26 research outputs found
ΠΠΠΠΠΠ ΠΠΠ‘ΠΠΠ ΠΠΠΠΠ’Π£ ΠΠ Π ΠΠ ΠΠΠΠΠΠΠΠ ΠΠΠ‘ΠΠΠΠΠΠΠ¬ ΠΠ Π‘Π’ΠΠΠ ΠΠΠΠ― Π’ΠΠΠΠΠ’ΠΠΠΠΠΠ₯ ΠΠΠΠΠ Π‘Π¬ΠΠΠ₯ ΠΠΠ‘ΠΠΠΠ
Message 3. Using the artificial neural networks in the design of experiment on the development of composition and technology of tablet medicines with modified release.
The aim of the work. Analysis and systematization of literature data on using the method of artificial neural networks in pharmaco-technological studies of tablet medicines with modified release.
Materials and Methods. The methods of information retrieval and analysis of literature data on using artificial neural networks for the design of the experiment in research to develop the composition and technology of solid dosage forms with modified release are used in the article.
Results and Discussion. The implementation of design quality in pharmaceutical development has stimulated researchers to active using the methods of statistical analysis in the design of the experiment. The development of machine learning methods, in particular artificial neural networks has allowed to apply them actively in the development of the composition and technology of solid dosage forms with modified release, in pharmacokinetic and pharmacodynamic modeling. Examples of using the statistical programs based on artificial neural networks to determine the relationship between independent variables and critical quality indicators of the obtained drugs are considered.
Conclusions. The artificial neural networks programs are excellent tools for the development of composition and technology, as well as for the study of drugs, which not only give accurate results, but also significantly reduce the time required and material resources. The use of statistical programs based on artificial neural networks simplifies the process of creating solid dosage forms with modified release, optimizes the study of their stability and the release of active substances.ΠΠΎΠ²ΡΠ΄ΠΎΠΌΠ»Π΅Π½Π½Ρ 3. ΠΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½Π½Ρ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ Ρ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Ρ Π΅ΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ ΡΠ· ΡΠΎΠ·ΡΠΎΠ±ΠΊΠΈ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Ρ Ρ ΡΠ΅Ρ
Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡ ΡΠ°Π±Π»Π΅ΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ² ΡΠ· ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡΡΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡΠΌ.
ΠΠ΅ΡΠ° ΡΠΎΠ±ΠΎΡΠΈ. ΠΠ½Π°Π»ΡΠ· Ρ ΡΠΈΡΡΠ΅ΠΌΠ°ΡΠΈΠ·Π°ΡΡΡ Π΄Π°Π½ΠΈΡ
Π»ΡΡΠ΅ΡΠ°ΡΡΡΠΈ ΡΠΎΠ΄ΠΎ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½Π½Ρ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄Ρ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ ΠΏΡΠΈ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΠΊΠΎ-ΡΠ΅Ρ
Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡΠ½ΠΈΡ
Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½ΡΡ
ΡΠ°Π±Π»Π΅ΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ² ΡΠ· ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡΡΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡΠΌ.
ΠΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ°Π»ΠΈ Ρ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄ΠΈ. Π ΡΠΎΠ±ΠΎΡΡ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½ΠΎ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄ΠΈ ΡΠ½ΡΠΎΡΠΌΠ°ΡΡΠΉΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡΡΠΊΡ, Π°Π½Π°Π»ΡΠ·Ρ Π΄Π°Π½ΠΈΡ
Π»ΡΡΠ΅ΡΠ°ΡΡΡΠΈ ΡΠΎΠ΄ΠΎ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½Π½Ρ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ Π΄Π»Ρ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Ρ Π΅ΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ Π² Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½ΡΡ
ΡΠ· ΡΠΎΠ·ΡΠΎΠ±ΠΊΠΈ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Ρ Ρ ΡΠ΅Ρ
Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡ ΡΠ²Π΅ΡΠ΄ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΡΠΎΡΠΌ ΡΠ· ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡΡΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡΠΌ.
