Psicología laboral

Documento PDF, 46 páginasGuía de estudio para el curso Psicología laboral, código 0448, que imparte la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNED.Universidad Estatal a Distancia de Costa Ric

Incidencia de las unidades didácticas; los científicos construyen explicaciones: el caso de “oxigeno o flogisto” y construyendo la historia de la tabla periódica, sobre epistemología e historia, en la evolución de concepciones sobre la naturaleza de las ciencias (NdC), en estudiantes de la Institución Educativa Augusto E. Medina De Comfenalco

161 p. Recurso ElectrónicoEl propósito de esta investigación es caracterizar las concepciones sobre componentes de la NdC que tienen los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Augusto E. Medina de Comfenalco, posteriormente diseñar y aplicar unidades didácticas que aborden componentes de la NdC, con el fin de determinar la incidencia de estas en la evolución de las concepciones de los estudiantes. Para tal fin se seleccionará de 10 a 13 estudiantes (11 a 13 años de edad), a los cuales se les aplicaran las dos unidades que abarcaran los componentes epistemológicos e históricos, basados en episodios históricos de la ciencia. Se utilizará, como instrumento de recolección de datos, videos y registros escritos de las ideas de los estudiantes durante el desarrollo de las actividades, en donde se tomarán las descripciones de las diversas situaciones planteadas en el componente epistemológico e histórico. Al finalizar la aplicación de las unidades didácticas, se estudiaran los datos recolectados, mediante el análisis de datos para establecer si las concepciones de (NdC) han evolucionado, o por el contrario continúan igual. PALABRAS CLAVES: Naturaleza de la Ciencia, Historia de la ciencia, concepciones de Naturaleza de la Ciencia, Unidades Didácticas, Enseñanza.The purpose of this research is to characterize conceptions of NDC components that have the eighth graders of School Comfenalco Augusto E. Medina, then design and implement lesson plans that address components of the NdC, in order to determine the impact of these developments on the conceptions of students. To this end, selected from 10 to 13 students (11-13 years old), to which they will apply the two units that would cover the epistemological and historical components based on historical episodes of science. It will be used as a tool for data collection, videos and written records of students' ideas during the development of activities, where the descriptions of the various situations described in the epistemological and historical component is taken. After the implementation of the teaching units, the data collected through the analysis of data to establish whether conceptions (NDC) have evolved, or else continue to be studied well. KEYWORDS: Nature of Science, History of Science, conceptions of Nature of Science, Teaching Units, Training

Factores de Riesgo Asociados a Sepsis Neonatal Temprana en Recién Nacidos atendidos en el Hospital “Cesar Amador Molina; Matagalpa.” Enero 2013–Diciembre 2015

El presente trabajo pretende identificar cuáles son los factores de riesgo asociados a sepsis neonatal en la unidad de neonatología del Hospital Escuela “Cesar Amador Molina” Matagalpa, Nicaragua en el periodo enero 2013 a diciembre 2015. Para esto se realizó un estudio observacional, analítico de tipo casos y controles, obteniendo una muestra de 70 casos diagnosticados como sepsis neonatal temprana y en correspondencia a la cantidad de casos se incluyó por cada uno de ellos un control, lo que en suma fueron 140 Neonatos. Los principales factores de riesgo para sepsis se dividen en maternos (estado socioeconómico, desnutrición), asociados al embarazo (RPM mayor de 12 horas, Oligoamnios, Corioamnionitis, Infección de vías urinarias, etc.), al nacimiento (Trabajo de parto prematuro, Taquicardia fetal, etc.) y al recién nacido (Prematuridad, edad gestacional, Peso Bajo al nacer). Dentro de los resultados, obtenidos la mayoría de las madres eran de raza mestiza, con un nivel de escolaridad baja y procedente el del área rural, las nulíparas o trigestas se asociaban más a Sepsis Neonatal temprana. Las patologías obstétricas que afectaron durante el curso del embarazo a las mujeres y se asociaron Sepsis Neonatal temprana fueron: APP, Pre Eclampsia Grave y RPM. Otras patologías durante el parto fueron RPM de más de 12horas y Corioamnionitis. Entre los estados patológicos del recién nacido se identificó que aquellos que fueron prematuro y los post – términos se asociaron a Sepsis Neonatal temprana. Al final del estudio se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativ

Minería, sostenibilidad y seguridad alimentaria y nutricional en la población campesina en las veredas de San Miguel y El Peñón, municipio de Sibaté - Cundinamarca

