1,008 research outputs found

    Observando el tiempo: la presión

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    El viaje en globo de un niño con su tío supone la ocasión perfecta para comprender mejor qué es la presión atmosférica y cómo se mide

    Laboratori d'habilitats: aprenentatge i avaluació dels continguts pràctics de Fisiologia Humana

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    Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Un dels reptes en els ensenyaments amb docència pràctica és avaluar els coneixements i les habilitats que els estudiants adquireixen al laboratori. En aquest sentit, els estudiants de Ciències Mèdiques Bàsiques, actualment Ciències Biomèdiques, durant els cursos 11-12 i 13-14 van participar en el laboratori d’habilitats de l’assignatura Fisiologia Humana I i II. El laboratori d’habilitats consisteix en un laboratori que disposa dels equips i materials que es fan servir a les pràctiques de l’assignatura i que està a lliure disposició dels estudiants en un horari concret. Un cop realitzades les pràctiques, els estudiants poden participar lliurement en el laboratori d’habilitats per consultar dubtes i practicar les habilitats que han adquirit durant el normal desenvolupament de les pràctiques i que seran objecte d’avaluació. L’avaluació es realitza en el mateix laboratori d’habilitats i consisteix en un examen escrit i oral sobre els continguts de pràctiques, a més d’una demostració de les habilitats adquirides. Les habilitats ponderen un 10% en l’avaluació continuada i són avaluades mitjançant una rúbrica que permet al professorat puntuar objectivament l’estudiant. Un cop realitzat l’examen pràctic els estudiants van ser enquestats per tal de conèixer la seva opinió respecte al “laboratori d’habilitats” i al nou sistema d’avaluació de la docència pràctica. La majoria d’estudiants creuen que el laboratori d’habilitats els ha fet treballar i comprendre millor els continguts de les pràctiques (obtenint una puntuació de 4.2 de mitjana dels dos cursos, sobre 5), prefereixen aquest mètode d’avaluació enfront al tradicional, basat en preguntes a l'examen teòric (4.6 sobre 5), els ha resultat interessant (4.4 sobre 5) i globalment l’experiència els ha resultat satisfactòria (4.5 sobre 5). Les puntuacions obtingudes en l’examen d’habilitats han estat de 8,5 sobre 10 (de mitjana en els darrers 2 cursos). Així, es pot concloure que aquesta metodologia docent, àmpliament acceptada pels estudiants, permet reforçar i avaluar les habilitats treballades al laboratori

    Impact of non-neurological complications in severe traumatic brain injury outcome

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    Introduction: Non-neurological complications in patients with severe traumatic brain injury (TBI) are frequent, worsening the prognosis, but the pathophysiology of systemic complications after TBI is unclear. The purpose of this study was to analyze non-neurological complications in patients with severe TBI admitted to the ICU, the impact of these complications on mortality, and their possible correlation with TBI severity. Methods: An observational retrospective cohort study was conducted in one multidisciplinary ICU of a university hospital (35 beds); 224 consecutive adult patients with severe TBI (initial Glasgow Coma Scale (GCS) < 9) admitted to the ICU were included. Neurological and non-neurological variables were recorded. Results: Sepsis occurred in 75% of patients, respiratory infections in 68%, hypotension in 44%, severe respiratory failure (arterial oxygen pressure/oxygen inspired fraction ratio (PaO2/FiO(2)) < 200) in 41% and acute kidney injury (AKI) in 8%. The multivariate analysis showed that Glasgow Outcome Score (GOS) at one year was independently associated with age, initial GCS 3 to 5, worst Traumatic Coma Data Bank (TCDB) first computed tomography (CT) scan and the presence of intracranial hypertension but not AKI. Hospital mortality was independently associated with initial GSC 3 to 5, worst TCDB first CT scan, the presence of intracranial hypertension and AKI. The presence of AKI regardless of GCS multiplied risk of death 6.17 times (95% confidence interval (CI): 1.37 to 27.78) (P < 0.02), while ICU hypotension increased the risk of death in patients with initial scores of 3 to 5 on the GCS 4.28 times (95% CI: 1.22 to15.07) (P < 0.05). Conclusions: Low initial GCS, worst first CT scan, intracranial hypertension and AKI determined hospital mortality in severe TBI patients. Besides the direct effect of low GCS on mortality, this neurological condition also is associated with ICU hypotension which increases hospital mortality among patients with severe TBI. These findings add to previous studies that showed that non-neurological complications increase the length of stay and morbidity in the ICU but do not increase mortality, with the exception of AKI and hypotension in low GCS (3 to 5)