Π Π΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΠΈ ΠΉ ΠΎΠ±Π³ΠΎΠ²ΠΎΡΠ΅Π½Π½Ρ. ΠΠΏΡΠΎΠ²Π°Π΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Ρ ΡΠΊΠΎΡΡΡ Π² ΠΏΡΠΎΡΠ΅Ρ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΡΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ½ΠΎΡ ΡΠΎΠ·ΡΠΎΠ±ΠΊΠΈ ΡΡΠΈΠΌΡΠ»ΡΠ²Π°Π² Π½Π°ΡΠΊΠΎΠ²ΡΡΠ² Π°ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΠΎ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠΎΠ²ΡΠ²Π°ΡΠΈ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄ΠΈ ΡΡΠ°ΡΠΈΡΡΠΈΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΡΠ·Ρ Π² Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Ρ Π΅ΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ. Π ΠΎΠ·Π²ΠΈΡΠΎΠΊ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄ΡΠ² ΠΌΠ°ΡΠΈΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π°Π²ΡΠ°Π½Π½Ρ, Π·ΠΎΠΊΡΠ΅ΠΌΠ° ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ, Π΄Π°Π² ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΡΡΡΡ Π°ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΠΎ ΡΡ
Π·Π°ΡΡΠΎΡΠΎΠ²ΡΠ²Π°ΡΠΈ ΠΏΡΠΈ ΡΠΎΠ·ΡΠΎΠ±ΡΡ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Ρ Ρ ΡΠ΅Ρ
Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡ ΡΠ²Π΅ΡΠ΄ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΡΠΎΡΠΌ ΡΠ· ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡΡΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡΠΌ, Ρ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΠΊΠΎΠΊΡΠ½Π΅ΡΠΈΡΠ½ΠΎΠΌΡ Ρ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΠΊΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΡΡΠ½ΠΎΠΌΡ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΡΠ²Π°Π½Π½Ρ. ΠΠ°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ΠΈ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½Π½Ρ ΡΡΠ°ΡΠΈΡΡΠΈΡΠ½ΠΈΡ
ΠΏΡΠΎΠ³ΡΠ°ΠΌ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Ρ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ Π΄Π»Ρ Π²ΠΈΠ·Π½Π°ΡΠ΅Π½Π½Ρ Π²Π·Π°ΡΠΌΠΎΠ·Π²βΡΠ·ΠΊΡ ΠΌΡΠΆ Π½Π΅Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΈΠΌΠΈ Π·ΠΌΡΠ½Π½ΠΈΠΌΠΈ ΡΠ° ΠΊΡΠΈΡΠΈΡΠ½ΠΈΠΌΠΈ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΡΠΊΠΎΡΡΡ ΠΎΡΡΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ².
ΠΠΈΡΠ½ΠΎΠ²ΠΊΠΈ. ΠΡΠΎΠ³ΡΠ°ΠΌΠΈ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ Ρ Π²ΡΠ΄ΠΌΡΠ½Π½ΠΈΠΌΠΈ ΡΠ½ΡΡΡΡΠΌΠ΅Π½ΡΠ°ΠΌΠΈ Π΄Π»Ρ ΡΠΎΠ·ΡΠΎΠ±ΠΊΠΈ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Ρ Ρ ΡΠ΅Ρ
Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡ, Π° ΡΠ°ΠΊΠΎΠΆ Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ ΠΠ, ΡΠΊΡ Π½Π΅ ΡΡΠ»ΡΠΊΠΈ Π΄Π°ΡΡΡ ΡΠΎΡΠ½Ρ ΡΠ΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΠΈ, Π°Π»Π΅ ΠΉ Π·Π½Π°ΡΠ½ΠΎ ΡΠΊΠΎΡΠΎΡΡΡΡΡ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ
ΡΠ΄Π½ΠΈΠΉ Π΄Π»Ρ ΡΡΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ°Ρ Ρ ΠΌΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ°Π»ΡΠ½Ρ ΡΠ΅ΡΡΡΡΠΈ. ΠΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠ°Π½Π½Ρ ΡΡΠ°ΡΠΈΡΡΠΈΡΠ½ΠΈΡ
ΠΏΡΠΎΠ³ΡΠ°ΠΌ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Ρ ΡΡΡΡΠ½ΠΈΡ
Π½Π΅ΠΉΡΠΎΠ½Π½ΠΈΡ
ΠΌΠ΅ΡΠ΅ΠΆ ΡΠΏΡΠΎΡΡΡ ΠΏΡΠΎΡΠ΅Ρ ΡΡΠ²ΠΎΡΠ΅Π½Π½Ρ ΡΠ²Π΅ΡΠ΄ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΡΠΎΡΠΌ ΡΠ· ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡΡΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡΠΌ, ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΡΠ·ΡΡ Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ ΡΡ