The objective of this research work is to analyze the implications of the mining activity generated by the extraction of sand, in the rural population of El Peñón and San Miguel villages of the municipality of Sibaté, since the point of view of food and nutritional security, from a sustainability approach; for this a qualitative methodology was used. Among the main results, it is found that mining has a negative impact in ecosystem, economic and social terms on this peasant population, which directly undermines the right to food of their present and future generations. As protective elements in this theme, the importance of associativity is highlighted and the strengthening of capacities in the communities, as empowerment tools for the objective struggle of the defense of the territory. However, they are identified as unflattering factors as they are; the repression that is evident in the exercise of territory struggle, damage to peasant economies and the low social investment in the territories by the State. Likewise, a proposal for analysis is generated given the need to structure food and nutritional security from a sustainability approach, recognizing the breadth of the term environment. In conclusion it is recognized that mining in the rural population, not a model of their economic development identity, because of the struggle of resources between mining and agricultural activities.El presente trabajo investigativo tiene como objetivo analizar las implicaciones de la actividad minera generada por la extracción de arena sílice, en la población campesina de las veredas del Peñón y San Miguel del municipio de Sibaté, desde la perspectiva de la seguridad alimentaria y nutricional con un enfoque de sostenibilidad, para ello se utilizó una metodología cualitativa. Entre los principales resultados, se encuentra que la minería genera una afectación negativa en términos ecosistémicos, económicos y sociales en esa población campesina, que atenta de forma directa contra el derecho a la alimentación de sus presentes y futuras generaciones. Como elementos protectores en esta temática, se resalta la importancia de la asociatividad y el fortalecimiento de capacidades en las comunidades, como herramientas de empoderamiento para la lucha objetiva de la defensa del territorio. No obstante, se identifican factores poco favorecedores como lo son; la represión que se evidencia en el ejercicio de lucha del territorio, daño a las economías campesinas y la poca inversión social en esos territorios por parte del Estado. Así mismo, se genera una propuesta de análisis ante la necesidad de estructurar la seguridad alimentaria y nutricional desde un enfoque de sostenibilidad, al reconocer la gran amplitud que el término ambiente ostenta. A modo de conclusión se reconoce que la minería en esa población campesina, no representa un modelo de desarrollo económico identitario, debido a la lucha de recursos entre actividades extractivas y agrícolas.Magíster en Seguridad Alimentaria y Nutricional. Línea de profundización: Sostenibilidad Alimentaria .Maestrí

The development of basic cognitive skills in sixth grade students through the use of Facebook as a mediating tool of the learning process

Con el propósito de cambiar la imagen que tienen los estudiantes sobre la lectura y la escritura y en el entendido que dichas actividades involucran procesos cognitivos y textuales, cuyo éxito depende de las implicaciones didácticas en la producción y selección de diversas estrategias y tipos de textos, se realizó la presente investigación con el objetivo de mostrar cómo el uso del Facebook, como herramienta mediadora del proceso de aprendizaje desarrolla competencias interpretativas, argumentativas y propositivas. Bajo el enfoque que da la metodología cualitativa y con el objetivo de analizar cómo se apoya estas competencias cognitivas básicas involucradas en los procesos de lectura y escritura a través del uso de Facebook como estrategia didáctica en estudiantes de sexto grado del Colegio Integrado Antonio Ricaurte, se encontró que el uso del Facebook orientado de manera pedagógica facilita el trabajo colaborativo, propicia la motivación y aumenta el logro de la efectividad en las metas propuestas. La incorporación del Facebook como mediador influye positivamente en los procesos de aprendizaje de los estudiantes, obteniendo mejores desempeños en las habilidades comunicativas, tales como leer de manera inferencial y crítico intertextual para dar a conocer su punto de vista en un contexto determinado.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESMDedicatorias ii Agradecimientos iii Índice de contenidos iv Índice de tablas vi Resumen ………………………………………………………………………………….7 Capítulo 1. Planteamiento del problema ………………………………………………………8 1.1. Antecedentes 9 1.2 Planteamiento del problema 173 1.2. Objetivo general 184 1.3. Objetivos específicos 184 1.4. Preguntas de investigación 195 1.5. Justificación 195 1.6. Delimitación 206 1.7. Limitaciones 217 Capítulo 2. Marco Teórico …………………………………………………………….19 2.1. El uso de las TIC en la educación 240 2.1.1. Redes sociales. 284 2.1.2. Facebook. 328 2.2. El uso del Facebook como una estrategia didáctica en el aula de clase . 362 2.2.1. Unidad didáctica 440 2.2.2. El uso del lenguaje en la comunicación virtual 662 2.2.3 Las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva en las habilidades de lectura y de escritura 706 2.3. El aprendizaje tradicional y el aprendizaje colaborativo 751 2.3.1. El aprendizaje de competencias cognitivas básicas en estudiantes de sexto grado del Colegio Integrado Antonio Ricaurte 784 Capítulo 3. Metodología 877 3.1. Diseño metodológico 877 3.2. Población y muestra 89 3.3. Marco contextual 922 3.4. Instrumentos 944 3.5. Procedimiento 985 3.6. Análisis de datos 1033 Capítulo 4. Resultados 1055 4.1 Análisis de la información 1066 4.2 Resultados de exámenes 1066 4.3 Entrevista semiestructurada 1155 Capítulo 5. Conclusiones 13737 Referencias 1511 Apéndice 1 155 Apéndice 2 157 Apéndice 3 158 Apéndice 4 166 Apéndice 5 167 Curriculum Vitae 169MaestríaWith the purpose of changing the image students have about reading and writing, and keeping in mind that those activities involve cognitive and textual processes, whose success depends on educational implications about production and selection of diverse strategies and kinds of texts, the present research was done with the goal of showing how the use of Facebook as an intermediary tool within the learning process, improves interpretative, argumentative and productive competences. Under the light of qualitative methodology and trying to analyze how those cognitive competences get supported by the use of Facebook as a didactic strategy over Antonio Ricaurte school’s sixth grade students, it was found that pedagogic way oriented use of Facebook eases collaborative work, promotes motivation, and gets higher the proposed goals effectiveness. Facebook incorporation as a mediator influences positively within learning processes, getting better achievements in communicative abilities such as inferential reading to give their points of view in a determined context.Modalidad Presencia

