Fps1p channel is the mediator of the major part of glycerol passive diffusion in Saccharomyces cerevisiae : artefacts and re-definitions

Glycerol has been shown to cross Saccharomyces cerevisiae plasma membrane (1) through a H+/symport detected in cells grown on non-fermentable carbon sources, (2) by passive diffusion and (3) through the constitutive Fps1p channel. This has been named a facilitator, for mediating glycerol low affinity transport of the facilitated diffusion type. We present experimental evidence that this kinetics is an artefact created by glycerol kinase activity. Instead, the channel is shown to mediate the major part of glycerol passive diffusion. Nevertheless, Fps1p major role in vivo has been previously shown to be the control of glycerol export under osmotic stress or in reaction to turgor changes. Overexpressing FPS1 caused an increase in H+/symport V_max. Moreover, yfl054c and fps1 mutants were equally affected by exogenously added ethanol, being the correspondent passive diffusion stimulated. This is, to our knowledge, the first time that a phenotype can be attributed to the functioning of YFL054c gene. Glycerol passive diffusion is thus apparently channel mediated. This is discussed according to glycerol chemical properties, which contradict the widely spread concept of glycerol lipossoluble nature. The discussion considers the multiple roles that glycerol intracellular levels and its pathway regulation might play as a central key to metabolism control.EC contract PL 950161 from BIOTECH - Cell Factories Program

Evaluation Process for Building Information Modeling (BIM): CUB-e Certification / Processo de Avaliação para Building Information Modeling (BIM): Certificação CUB-e

Building Information Modeling (BIM) is a topic of major relevance as the current Brazilian legislation, through BIM BR Strategy - a governmental plan establishing that such technology should be used in the execution of engineering works and services, forcing contractors to adapt to the new reality. In the Brazilian market, the difficulty in attesting the efficient use of BIM is linked to the lack of a certificate to guarantee the services provided by Architecture, Engineering, Construction and Operation (AECO) professionals. The purpose of this study is to create an evaluation model for certification (CUB-e), so that companies can attest the level of BIM in which they operate. For doing so, surveys and researches were carried out through interviews in technical visits to institutions that already operate in BIM, in order to obtain information on the current level of application of the technology in the job market. 

PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA DA DISCRIMINAÇÃO À POPULAÇÃO NEGRA NO CONTEXTO EDUCACIONAL NO BRASIL

Este artigo apresenta algumas reflexões sobre a discriminação à população negra no Brasil, a partir de pesquisa realizada no Estágio de Práticas Investigativas II e III do curso de graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, unidade Coração Eucarístico. Na análise do histórico brasileiro encontram-se estudos que revelam a grande importância que se tem ao investigar as consequências sociais e culturais da escravidão no Brasil, pois são perceptíveis os resquícios desse ocorrido nos dias atuais. Diante das pesquisas e análises infere-se a imprescindibilidade dos estudos sobre os impactos desse dado histórico, inseridos em uma instituição social fundamental, a escola. Para melhor compreensão do tema, o método qualitativo tornou-se ferramenta para a elaboração da pesquisa descritiva relatada e discutida neste trabalho, com base em uma entrevista semiestruturada com um estudante negro, graduando em Psicologia, realizada em tempo real em ambiente virtual de comunicação instantânea. Os resultados apontam a presença de uma lacuna que ainda deve ser trabalhada, manifestada e preenchida pela construção de identidade e extensão das referências negras dentro da escola. Portanto, verifica-se que sem âmbito para dialogar um determinado fato não há condições para deliberações. O movimento negro tem alcançado diversas conquistas nos últimos anos, contudo, ainda há outras ocorrências que demandam mudanças

Análise da Estrutura Administrativa e Financeira do Esporte no Município de Ipiaú-BA

O presente estudo teve como objetivo analisar a estrutura administrativa e financeira do município de Ipiaú/BA. Enquanto procedimento metodológico, esta investigação cientifica caracterizou-se como exploratória, de cunho qualitativo. Logo, trata-se de uma pesquisa documental que utilizou como fonte de coleta de dados: registros em arquivo, lei orgânica municipal, lei de diretrizes orçamentárias, entre outras. Desta forma, os resultados apontaram a ausência de uma política pública significativa, levando-se em consideração que as ações implementadas atenderam apenas a uma política governamental de natureza emergencial, visando suprir exclusivamente as demandas momentâneas do município em questão. Sendo assim, torna-se salutar que o poder público local, traga à tona uma nova discussão acerca das políticas direcionadas ao fenômeno esportivo, no intuito de ressignificar tais ações e ao mesmo tempo possibilitar uma gestão participativa