Π½ΡΠΎΡ ΡΡΠ°Π±ΡΠ»ΡΠ½ΠΎΡΡΡ Ρ Π²ΠΈΠ²ΡΠ»ΡΠ½Π΅Π½Π½Ρ Π΄ΡΡΡΠΈΡ
ΡΠ΅ΡΠΎΠ²ΠΈΠ½
ΠΡΠΎΡΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ½ΠΈΠΉ Π°Π½Π°Π»ΡΠ· Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² Π· Ρ Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΠΌ ΡΠ° Π΄Π°Π½Ρ Π·Π°ΠΊΡΠΏΡΠ²Π΅Π»Ρ Π΄Π΅ΡΠΆΠ°Π²Π½ΠΈΡ Ρ ΠΊΠΎΠΌΡΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΈΡ ΠΎΡΠ³Π°Π½ΡΠ·Π°ΡΡΠΉ
Chlorhexidine is an effective cationic antiseptic and disinfectant that has been used in medical practice for decades. It is generally recommended to use different concentrations of aqueous or alcoholic solutions of chlorhexidine for different therapeutic purposes.
Objective. To determine the proportions of different chlorhexidine concentrations in medicines purchased by state and municipal organizations and to identify possible issue of chlorhexidine formulations utilization in the suboptimal or insufficient concentrations.
Results. The vast majority of the chlorhexidine-containing medicines found in the State Register of Medicines of Ukraine are 0.05% solutions for external use, 0.05% gels for dental and urological use and vaginal suppositories (pessaries) with 16 mg of chlorhexidine in one dose. While the most common representatives of chlorhexidine-containing medicines abroad are solutions with a concentration of 4% and 2%, as well as mouthwashes with a concentration of 0.12%. The highest share - 96% - among the procurements of chlorhexidine-containing medicines by state and municipal organizations is 0.05% aqueous solution for external use. Instructions for medical use of 0.05% aqueous chlorhexidine solution for external use contain indications that are not supported by international documents: WHO Model List of Essential Medicines and British National Formulary.
Conclusions. The obtained results suggest probable cases of irrational use of chlorhexidine medicines in medical practice in Ukraine. The consequences of such cases are not limited to the failure to achieve therapeutic goals or to the development of nosocomial infection, but includes also the selection of chlorhexidine-resistant strains of microorganisms.
Key words: chlorhexidine; assortment analysis; medicinal procurements study; suboptimal concentration; rational pharmacotherapyΠ₯Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½ ΡΠ²Π»ΡΠ΅ΡΡΡ ΡΡΡΠ΅ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΡΠΌ ΠΊΠ°ΡΠΈΠΎΠ½Π½ΡΠΌ Π°Π½ΡΠΈΡΠ΅ΠΏΡΠΈΠΊΠΎΠΌ ΠΈ Π΄Π΅Π·ΠΈΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΠ°Π½ΡΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΠΉ Π΄Π΅ΡΡΡΠΈΠ»Π΅ΡΠΈΡΠΌΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡΠ·ΡΠ΅ΡΡΡ Π² ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡΠΈΠ½ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΏΡΠ°ΠΊΡΠΈΠΊΠ΅. ΠΡΠΈ ΡΡΠΎΠΌ Π΄Π»Ρ ΡΠ°Π·Π»ΠΈΡΠ½ΡΡ
ΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΈΡ
ΡΠ΅Π»Π΅ΠΉ ΡΠ΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡΠ΅ΡΡΡ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ°Π·Π»ΠΈΡΠ½ΡΡ
ΠΏΠΎ ΡΠΈΠ»Π΅ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΠΈΠΉ Π²ΠΎΠ΄Π½ΡΡ
ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΏΠΈΡΡΠΎΠ²ΡΡ
ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΡΠΎΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π°.