    Estudio de caso : desarrollo artesanal en Túcume. Aproximación a un modelo de desarrollo local a partir del uso ético del patrimonio

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    El reconocimiento y valoración del patrimonio cultural, arqueológico e iconográfico del distrito de Túcume en los últimos veinte años genera oportunidades de desarrollo sostenible a través de la promoción de la actividad artesanal, la consolidación del capital social y el fortalecimiento de la identidad local. La presente investigación analiza y sistematiza los procesos desarrollados en Túcume que contribuyeron al desarrollo local del sector artesanal. Este desarrollo se evidencia en la variedad de técnicas y diversidad de productos que actualmente se elaboran, así como también en el nivel de especialización y calidad de ejecución de las artesanas, artesanos y artistas contemporáneos locales. Se identifican los factores claves, actores y condiciones o características internas y externas del contexto y con todos ellos se propone un modelo de desarrollo local basado en el patrimonio que pueda ser replicado en contextos de condiciones similares. Se contrasta el estado del sector artesanal antes del año 2002 con el estado actual al año 2020, empleando la información de las fuentes directas, de los actores estratégicos del proyecto AXIS Túcume 2002, también publicaciones académicas como artículos y tesis sobre el asunto, y también con la información del informe final del proyecto mencionado. En el distrito de Túcume la variación de la tendencia productiva fue radical, pasó de no mirar al patrimonio local a conocerlo, revalorarlo y convertirlo en herramienta clave de su desarrollo.The recognition and appreciation of the cultural, archaeological and iconographic heritage of the Túcume district in the last twenty years generates opportunities for sustainable development through the promotion of artisan activity, the consolidation of social capital and the strengthening of local identity. This research analyzes and systematizes the processes developed in Túcume that contributed to the local development of the artisan sector. This development is evident in the variety of techniques and diversity of products that are currently made, as well as in the level of specialization and quality of execution of local artisans, artisans and contemporary artists. The key factors, actors and conditions or internal and external characteristics of the context are identified and with all of them a model of local development based on heritage is proposed that can be replicated in contexts with similar conditions. The state of the artisanal sector before 2002 is contrasted with the current state in 2020, using information from direct sources, from the strategic actors of the AXIS Túcume 2002 project, as well as academic publications such as articles and theses on the subject, and also with the information from the final report of the aforementioned project. In the district of Túcume, the variation in the productive trend was radical, it went from not looking at the local heritage to knowing it, revaluing it and turning it into a key tool for its development

    Combined intermittent hypobaric hypoxia and muscle electro-stimulation: a method to increase circulating progenitor cell concentration?

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    Our goal was to test whether short-term intermittent hypobaric hypoxia (IHH) at a level well tolerated by healthy humans could, in combination with muscle electro-stimulation (ME), mobilize circulating progenitor cells (CPC) and increase their concentration in peripheral circulation. Nine healthy male subjects were subjected, as the active group (HME), to a protocol involving IHH plus ME. IHH exposure consisted of four, three-hour sessions at a barometric pressure of 540 hPa (equivalent to an altitude of 5000 m). These sessions took place on four consecutive days. ME was applied in two separate 20-minute periods during each IHH session. Blood samples were obtained from an antecubital vein on three consecutive days immediately before the experiment, and then 24 h, 48 h, 4 days, 7 days and 14 days after the last day of hypoxic exposure. Four months later a control study was carried out involving seven of the original subjects (CG), who underwent the same protocol of blood samples but without receiving any special stimulus. In comparison with the CG the HME group showed only a non-significant increase in the number of CPC CD34+ cells on the fourth day after the combined IHH and ME treatment. CPC levels oscillated across the study period and provide no firm evidence to support an increased CPC count after IHH plus ME, although it is not possible to know if this slight increase observed is physiologically relevant. Further studies are required to understand CPC dynamics and the physiology and physiopathology of the hypoxic stimulus

    Creació de recursos digitals per a la innovació docent en geologia estructural i tectònica