Diagnóstico dos Repositórios de Dados no Brasil

Digital data have become essential for leveraging scientific research. In part, they serve a purely functional and ephemeral role, but their importance becomes permanent, and their value as a substrate for scientific communication may increase or decrease, depending on the demands and uses to which they are put. In this context, data preservation has become a demand both for researchers and for universities and research centers. In response, in Brazil different repositories have emerged, serving to store data in various areas of knowledge. This research aims to locate repositories that hold primary scientific research data in Brazil. To accomplish this, searches were undertaken in the Re3Data, OpenDoar, ROAR directories and review of the repositories of the Federal Institutions of Higher Education registered with the Ministry of Education. This enabled the location of 20 repositories covering data and the analysis of their main characteristics in relation to subject coverage areas and preservation standards. The data obtained shows that, although most repositories provide alignment with international standards, some do not have adequate infrastructure for the datasets provided. It is considered that there may be a management failure in some repositories, but most are adequate to meet the needs of making scientific data available and searchable across all indicators.Los datos digitales se han convertido en esenciales para impulsar la investigación científica. En parte, cumplen un papel puramente funcional y efímero, pero su importancia pasa a ser permanente y su valor como sustrato de la comunicación científica puede aumentar o disminuir en función de las exigencias y los usos que se les den. En este contexto, la conservación de datos se ha convertido en una exigencia tanto para los investigadores como para las universidades y centros de investigación. En respuesta, en Brasil han surgido diferentes repositorios que sirven para almacenar datos en diversas áreas del conocimiento. Esta investigación pretende localizar repositorios que contengan datos primarios de investigación científica en Brasil. Para ello, se realizaron búsquedas en los directorios Re3Data, OpenDoar, ROAR y revisión de los repositorios de las Instituciones Federales de Enseñanza Superior registradas en el Ministerio de Educación. Esto permitió localizar 20 repositorios de datos y analizar sus principales características en relación con las áreas de cobertura temática y las normas de conservación. Los datos obtenidos muestran que, aunque la mayoría de los repositorios se ajustan a las normas internacionales, algunos no disponen de la infraestructura adecuada para los conjuntos de datos proporcionados. Se considera que algunos repositorios pueden tener fallos de gestión, pero la mayoría ofrecen una adecuación a las necesidades de disponibilidad y búsqueda de datos científicos en todos los indicadores.Os dados digitais se tornaram essenciais para alavancar a pesquisa científica. Em parte, servem a um papel puramente funcional e efêmero, mas sua importância se torna permanente e o seu valor como substrato da comunicação científica pode aumentar ou diminuir, dependendo das demandas e usos a que são destinados. Nesse contexto, a preservação dos dados passou a ser uma demanda tanto para pesquisadores quanto para universidades e centros de pesquisa. Em resposta, no Brasil têm surgido diferentes repositórios, servindo para armazenar os dados em variadas áreas do conhecimento. A presente pesquisa tem o objetivo de localizar repositórios que reúnem dados primários de pesquisa científica no Brasil. Para realizá-lo, foram empreendidas buscas nos diretórios Re3Data, OpenDoar, ROAR e revisão dos repositórios das Instituições Federais de Ensino Superior cadastradas no Ministério da Educação. Isto possibilitou a localização de 20 repositórios que abrangem dados e a análise  das suas principais características em relação às áreas de cobertura temática e aos padrões de preservação. Os dados obtidos demonstram que, embora a maioria dos repositórios disponibilizem alinhamento com padrões internacionais, alguns não apresentam infraestruturas adequadas para os conjuntos de dados disponibilizados. Considera-se que pode haver falha na gestão de determinados  repositórios, mas a maioria oferece adequação às necessidades para disponibilização e busca dos dados científicos em todos os indicadores

Surgical techniques for the treatment of ankyloglossia in children: a case series

This paper reports a series of clinical cases of ankyloglossia in children, which were approached by different techniques: frenotomy and frenectomy with the use of one hemostat, two hemostats, a groove director or laser. Information on the indications, contraindications, advantages and disadvantages of the techniques was also presented. Children diagnosed with ankyloglossia were subjected to different surgical procedures. The choice of the techniques was based on the age of the patient, length of the frenulum and availability of the instruments and equipment. All the techniques presented are successful for the treatment of ankyloglossia and require a skilled professional. Laser may be considered a simple and safe alternative for children while reducing the amount of local anesthetics needed, the bleeding and the chances of infection, swelling and discomfort