Π¦Π΅Π»Ρ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ. ΠΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠΎΠΎΡΠ½ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρ ΡΠ°Π·Π»ΠΈΡΠ½ΡΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΠΈΡΠΌΠΈ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° Π² ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠ°Ρ
, ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΠ΅ Π·Π°ΠΊΡΠΏΠ°ΡΡΡΡ Π³ΠΎΡΡΠ΄Π°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΠΌΠΈ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡΠ½Π°Π»ΡΠ½ΡΠΌΠΈ ΠΎΡΠ³Π°Π½ΠΈΠ·Π°ΡΠΈΡΠΌΠΈ, Π° ΡΠ°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΠ΄Π΅Π½ΡΠΈΡΠΈΠΊΠ°ΡΠΈΡ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΉ Π°ΠΊΡΡΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ, ΡΠ²ΡΠ·Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠΎΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° Π΄Π»Ρ ΡΠ΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΏΡΠΈ ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΡ
ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΠΈΡ Π°ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΡΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ½Π³ΡΠ΅Π΄ΠΈΠ΅Π½ΡΠ° ΡΠ²Π»ΡΠ΅ΡΡΡ Π½Π΅ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡΠ°ΡΠΎΡΠ½ΠΎΠΉ.
Π Π΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΡ. Π ΠΠΎΡΡΠ΄Π°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ ΡΠ΅Π΅ΡΡΡΠ΅ Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΡΡΠ΅Π΄ΡΡΠ² Π£ΠΊΡΠ°ΠΈΠ½Ρ ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π»ΡΡΡΠ΅Π΅ Π±ΠΎΠ»ΡΡΠΈΠ½ΡΡΠ²ΠΎ Π°ΡΡΠΎΡΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ° Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΡΡΠ΅Π΄ΡΡΠ² Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π΅ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° ΡΠΎΡΡΠ°Π²Π»ΡΡΡ 0,05% ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΡΡ Π΄Π»Ρ Π½Π°ΡΡΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ, 0,05% Π³Π΅Π»ΠΈ Π΄Π»Ρ ΡΡΠΎΠΌΠ°ΡΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΡΡΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ, Π²Π°Π³ΠΈΠ½Π°Π»ΡΠ½ΡΠ΅ ΡΡΠΏΠΏΠΎΠ·ΠΈΡΠΎΡΠΈΠΈ (ΠΏΠ΅ΡΡΠ°ΡΠΈΠΈ) Ρ 16 ΠΌΠ³ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠ·Π΅. Π’ΠΎΠ³Π΄Π° ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡΠ°ΡΠΏΡΠΎΡΡΡΠ°Π½Π΅Π½Π½ΡΠΌΠΈ ΠΏΡΠ΅Π΄ΡΡΠ°Π²ΠΈΡΠ΅Π»ΡΠΌΠΈ Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠΎΠ² Ρ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΠΌ Π·Π° ΡΡΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ ΡΠ²Π»ΡΡΡΡΡ ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΡΡ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΡΡΠ°ΡΠΈΠΈ 4% ΠΈ 2%, Π° ΡΠ°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΆΠΈΠ΄ΠΊΠΎΡΡΠΈ Π΄Π»Ρ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡΠΊΠ°Π½ΠΈΡ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡΡΠΈ ΡΡΠ° ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΡΡΠ°ΡΠΈΠΈ 0,12%. Π‘Π°ΠΌΡΡ Π²ΡΡΠΎΠΊΡΡ Π΄ΠΎΠ»Ρ - 96% - ΡΡΠ΅Π΄ΠΈ Π·Π°ΠΊΠ°Π·ΠΎΠ² Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠΎΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° Π³ΠΎΡΡΠ΄Π°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΠΌΠΈ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡΠ½Π°Π»ΡΠ½ΡΠΌΠΈ ΡΡΡΠ΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ 0,05% Π²ΠΎΠ΄Π½ΡΠΉ ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΡ Π΄Π»Ρ Π½Π°ΡΡΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ. ΠΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΠΈΠΈ ΠΊ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠΎΠ² 0,05% Π²ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΡΠ° Π΄Π»Ρ Π½Π°ΡΡΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ ΡΠΎΠ΄Π΅ΡΠΆΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΡ, ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΠ΅ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅ΡΠΆΠΈΠ²Π°ΡΡΡΡ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡΠ½Π°ΡΠΎΠ΄Π½ΡΠΌΠΈ Π΄ΠΎΠΊΡΠΌΠ΅Π½ΡΠ°ΠΌΠΈ: ΠΠΎΠ΄Π΅Π»ΡΠ½ΡΠΌ ΠΏΠ΅ΡΠ΅ΡΠ½Π΅ΠΌ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π½ΡΡ
Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΡΡΠ΅Π΄ΡΡΠ² ΠΠΠ ΠΈ ΠΡΠΈΡΠ°Π½ΡΠΊΠΈΠΌ Π½Π°ΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½ΡΠΌ ΡΠΎΡΠΌΡΠ»ΡΡΠΎΠΌ.