Observación de un modelo de construcción de una vivienda sustentable y sostenible en el municipio de tenjo cundinamarca

Este es un proyecto de investigación que se enfoca en observar y describir una construcción en el municipio de Tenjo, Cundinamarca. Bajo una revisión teórica, para los autores en relación al tema, las construcciones pueden ser sustentables bajo estándares o requisitos genéricos de LEED, la cual es una certificación que es otorgada por el Consejo para Edificios Verdes de Los Estados Unidos, USGBC. Este conjunto de requisitos genera mecanismo que le permite a la edificación reducción de consumos de energía y disminución emisión de gases de efecto invernadero. Para que una edificación pueda ser catalogado como LEED, según (Londoño, 2009) una construcción debe cumplir con los siguientes requisitos: Desarrollo y sostenibilidad Ahorro de agua Eficiencia energética Selección de materiales Calidad del ambiente interior Finalmente, en el trabajo se presenta una revisión detallada del concepto de construcción sustentable, revisión del modelo LEED y REFERENCIAL CASA Colombia, selección de una edificación a la cual pueda verificársele el cumplimiento o no de los requisitos y descripción general del estado de esta, con el fin de determinar los beneficios hallados.This is a research project that focuses on observing and describing a construction in the municipality of Tenjo Cundinamarca. Under a theoretical review, for the authors in relation to the topic, the constructions can be sustainable under protocols or generic LEED requirements, the quality is a certification that is granted by the Council for Green Buildings of the United States, USGBC. This set of requirements generates a mechanism that allows the building to reduce energy consumption and reduce greenhouse gas emissions. For a building to be classified as LEED, according to (Londoño, 2009) a construction must meet the following requirements: Development and sustainability Saving water Energy efficiency Materials selection Quality of the indoor environment Finally, the work presents a detailed review of the concept of sustainable construction, review of the LEED model and REFERENCIAL CASA Colombia, selection of a building to which it can verify compliance or not of the requirements and general description of the state of it, in order to determine the benefits found

Devolución del impuesto al valor agregado y gastos personales en adultos mayores, provincia de Santa Elena, 2017.

Actualmente, el estado ecuatoriano tiene como meta principal beneficiar a los ancianos de la tercera edad en cuanto a los aspectos tributarios, en este caso de acuerdo a la devolución del Impuesto al Valor Agregado, siendo un problema para los adultos mayores aquello de acceder a este beneficio por muchos factores que el proyecto de investigación los describe. Este proyecto de investigación tiene como propósito análisis del proceso de devolución del Impuesto al Valor Agregado y gastos personales en adultos mayores de la provincia de Santa Elena, año 2017. Se precisa considerar que cada procedimiento en lo que respecta a las gestiones gubernamentales tiene sus procedimientos establecidos, sin embargo, es relevante y necesario que las personas de la tercera edad accedan a este tipo de beneficio sin limitaciones, tales como el desconocimiento al realizar estas actividades, así como el de conocer con especificaciones las técnicas adecuadas para acceder al beneficio. Se aplicó la metodología descriptiva, deductiva e inductiva, con el uso de las técnicas e instrumentos de investigación como las encuestas a la población adulta mayor. Se propuso como alternativa de mejora el optimizar la inducción y acceso al beneficio tributario con estrategias de difusión, conocimiento y acceso a dicho patrocinio

