamental que resulta ser el m谩s afectado

    Key Teaching Competencies for Success in Family Businesses: a Strategic Approach in Higher Education

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    Purpose: The main objective of the study is to develop essential teaching skills for the successful management of family businesses, proposing a strategic teaching plan that covers everything from student training to the creation and effective management of these companies, contributing to economic growth and meeting social demands. 聽 Theoretical Framework: The theoretical framework highlights the importance of preparing students to manage family businesses, focusing on specialized instructors. It underlines the crucial role of family businesses in economic growth and argues that proper training can reduce failure rates in this type of business. 聽 Design/Methodology/Approach: A quantitative and qualitative methodology was used, with a descriptive-correlational approach and a non-experimental cross-sectional design. The research was carried out in Mexican universities with a sample of 180 professors. Data collection included surveys and interviews, assessing key competencies such as communication, leadership, problem-solving, and financial management. 聽 Findings: The results indicate that, according to the teachers surveyed, the most relevant competencies for successful family business management include communication skills, leadership, problem-solving, teamwork, financial management, human resources, marketing, sales, innovation, and entrepreneurship. The research highlights the importance of specialized training and the need to align family and business interests. 聽 Research, Practical & Social Implications: 聽It is suggested the implementation of a strategic educational program in higher education that covers from training to the management of family businesses, adapting to the changing demands of society and the business environment. 聽 Originality/Value: The study addresses a relevant issue and proposes concrete measures to improve training in entrepreneurship and family business management in the academic field. It proposes a comprehensive strategic teaching plan, establishing the necessary competencies for teachers and providing specific guidance towards the creation and management of family businesses

    Violencia del crimen organizado relacionada a los sectores econ贸micos en M茅xico. Una propuesta de categorizaci贸n

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    La violencia ocasionada por el crimen organizado se ha constituido como uno de los principales problemas en M茅xico en los 煤ltimos a帽os; adicionalmente a las p茅rdidas humanas que ocasiona, afecta a las actividades econ贸micas, lo cual disminuye la calidad de vida de la poblaci贸n. En el presente documento se presenta una clasificaci贸n de las conductas violentas que el crimen organizado realiza y que afectan a los sectores econ贸micos en M茅xico, la cual se elabor贸 mediante un an谩lisis de contenido con la ayuda del software MaxQDA. La clasificaci贸n final consiste en 17 conductas, las que son descritas identific谩ndose el sector gubernamental que resulta ser el m谩s afectado.Violence caused by organized crime has become one of the main problems in Mexico in recent years, in addition to causing human losses, affects economic activities which decreases the quality of life of the population. This paper presents a classification of violent behaviors performed by organized crime affecting economic sectors in Mexico, which was developed starting from a content analysis with the aid of MaxQDA software. The final classification consists of 17 behaviors which are described by identifying the government sector that is the most affected.A viol锚ncia causada pelo crime organizado tornou-se um dos principais problemas no M茅xico nos 煤ltimos anos, al茅m de causar perdas humanas, afeta as atividades econ么micas que diminui a qualidade de vida da popula莽茫o. Este artigo apresenta aqui uma classifica莽茫o do comportamento violento que o crime organizado faz que afetam os setores econ么micos no M茅xico, que foi desenvolvido por meio de uma an谩lise de conte煤do com a ajuda de software MaxQDA. A classifica莽茫o final 茅 composto por 17 comportamentos que s茫o descritos, identificando o setor governamental mais afetado

    Aportaciones a los estudios econ贸mico-administrativos. Reflexiones te贸ricas y evidencias emp铆ricas

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    La econom铆a y la administraci贸n est谩n inmersas en el universo de las ciencias sociales, 谩reas del conocimiento que comprenden dominios diferentes, pero tambi茅n convergen y se intersectan en un objeto de estudio: las organizacienones y sus agregados (industrias o sectores). Desde una perspectiva social, los estudios econ贸mico-administrativos informan sobre c贸mo hacer eficientes a las organizaciones y competitivos a los sectores con la finalidad de impactar positivamente en la justicia social (por ejemplo: mediante productos de mejor calidad a mejores precios). El auge de este tipo de estudios est谩 extendido a fen贸menos clave en el mundo de hoy, tales como: la ventaja competitiva, la innovaci贸n, la administraci贸n de la cadena de suministros y la administraci贸n verde, entre otros.El objetivo de este libro es difundir las aportaciones hechas a los estudios econ贸mico-administrativos, ya sea como reflexiones te贸ricas o a modo de evidencia emp铆rica, pues la conjunci贸n de varias ciencias ayuda a comprender fen贸menos complejos mejor que una disciplina en forma aislada. M谩s que la homogeneidad de teor铆as o hegemon铆a de unas sobre otras, la investigaci贸n interdisciplinaria construye un acercamiento a la diversidad de puntos de vista: se buscan factores, m茅todos o lenguajes comunes alrededor de un objeto de estudio (Fern谩ndez, 2009; Mart铆nez, 1997), lleg谩ndose a conformar una comunidad cient铆fica con antecedentes disciplinarios diferentes, pero con cierta unidad, relaciones y acciones rec铆procas (Kuhn, 1995). As铆, en este texto el objeto de estudio es el funcionamiento e interacci贸n de las organizaciones, como integrantes de los sectores econ贸micos, en los mercados locales y globales. La comunidad cient铆fica est谩 conformada por investigadores y egresados del Doctorado en Ciencias Econ贸mico-Administrativas, el cual nace en 2006 en la Universidad Aut贸noma del Estado de M茅xico, a cargo de la Dependencia de Educaci贸n Superior (DES) Econ贸mico-Administrativa