ΠΡΠ²ΠΎΠ΄Ρ. ΠΠΎΠ»ΡΡΠ΅Π½Π½ΡΠ΅ ΡΠ΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΡ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡΡ ΠΏΡΠ΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡΡ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΡΠ΅ ΡΠ»ΡΡΠ°ΠΈ Π½Π΅ΡΠ°ΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠΎΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° Π² ΠΎΡΠ΅ΡΠ΅ΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡΠΈΠ½ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΏΡΠ°ΠΊΡΠΈΠΊΠ΅. Π‘Π»Π΅Π΄ΡΡΠ²ΠΈΠ΅ΠΌ ΡΠ°ΠΊΠΈΡ
ΡΠ»ΡΡΠ°Π΅Π² ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ Π±ΡΡΡ Π½Π΅ ΡΠΎΠ»ΡΠΊΠΎ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΈΡ
ΡΠ΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡΠ°Π·Π²ΠΈΡΠΈΠ΅ Π²Π½ΡΡΡΠΈΠ±ΠΎΠ»ΡΠ½ΠΈΡΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΠΈΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ ΡΠ΅Π»Π΅ΠΊΡΠΈΡ ΡΠ΅Π·ΠΈΡΡΠ΅Π½ΡΡΡ
ΠΊ Π΄Π΅ΠΉΡΡΠ²ΠΈΡ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Π° ΡΡΠ°ΠΌΠΌΠΎΠ² ΠΌΠΈΠΊΡΠΎΠΎΡΠ³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ².
ΠΠ»ΡΡΠ΅Π²ΡΠ΅ ΡΠ»ΠΎΠ²Π°: Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½; Π°ΡΡΠΎΡΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ½ΡΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·; ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ Π·Π°ΠΊΡΠΏΠΎΠΊ Π»Π΅ΠΊΠ°ΡΡΡΠ²Π΅Π½Π½ΡΡ
ΡΡΠ΅Π΄ΡΡΠ²; ΡΡΠ±ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡΠ½Π°Ρ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΠΈΡ; ΡΠ°ΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½Π°Ρ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΠΊΠΎΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΠΈΡΠ₯Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½ Ρ Π΅ΡΠ΅ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΠΈΠΌ ΠΊΠ°ΡΡΠΎΠ½Π½ΠΈΠΌ Π°Π½ΡΠΈΡΠ΅ΠΏΡΠΈΠΊΠΎΠΌ ΡΠ° Π΄Π΅Π·ΡΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΠ°Π½ΡΠΎΠΌ, ΡΠΎ Π΄Π΅ΡΡΡΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΌΠΈ Π²ΠΈΠΊΠΎΡΠΈΡΡΠΎΠ²ΡΡΡΡΡΡ Ρ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡΠ½ΡΠΉ ΠΏΡΠ°ΠΊΡΠΈΡΡ. ΠΡΠΈ ΡΡΠΎΠΌΡ Π΄Π»Ρ ΡΡΠ·Π½ΠΈΡ
ΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ½ΠΈΡ
ΡΡΠ»Π΅ΠΉ ΡΠ΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡΡΡΡΡΡ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ ΡΡΠ·Π½ΠΈΡ
Π·Π° ΡΠΈΠ»ΠΎΡ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΡΠΉ Π²ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ
ΡΠΈ ΡΠΏΠΈΡΡΠΎΠ²ΠΈΡ
ΡΠΎΠ·ΡΠΈΠ½ΡΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ.
