41 research outputs found
La educaci贸n b谩sica de adultos.
Sin resume
Revista complutense de educaci贸n
Resumen basado en el de la publicaci贸nLa educaci贸n b谩sica de adultos constituye una respuesta pol铆tica al movimiento mundial de democratizaci贸n social. Se hace la cr铆tica de algunas realizaciones insuficientes o inadecuadas y se exponen las caracter铆sticas que la educaci贸n b谩sica debe reunir para que todo adulto pueda desarrollar la personalidad, y contribuir al mejoramiento del medio social en que vive. Para el doble objetivo, el curriculum debe partir de las necesidades y deseos del adulto como tal, de las propias experiencias y tener en cuenta las distintas funciones que est谩 llamado a desempe帽ar en la comunidad.ES
Retos virales: An谩lisis del impacto de TikTok para los v铆nculos familiares.
La profunda imbricaci贸n de las pantallas y de las redes sociales en la familia afecta a la labor
educativa que se realiza en su seno. Este art铆culo explora los riesgos antropol贸gicos que puede conllevar
para la relaci贸n materno-paterno-filial la realizaci贸n acr铆tica de distintas modas online. Para ello, se realiza
un estudio de casos sobre once retos de la red social TikTok, que involucran a padres e hijos a trav茅s de una
investigaci贸n de corte cualitativo retrospectivo, que combina la etnograf铆a virtual con el an谩lisis de contenido
tem谩tico. Los distintos desaf铆os fueron codificados en cinco categor铆as. Los hallazgos se analizan desde un
enfoque estad铆stico y, a continuaci贸n, se realiza un an谩lisis interpretativo. Los resultados ponen de manifiesto
la facilidad con la que los dispositivos digitales pueden fomentar la p茅rdida de la diferencia simb贸lica entre
generaciones afectando profundamente a elementos educativos propios de la instituci贸n familiar como la
autoridad moral, los l铆mites o la acogida incondicional; elementos que en conclusi贸n resultan imprescindibles
para que los hijos hallen en el seno familiar un lugar seguro desde el que comenzar a construir su identidad
personal.post-print478 K
Narraci贸n fotogr谩fica y diario multimodal de aprendizaje: enriquecimiento de creencias y valores en la formaci贸n inicial de educadores
Depto. de Estudios EducativosFac. de Educaci贸nFALSEsubmitte
La formaci贸n del alumnado del Grado de Maestro de Educaci贸n Primaria mediante sesiones de foto-elicitaci贸n en el Practicum
Analizar la relaci贸n entre las experiencias de futuros maestros de Primaria en pr谩cticas sobre situaciones inesperadas de aula y las fotograf铆as que realiza de ellas para posteriormente reflexionar sobre las decisiones tomadas por el maestro tutor