Ultrasonografía de la zona toracolumbar (T8 - L6) en caballos criollos colombianos

47 páginas : ilustraciones, gráficas, fotografíasEn los equinos el sistema que más presenta problemas, es el músculo esquelético ya que la mayoría de caballos presenta algún grado de claudicación. El dolor toracolumbar es un problema que se presenta con mucha frecuencia en los caballos. Síndrome difícil de diagnosticar, razón por la cual es importante conocer y poner en práctica las diferentes técnicas ultrasonográficas. Alta prevalencia de dolores toracolumbares, poca información referente a este tema en el Caballo Criollo Colombiano, falta de conocimiento de equipos de diagnóstico, son los problemas que se plantea en dicha revisión. El gran valor anatómico que ejerce la zona toracolumbar en la locomoción, la alta prevalencia de problemas y la dificultad para el diagnóstico de estas patologías en los equinos justifican un aporte a esta área, en especial en mejorar la calidad de técnicas ultrasonográficas, que son parte fundamental y complementaria de un examen ortopédico. Se desarrolla por medio de una revisión literaria acerca de la anotomía y ultrasonografía de la zona toracolumbar en equino, por medio de lo cual se obtendrá un gran aporte en cuanto al mejoramiento en interpretación de ultrasonografías toracolumbares, con el fin de obtener un diagnóstico correcto. Además de esto se incluirá información al medio referente al Caballo criollo colombiano, ya que a nivel nacional es poca la información. La ultrasonografía es una de las herramientas adecuadas para el diagnóstico de patologías musculoesqueléticas, pero debe ser utilizada por un profesional con el fin de brindar un diagnóstico correctoIn equines, the most problematic system is skeletal muscle, since most horses show some degree of claudication. Thoracolumbar pain is a problem that occurs very often in horses. Syndrome difficult to diagnose, which is why it is important to know and put into practice the different ultrasonographic techniques. High prevalence of thoracolumbar pain, little information regarding this issue in the Colombian Creole Horse, lack of knowledge of diagnostic equipment, are the problems that arise in this review. The great anatomical value of the thoracolumbar area in locomotion, the high prevalence of problems and the difficulty in diagnosing these pathologies in equines justify a contribution to this area, especially in improving the quality of ultrasonographic techniques, which are part fundamental and complementary to an orthopedic examination. It is developed by means of a literary review about the anotomy and ultrasonography of the thoracolumbar area in equine, by means of which a great contribution will be obtained regarding the improvement in interpretation of thoracolumbar ultrasound, in order to obtain a correct diagnosis. In addition to this, information will be included in the context of the Colombian Creole Horse, since information is scarce at the national level. Ultrasonography is one of the adequate tools for the diagnosis of musculoskeletal pathologies, but it must be used by a professional in order to provide a correct diagnosis.incluye bibliografíaPregradoMédico(a) Veterinari

Análisis del Manejo de Desechos en profesionales de enfermería, Hospital San Vicente de Paúl 2022

Analizar el manejo de desechos en profesionales de enfermería, Hospital San Vicente de Paúl 2022.Analizar el manejo de desechos en profesionales de enfermería, Hospital San Vicente de Paúl 2022. Material y Métodos: Estudio descriptivo y transversal realizado con licenciadas en enfermería que laboran en la institución de salud, fueron seleccionadas mediante muestreo no probabilístico, se utilizó un cuestionario de autoría propia, mismo que fue validado mediante un panel de expertos y ejecutado previamente con una prueba piloto, con lo cual se ha elaborado un análisis descriptivo univariante. Resultados: las enfermeras operativas en su mayoría muestran un conocimiento de nivel medio y tan solo el 38% llega al conocimiento alto en cuanto al manejo de los desechos hospitalarios, por otro lado en cuanto al cumplimiento de las normas de bioseguridad durante el manejo de desechos, la mayor parte de la muestra se mantiene en el nivel “siempre” de acuerdo a la escala Likert aplicada en las variables “ Uso de equipos de protección personal, Lavado de manos, Esquema de vacunación y manejo de cortopunzantes” sin embargo en la variable “Accidentes laborales” se reflejó que el 52% de las enfermeras ha estado expuesta a incidentes laborales como: pinchazos, cortes, intoxicaciones, exposición a sangre o fluidos corporales, pero del total de ellas solo el 36% ha reportado el incidente, mientras que el 14% a veces y sorprendentemente aún existe un 2% que nunca lo reportó. Conclusión el personal de enfermería posee un nivel medio de conocimientos sobre el manejo de los desechos y un cumplimiento alto con respecto al uso de la bioseguridad puesto que siempre lo emplean durante su jornada laboral.Maestrí