ΠΠ΅ΡΠ° Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ. ΠΠΈΠ·Π½Π°ΡΠ΅Π½Π½Ρ ΡΠΏΡΠ²Π²ΡΠ΄Π½ΠΎΡΠ΅Π½Π½Ρ ΠΌΡΠΆ ΡΡΠ·Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΡΡΠΌΠΈ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ Ρ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΠ°Ρ
, ΡΠΊΡ Π·Π°ΠΊΡΠΏΠΎΠ²ΡΡΡΡΡΡ Π΄Π΅ΡΠΆΠ°Π²Π½ΠΈΠΌΠΈ Ρ ΠΊΠΎΠΌΡΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΈΠΌΠΈ ΠΎΡΠ³Π°Π½ΡΠ·Π°ΡΡΡΠΌΠΈ, ΡΠ° ΡΠ΄Π΅Π½ΡΠΈΡΡΠΊΠ°ΡΡΡ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎΡ Π°ΠΊΡΡΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΡ ΠΏΡΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ, ΠΏΠΎΠ²βΡΠ·Π°Π½ΠΎΡ ΡΠ· Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½ΡΠΌ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ Π΄Π»Ρ ΡΡΠ»Π΅ΠΉ, ΠΏΡΠΈ ΡΠΊΠΈΡ
ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΡΡ Π°ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΡΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ½Π³ΡΠ΅Π΄ΡΡΠ½ΡΠ° Ρ Π½Π΅ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΡ ΡΠΈ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡΠ°ΡΠ½ΡΠΎΡ.
Π Π΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΠΈ. Π£ ΠΠ΅ΡΠΆΠ°Π²Π½ΠΎΠΌΡ ΡΠ΅ΡΡΡΡΡ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ² Π£ΠΊΡΠ°ΡΠ½ΠΈ ΠΏΠ΅ΡΠ΅Π²Π°ΠΆΠ½Ρ Π±ΡΠ»ΡΡΡΡΡΡ Π°ΡΠΎΡΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ² Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Ρ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ ΡΡΠ°Π½ΠΎΠ²Π»ΡΡΡ 0,05% ΡΠΎΠ·ΡΠΈΠ½ΠΈ Π΄Π»Ρ Π·ΠΎΠ²Π½ΡΡΠ½ΡΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ, 0,05% Π³Π΅Π»Ρ Π΄Π»Ρ ΡΡΠΎΠΌΠ°ΡΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠ° ΡΡΠΎΠ»ΠΎΠ³ΡΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ ΡΠ° Π²Π°Π³ΡΠ½Π°Π»ΡΠ½Ρ ΡΡΠΏΠΎΠ·ΠΈΡΠΎΡΡΡ (ΠΏΠ΅ΡΠ°ΡΡΡ) ΡΠ· 16 ΠΌΠ³ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ Π² ΠΎΠ΄Π½ΡΠΉ Π΄ΠΎΠ·Ρ. Π’ΠΎΠ΄Ρ ΡΠΊ Π½Π°ΠΉΠ±ΡΠ»ΡΡ ΠΏΠΎΡΠΈΡΠ΅Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡΠ΅Π΄ΡΡΠ°Π²Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² Π· Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΠΌ Π·Π° ΠΊΠΎΡΠ΄ΠΎΠ½ΠΎΠΌ Ρ ΡΠΎΠ·ΡΠΈΠ½ΠΈ Π· ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΡΡΠ°ΡΡΡΡ 4% ΡΠ° 2%, Π° ΡΠ°ΠΊΠΎΠΆ ΡΡΠ΄ΠΈΠ½ΠΈ Π΄Π»Ρ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΡΠΊΠ°Π½Π½Ρ ΡΠΎΡΠΎΠ²ΠΎΡ ΠΏΠΎΡΠΎΠΆΠ½ΠΈΠ½ΠΈ Π· ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΡΡΠ°ΡΡΡΡ 0,12%. ΠΠ°ΠΉΠ²ΠΈΡΡ ΡΠ°ΡΡΠΊΡ β 96%, β ΡΠ΅ΡΠ΅Π΄ Π·Π°ΠΌΠΎΠ²Π»Π΅Π½Ρ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ Π΄Π΅ΡΠΆΠ°Π²Π½ΠΈΠΌΠΈ ΡΠ° ΠΊΠΎΠΌΡΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΈΠΌΠΈ Π·Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Π°ΠΌΠΈ Π·Π°ΠΉΠΌΠ°Ρ 0,05% Π²ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΉ ΡΠΎΠ·ΡΠΈΠ½ Π΄Π»Ρ Π·ΠΎΠ²Π½ΡΡΠ½ΡΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ. ΠΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΡΡ Π΄ΠΎ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² 0,05% Π²ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠΎΠ·ΡΠΈΠ½Ρ Π΄Π»Ρ Π·ΠΎΠ²Π½ΡΡΠ½ΡΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ ΠΌΡΡΡΡΡΡ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½Π½Ρ, ΡΠΊΡ Π½Π΅ ΠΏΡΠ΄ΡΡΠΈΠΌΡΡΡΡΡΡ ΠΌΡΠΆΠ½Π°ΡΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌΠΈ Π΄ΠΎΠΊΡΠΌΠ΅Π½ΡΠ°ΠΌΠΈ: ΠΠΎΠ΄Π΅Π»ΡΠ½ΠΈΠΌ ΠΏΠ΅ΡΠ΅Π»ΡΠΊΠΎΠΌ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π½ΠΈΡ
Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ² ΠΠΠΠ ΡΠ° ΠΡΠΈΡΠ°Π½ΡΡΠΊΠΈΠΌ Π½Π°ΡΡΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΈΠΌ ΡΠΎΡΠΌΡΠ»ΡΡΠΎΠΌ.