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    Aquest projecte consisteix en l'elaboració d'una sèrie de recursos didàctics en format digital per a l'ensenyament de les matèries de Geologia Estructural i de Tectònica en titulacions relacionades amb les Ciències de la Terra. L'objectiu és la millora de la formació i del rendiment dels estudiants mitjançant l'elaboració d'activitats de suport no presencials que fomentin l'autoaprenentatge i l'autoregulació per part de l'estudiant. Les activitats intenten aprofitar les noves eines informàtiques disponibles i fomentar-ne l'accés mitjançant la xarxa. El material que s'elabora en el marc del projecte consisteix en: 1) un fons documental d'imatges relacionades amb la Geologia Estructural i la Tectònica amb explicació, disponibles en xarxa i accessibles mitjançant motors específics de cerca, 2) un conjunt d'exercicis i casos pràctics, alguns dels quals resolts, i 3) sortides de camp virtuals a una regió geològica que permeten proposar activitats prèvies a una pràctica presencial de camp o desenvolupar la pràctica de manera completament autònoma.Este proyecto consiste en la elaboración de una serie de recursos didácticos en formato digital para la enseñanza de las materias de Geología Estructural y Tectónica en titulaciones relacionadas con las Ciencias de la Tierra. El objetivo es la mejora de la formación y del rendimiento de los estudiantes mediante la elaboración de actividades de apoyo no presenciales que fomenten el autoaprendizaje y la autorregulación por parte del estudiante. Las actividades intentan aprovechar las nuevas herramientas informáticas disponibles y fomentar el acceso mediante la red. El material que se elabora en el marco del proyecto consiste en: 1) un fondo documental de imágenes relacionadas con la Geología Estructural y la Tectónica con explicación, disponibles en red y accesibles mediante motores específicos de búsqueda, 2) un conjunto de ejercicios y casos prácticos, algunos de ellos resueltos, y 3) salidas de campo virtuales de una región geológica que permiten proponer actividades previas a una práctica presencial de campo o desarrollar la práctica de forma completamente autónoma.This project consisted of developing a series of teaching resources in digital format to teach the subjects of Structural Geology and Tectonics in degree programmes related to the Earth Sciences. The goal was to improve students' training and performance by developing out-of-classroom support activities that foster independent learning and self-regulation on the part of the students. The activities aim to take advantage of the new IT tools available and to foster their access via the Web. The material that was developed in this project consisted of: 1) a documentary collection of images related to Structural Geology and Tectonics with explanations, available on the Web and accessible from specific search engines, 2) a series of exercises and practical case studies, some of them already solved, and 3) virtual field trips to a geological region that enabled us to propose activities prior to a visit to the field or to develop the practice totally independently

    Circulating progenitor cells during exercise, muscle electro-stimulation and intermittent hypobaric hypoxia in patients with traumatic brain injury. A pilot study

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    BACKGROUND: Circulating progenitor cells (CPC) treatments may have great potential for the recovery of neurons and brain function. OBJECTIVE: To increase and maintain CPC with a program of exercise, muscle electro-stimulation (ME) and/or intermittent-hypobaric-hypoxia (IHH), and also to study the possible improvement in physical or psychological functioning of participants with Traumatic Brain Injury (TBI). METHODS: Twenty-one participants. Four groups: exercise and ME group (EEG), cycling group (CyG), IHH and ME group (HEG) and control group (CG). Psychological and physical stress tests were carried out. CPC were measured in blood several times during the protocol. RESULTS: Psychological tests did not change. In the physical stress tests the VO2 uptake increased in the EEG and the CyG, and the maximal tolerated workload increased in the HEG. CPC levels increased in the last three weeks in EEG, but not in CyG, CG and HEG. CONCLUSIONS: CPC levels increased in the last three weeks of the EEG program, but not in the other groups and we did not detect performed psychological test changes in any group. The detected aerobic capacity or workload improvement must be beneficial for the patients who have suffered TBI, but exercise type and the mechanisms involved are not clear

    Physiological and biological responses to short-term intermittent hypobaric hypoxia exposure: from sports and mountain medicine to new biomedical applications