Early type 2 diabetes and obesity does not affect eicosanoids level and renal morphology in a rat model/ Diabetes tipo 2 no estágio inicial e obesidade não afetam o nível de eicosanóides e a morfologia renal em um modelo de rato

This study evaluated the effects of the early development of Diabetes Mellitus 2 (T2D) and diet-induced Obesity in the eicosanoid pathways and its effects on renal tissue. Thirty male Wistar rats were fed with a high-fat or standard diet and were divided into 3 groups: The Control group received a standard diet, the T2D group received a high-fat diet and a single dose of streptozotocin (25mg/Kg) and the Obesity group received high-fat diet. Caloric intake, feed efficiency, body weight gain, visceral fat, blood glucose, plasma levels of 14,15 EET/DHET, 20-HETE, and kidneys’ morphology were analyzed. Total caloric intake and feed efficiency were higher in the animals of the Obesity group than in Control.  Body weight gain, visceral fat, and blood glucose were higher in Obesity and T2D induced groups than in Control. Body weight gain, visceral fat, and feed efficiency associated positively with blood glucose. However, there was no difference in 14,15 EET/DHET, 20-HETE levels, or kidney injury between groups. In conclusion, we were unable to assess whether changes in eicosanoids are due to obesity or diabetes induction. So, this study suggests that longer periods of homeostatic disturbance caused by these protocols seem to be necessary to induce complications related to the disruption of the eicosanoid’s pathway and its effects on renal tissue.

O risco de contrair ISTs frente à carência da educação sexual

The aim was to analyze a compilation of scientific articles that address a lack of knowledge regarding Sexually Transmitted Infections (STIs), which is caused by the neglect of sex education. An integrative literature review was carried out based on the data contained in the Virtual Health Library, where the following descriptors were used: “sex education, Sexually Transmitted Diseases, Adolescent”. In all, after selecting the filters, 5,253 journals were found and following the inclusion and exclusion criteria, 9 were selected. It was observed that educational actions are fundamental for the promotion of sexual and reproductive health of adolescents, since they avoid the risk of contracting STIs. The school should consider sex education as a cross-cutting theme in school curricula, as well as engage in dialogue with parents and family members, seeking to establish a social support network.Objetivou-se analisar um compilado de artigos científicos que abordam sobre uma carência de conhecimento referente a Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), que se faz pela negligência da educação sexual.  Foi realizada uma revisão integrativa da literatura com base nos dados contidos na Biblioteca Virtual de Saúde, onde foram utilizados os seguintes descritores: “educação sexual, Doenças Sexualmente Transmissíveis, Adolescente”. Ao todo, após a seleção dos filtros, foram encontrados 5.253 periódicos e seguindo os critérios de inclusão e exclusão, 9 foram selecionados. Foi observado que ações educativas são fundamentais para a promoção da saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes, uma vez que, evitam o risco de contrair ISTs. A escola deveria contemplar a educação sexual enquanto tema transversal nos currículos escolares, bem como realizarem a interlocução com pais e familiares, buscando o estabelecimento de uma rede de apoio social

O risco de contrair ISTs frente à carência da educação sexual

The aim was to analyze a compilation of scientific articles that address a lack of knowledge regarding Sexually Transmitted Infections (STIs), which is caused by the neglect of sex education. An integrative literature review was carried out based on the data contained in the Virtual Health Library, where the following descriptors were used: “sex education, Sexually Transmitted Diseases, Adolescent”. In all, after selecting the filters, 5,253 journals were found and following the inclusion and exclusion criteria, 9 were selected. It was observed that educational actions are fundamental for the promotion of sexual and reproductive health of adolescents, since they avoid the risk of contracting STIs. The school should consider sex education as a cross-cutting theme in school curricula, as well as engage in dialogue with parents and family members, seeking to establish a social support network.Objetivou-se analisar um compilado de artigos científicos que abordam sobre uma carência de conhecimento referente a Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), que se faz pela negligência da educação sexual.  Foi realizada uma revisão integrativa da literatura com base nos dados contidos na Biblioteca Virtual de Saúde, onde foram utilizados os seguintes descritores: “educação sexual, Doenças Sexualmente Transmissíveis, Adolescente”. Ao todo, após a seleção dos filtros, foram encontrados 5.253 periódicos e seguindo os critérios de inclusão e exclusão, 9 foram selecionados. Foi observado que ações educativas são fundamentais para a promoção da saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes, uma vez que, evitam o risco de contrair ISTs. A escola deveria contemplar a educação sexual enquanto tema transversal nos currículos escolares, bem como realizarem a interlocução com pais e familiares, buscando o estabelecimento de uma rede de apoio social