ΠΠΈΡΠ½ΠΎΠ²ΠΊΠΈ. ΠΡΡΠΈΠΌΠ°Π½Ρ ΡΠ΅Π·ΡΠ»ΡΡΠ°ΡΠΈ Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡΡΡ ΠΏΡΠΈΠΏΡΡΡΠΈΡΠΈ ΡΠΌΠΎΠ²ΡΡΠ½Ρ Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΠΈ Π½Π΅ΡΠ°ΡΡΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΡΡΠΎΡΡΠ²Π°Π½Π½Ρ ΠΏΡΠ΅ΠΏΠ°ΡΠ°ΡΡΠ² Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ Ρ Π²ΡΡΡΠΈΠ·Π½ΡΠ½ΡΠΉ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡΠ½ΡΠΉ ΠΏΡΠ°ΠΊΡΠΈΡΡ. ΠΠ°ΡΠ»ΡΠ΄ΠΊΠΎΠΌ ΡΠ°ΠΊΠΈΡ
Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΡΠ² ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡΡΠΈ Π½Π΅ ΡΡΠ»ΡΠΊΠΈ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡΠ³Π½Π΅Π½Π½Ρ ΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΠ΅Π²ΡΠΈΡΠ½ΠΈΡ
ΡΡΠ»Π΅ΠΉ ΡΠ° ΡΠΎΠ·Π²ΠΈΡΠΎΠΊ Π²Π½ΡΡΡΡΡΠ½ΡΠΎΠ»ΡΠΊΠ°ΡΠ½ΡΠ½ΠΎΡ ΡΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΡΡ, Π° ΠΉ Π²ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Π½Ρ ΡΠ΅Π·ΠΈΡΡΠ΅Π½ΡΠΈΡ
Π΄ΠΎ Π΄ΡΡ Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½Ρ ΡΡΠ°ΠΌΡΠ² ΠΌΡΠΊΡΠΎΠΎΡΠ³Π°Π½ΡΠ·ΠΌΡΠ².
ΠΠ»ΡΡΠΎΠ²Ρ ΡΠ»ΠΎΠ²Π°: Ρ
Π»ΠΎΡΠ³Π΅ΠΊΡΠΈΠ΄ΠΈΠ½; Π°ΡΠΎΡΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ½ΠΈΠΉ Π°Π½Π°Π»ΡΠ·; Π΄ΠΎΡΠ»ΡΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ Π·Π°ΠΊΡΠΏΡΠ²Π΅Π»Ρ Π»ΡΠΊΠ°ΡΡΡΠΊΠΈΡ
Π·Π°ΡΠΎΠ±ΡΠ²; ΡΡΠ±ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΠ°Π»ΡΠ½Π° ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅Π½ΡΡΠ°ΡΡΡ; ΡΠ°ΡΡΠΎΠ½Π°Π»ΡΠ½Π° ΡΠ°ΡΠΌΠ°ΠΊΠΎΡΠ΅ΡΠ°ΠΏΡ
Towards Mapping Competencies through Learning Analytics: Real-time Competency Assessment for Career Direction through Interactive Simulation
Assessment and Evaluation in Higher Education, 201, pp. 1-13