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    In recent years, the altitude acclimatization responses elicited by short-term intermittent exposure to hypoxia have been subject to renewed attention. The main goal of short-term intermittent hypobaric hypoxia exposure programs was originally to improve the aerobic capacity of athletes or to accelerate the altitude acclimatization response in alpinists, since such programs induce an increase in erythrocyte mass. Several model programs of intermittent exposure to hypoxia have presented efficiency with respect to this goal, without any of the inconveniences or negative consequences associated with permanent stays at moderate or high altitudes. Artificial intermittent exposure to normobaric hypoxia systems have seen a rapid rise in popularity among recreational and professional athletes, not only due to their unbeatable cost/efficiency ratio, but also because they help prevent common inconveniences associated with high-altitude stays such as social isolation, nutritional limitations, and other minor health and comfort-related annoyances. Today, intermittent exposure to hypobaric hypoxia is known to elicit other physiological response types in several organs and body systems. These responses range from alterations in the ventilatory pattern to modulation of the mitochondrial function. The central role played by hypoxia-inducible factor (HIF) in activating a signaling molecular cascade after hypoxia exposure is well known. Among these targets, several growth factors that upregulate the capillary bed by inducing angiogenesis and promoting oxidative metabolism merit special attention. Applying intermittent hypobaric hypoxia to promote the action of some molecules, such as angiogenic factors, could improve repair and recovery in many tissue types. This article uses a comprehensive approach to examine data obtained in recent years. We consider evidence collected from different tissues, including myocardial capillarization, skeletal muscle fiber types and fiber size changes induced by intermittent hypoxia exposure, and discuss the evidence that points to beneficial interventions in applied fields such as sport science. Short-term intermittent hypoxia may not only be useful for healthy people, but could also be considered a promising tool to be applied, with due caution, to some pathophysiological states

    Descriptores de las nuevas tendencias de investigación en Comunicación en el contexto de la Modernidad líquida

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    Esta aportación parte del Proyecto: PGC2018-093358-B-100. Nombre de los IPs: Carmen Caffarel (IP 1) y Carlos Lozano (IP 2). Título del proyecto: MapCom 2: “Mapas de la investigación en Comunicación en las universidades españolas de 2007 a 2018”. Entidad financiadora Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Programa de Generación del Conocimiento.Bajo el panorama de una sociedad contemporánea definida teóricamente como “Modernidad líquida” por Bauman, se están generando contextos cambiantes estrechamente relacionados con la revolución tecnológica y digital. No cabe duda que las actuales formas de comunicación social participan igualmente de esta propiedad líquida, pues el hecho comunicativo ha modificado sus formas, sus elementos, los dispositivos a través de los cuales se articulan los discursos audiovisuales e informativos... Y, en el ámbito investigador está dando como resultado la profundización en objetos de estudio cada vez más especializados, rozando la alianza de disciplinas. En este marco, la presente propuesta tiene como objetivo principal reflexionar acerca de los resultados obtenidos en uno de los procesos del trabajo desarrollado en el proyecto de investigación nacional conocido como MapCom 2. Para ello, se va a comentar ligeramente el proceso metodológico llevado a cabo y se va a profundizar en una de variable específica que define y refleja de forma precisa las nuevas tendencias de investigación en este ámbito de la investigación social. Con todo, se observa que en los últimos años aquellos objetos vinculados con la Comunicación digital han tomado un papel protagonista. Constituyéndose en una materia interdisciplinar, pero dotada de cierta ambigüedad en lo académico, pues conjuga aspectos de otras disciplinas como las Bellas Artes y la Informática, enmarcándose en una “comunicación líquida”.Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN) PGC2018-093358-B-10

    Evaluación de la calidad científica: las revistas académicas españolas de Comunicación

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    Esta aportación parte del Proyecto: PGC2018-093358-B-100. Nombre de los IPs: Carmen Caffarel (IP 1) y Carlos Lozano (IP 2). Título del proyecto: MapCom 2: “Mapas de la investigación en Comunicación en las universidades españolas de 2007 a 2018”. Entidad financiadora Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Programa de Generación del Conocimiento.Teniendo en cuenta los nuevos contextos de revolución tecnológica, la comunicación digital y los nuevos consumos audiovisuales vienen ganando terreno como nuevas tendencias de estudio en el ámbito comunicativo. Esto hace que la Comunicación como disciplina se constituya en un espacio interdisciplinar, pues comprende áreas vinculadas con la Cinematografía, la Sociología, la Cultura, el Marketing… Una realidad que la convierte en una categoría integrable tanto en Ciencias Sociales como en Humanidades, abriéndose un conflicto de identidad hasta cierto punto. Lo cual genera una complejidad en lo referido a la investigación y a la evaluación de la calidad científica. De manera que esta aportación tiene como objetivo estudiar los resultados que generan distintos repositorios que miden la calidad de las revistas españolas en Comunicación. Llevándose a cabo a través de una metodología mixta que conjuga el análisis cuantitativo y el cualitativo. Para ello, se tomará como referencia la indexación de revistas españolas de esta disciplina en varios repositorios nacionales e internacionales, como son DICE, SJR y JCR en sus últimos resultados.Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN) PGC2018-093358-B-10
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