    Autoevaluaci贸n de la Excelencia Administrativa en una Instituci贸n de Educaci贸n Superior Tecnol贸gica del Estado de Veracruz

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    We present the results of self-assessment of Administrative Excellence in the Instituto Tecnol贸gico Superior de Tierra Blanca (ITSTB), through the European Foundation of Quality Management (EFQM) model, which examines the extent to which this is achieved in organizations. The aim is to describe the agents and model麓s results; to do this a sample of 32 employees was formed. The result obtained was 554.86 of 1,000 points; statistical analysis shows that demographic variables affecting the perception of Administrative Excellence are the direction assignment and schooling; in addition, was obtained a high reliability of the instrument, significant correlation between agents and results and was verified the causal relationship between model麓s agents (as a group) and its results.Se presentan los resultados de la autoevaluaci贸n de la excelencia administrativa en el Instituto Tecnol贸gico Superior de Tierra Blanca (ITSTB), bajo el modelo de la European Foundation of Quality Management (EFQM), que estudia el grado en que 茅sta se logra en la organizaci贸n. El objetivo del trabajo es describir los agentes y resultados del modelo; para ello se conform贸 una muestra de 32 empleados. El resultado obtenido fue 554.86 de 1,000 puntos; el an谩lisis estad铆stico muestra que las variables demogr谩ficas que afectan la percepci贸n de la excelencia administrativa son la direcci贸n de adscripci贸n y la escolaridad; adicionalmente, se obtuvo una alta confiabilidad del instrumento, una correlaci贸n significativa entre agentes y resultados; finalmente, se ha verificado la relaci贸n causal entre los agentes (en su conjunto) y resultados del modelo

    Influencia del capital relacional en el desempe帽o organizacional de las instituciones de educaci贸n superior tecnol贸gica

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    Las instituciones de educaci贸n superior han atendido el enfoque extr铆nseco de la calidad, dejando pendiente la autoevaluaci贸n de su desempe帽o organizacional. El objetivo de esta investigaci贸n es encontrar el impacto que tiene el capital relacional en el desempe帽o organizacional medido a trav茅s de la secci贸n de resultados de la excelencia administrativa del modelo de la Fundaci贸n Europea para la Gesti贸n de la Calidad (EFQM). Para ello, se aplic贸 un cuestionario a una muestra por conveniencia de 147 mandos medios y directivos de ocho instituciones mexicanas de educaci贸n superior tecnol贸gica. Los datos se analizaron por medio de un sistema de ecuaciones estructurales mediante el enfoque de m铆nimos cuadrados parciales. Se obtuvieron relaciones positivas y significativas del capital relacional con los cuatro criterios de resultados del modelo EFQM, concluyendo que aquel influye directamente en el desempe帽o organizacional en concordancia con los argumentos de la teor铆a de recursos y capacidades

    Influencia del capital relacional en el desempe帽o organizacional de las instituciones de educaci贸n superior tecnol贸gica

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    Las instituciones de educaci贸n superior han atendido el enfoque extr铆nseco de la ca- lidad, dejando pendiente la autoevaluaci贸n de su desempe帽o organizacional. El objetivo de esta investigaci贸n es encontrar el impacto que tiene el capital relacional en el desempe帽o organizacio- nal medido a trav茅s de la secci贸n de resultados de la excelencia administrativa del modelo de la Fundaci贸n Europea para la Gesti贸n de la Calidad (EFQM). Para ello, se aplic贸 un cuestionario a una muestra por conveniencia de 147 mandos medios y directivos de ocho instituciones mexicanas de educaci贸n superior tecnol贸gica. Los datos se analizaron por medio de un sistema de ecuaciones estructurales mediante el enfoque de m铆nimos cuadrados parciales. Se obtuvieron relaciones posi- tivas y significativas del capital relacional con los cuatro criterios de resultados del modelo EFQM, concluyendo que aquel influye directamente en el desempe帽o organizacional en concordancia con los argumentos de la teor铆a de recursos y capacidades

    Influencia del capital relacional en el desempe帽o organizacional de las instituciones de educaci贸n superior tecnol贸gica

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    Las instituciones de educaci贸n superior han atendido el enfoque extr铆nseco de la calidad, dejando pendiente la autoevaluaci贸n de su desempe帽o organizacional. El objetivo de esta investigaci贸n es encontrar el impacto que tiene el capital relacional en el desempe帽o organizacional medido a trav茅s de la secci贸n de resultados de la excelencia administrativa del modelo de la Fundaci贸n Europea para la Gesti贸n de la Calidad (EFQM). Para ello, se aplic贸 un cuestionario a una muestra por conveniencia de 147 mandos medios y directivos de ocho instituciones mexicanas de educaci贸n superior tecnol贸gica. Los datos se analizaron por medio de un sistema de ecuaciones estructurales mediante el enfoque de m铆nimos cuadrados parciales. Se obtuvieron relaciones positivas y significativas del capital relacional con los cuatro criterios de resultados del modelo EFQM, concluyendo que aquel influye directamente en el desempe帽o organizacional en concordancia con los argumentos de la teor铆a de recursos y capacidades
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