Analiza wybranych czynników demograficznych wpływających na satysfakcję z pracy pielęgniarek na Słowacji

Nurses´ job satisfaction is an important part of nurses´ lives affecting their productivity and performance, patients´ satisfaction and the quality of nursing care rendered. The aim of the contribution is to present job satisfaction of nurses in institutional healthcare facilities in Slovakia related to the selected demographic factors (age and gender). The research sample was composed of 206 nurses working in institutional healthcare facilities in Slovakia at the age of 23 to 63 years. The nurses´ job satisfaction was surveyed using the standardized form of the McCloskey/Mueller Satisfaction Scale that was distributed in electronic form to all nurses in Slovakia. The research was realized in Slovak healthcare facilities from December 2014 to January 2015. Significant interaction of two qualitative variables was evaluated using Mann-Whitney test with ZAdj statistics, Kruskal- Wallis with H test statistics and correlation analysis with Spearmann correlation coefficient r(S). The statistical processing found no statistically significant differences between nurses´ general satisfaction and age (p = 0.994), neither between nurses´ general satisfaction and gender (p = 0.729). The results may be influenced by the unequal representation of men and women in the sample. They demonstrate the need to investigate nurses´ job satisfaction with a focus on the identification of factors determining this multifaceted phenomenon.Zadowolenie z pracy wśród pielęgniarek jest ważną częścią życia, mającą wpływ na ich produktywność, zadowolenie pacjentów oraz jakość świadczonych usług.Celem pracy było zaprezentowanie problemu satysfakcji z pracy pielęgniarek pracujących w instytucjach opieki na Słowacji w odniesieniu do czynników socjodemograficznych (wiek i płeć). Badaniem objęto 206 pielęgniarek w wieku 23-63 lat, pracujących w różnych instytucjach opieki na Słowacji. Satysfakcję z opieki badano standaryzowanym narzędziem McCloskey/Mueller Satisfaction Scale, które było rozesłane w formie elektronicznej do wszystkich pielęgniarek na Słowacji. Badania przeprowadzono od grudnia 2014 do stycznia 2015 roku. Istotne statystycznie zależności oceniono za pomocą testu Manna-Whitney’a oraz ZAdj statistics, Kruskal-Wallis wraz z H testem. Do analizy statystycznej i korelacji zastosowano współczynnik korelacji Spearmanna r(S).Nie zauważono statystycznie istotnych różnic w satysfak-cji z pracy pielęgniarek w zależności od wieku (p = 0,994), jak również płci (p = 0,729). Na powyższe wyniki być może miała wpływ nierówna reprezentacja kobiet i mężczyzn w badanej próbie.Uzyskane wynik wskazują na potrzebę zbadania satysfakcji z pracy, ze szczególnym uwzględnieniem identy-fikacji czynników determinujących to wieloaspektowe zjawis

Heavy Metals and the Environment

Global environmental contamination is one of the most significant environmental problems in contemporary society. Pollutants are entering the environment from different sources, and on the basis of their physico-chemical properties, they are transported and participate in biochemical cycles in the varied components of the environment, namely in the air, aquatic environment, soil and in rocks or segments. They enter the food chain through which they enter the human body, where they are transformed into either harmless metabolites (detoxification) that are easily excluded or else harmful, reactive products are formed. Heavy metals are one of the most dangerous groups of biologically important pollutants. The burden of the environment puts more significant burden on populations and ecosystems. They form integrant part of the earth’s surface and therefore are present throughout the land. We can utter that contamination of the environment and its consequences for living organisms have long been in forefront of the interest in scientific as well as lay community

Sanitation and the Environment

The environment is severything that creates natural conditions for the existence of organisms, including humans, and is a prerequisite for its further development. Proper environmental hygiene can prevent the outbreak and spread of infectious diseases. The function of disinfectants is to kill and prevent the growth of microorganisms. Disinfectants are potentially noxious substances which are used in intensive animal production and disease control programmes. In fulfilling this role, disinfectants may also have an adverse impact on the environment. These products may harm beneficial microorganisms, plant and animal life, and even humans, when used without due caution. Proper selection of disinfectant which is based on the knowledge of the resistance of microorganisms to the effect of the disinfectant and the efficacy of the disinfectants as well as the potential negative impact on the environment minimizes the risk of microbiological contamination and improves quality of the environment

Sześciolatek w szkole

Praca recenzowana / Peer-reviewed paperZe wstępu: Prezentowana monografia jest efektem pracy autorów, którzy pochodzą z różnych ośrodków naukowych. Indywidualne zainteresowania badawcze, poglądy oraz doświadczenie przełożyły się na wielowątkowość poruszanych zagadnień. Publikacja zawiera zarówno artykuły o charakterze teoretycznym, Zgromadzony materiał, mimo różnorodności poruszanych problemów, pozwolił na wyodrębnienie pięciu grup tematycznych. Pierwsza grupa obejmuje prace podejmujące wieloperspektywiczną refleksję nad szkołą jako instytucją, do której trafi a dziecko sześcioletnie, w której dostrzegana powinna być i rozwijana podmiotowość ucznia. Druga grupa tematyczna obejmuje teksty, których autorzy skupili się na problematyce dojrzałości szkolnej. Kolejną grupę zagadnień reprezentuje pięć prac poświęconych tematyce specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. Kolejną grupę zagadnień reprezentują opracowania poruszające problematykę rozwiązań metodycznych. Ostatnie dwa teksty wyróżnione zostały nie ze względu na wspólną problematykę, ale ze względu na specyfikę i wagę podejmowanych problemów. Tekst Zuzany Chanasowej porusza temat kształtowania chrześcijańskiej osobowości dziecka w wieku przedszkolnym. Monografię kończy interesująca praca Adama Klasika, Magdaleny Łączyk i Danuty Krzywoń, w którym Autorzy odnosząc się do wypowiedzi wielu rodziców na temat obniżenia wieku obowiązku szkolnego zadają śmiałe pytanie: Kto sobie nie poradzi – dziecko, czy może sami rodzice? Zainteresowany Czytelnik znajdzie odpowiedź na to pytanie w końcowej części tekstu

XXV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách

Title in English: 25th International Colloquium on Regional Sciences: Conference proceedings The conference proceedings consists of papers presented at the 25th International Colloquium on Regional Sciences that was organized by Department of Regional Economics and Administration FEA MU. It contains 57 articles arranged by topic. The individual articles deal with e.g. socioeconomic disparities among regions, regional policy, territory attractiveness, tourism, or regional public administration

Technology education e-textbook for teachers of primary education

V rámci riešenia projektu KEGA „023UKF-4/2012 Využívanie prostriedkov IKT na podporu nového štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 – Primárne vzdelávanie v predmete Pracovné vyučovanie“ riešitelia projektu vypracovali elektronickú učebnicu s názvom „Elektronická učebnica z pracovného vyučovania pre učiteľov primárneho vzdelávania“. Elektronická učebnica je navrhnutá pre učiteľov ako odborný učebný text pre predmet pracovné vyučovanie, vyučovaný v 4. ročníku základnej školy. Jej tvorba a obsah je kľúčovým prvkom príspevku.Within the project KEGA “023UKF-4/2012 The use of ICT to support the new state education ISCED 1 – Primary education teaching in the subject Technology education” project participants developed an electronic textbook titled “Electronic textbook of teaching technology education for teachers of primary education”. Electronic textbook is designed for teachers as a professional teaching text for the subject technology education, taught in the fourth year of primary school. Its creation and content is a key element of the contribution