Algunos debates actuales en relación a los Trastornos de Discapacidad Intelectual.

Material para la UA "Psicopatología del niño"Documento que integra una serie de reflexiones y datos sobre la discapacidad intelectual. Incorpora elementos para el análisis con respecto a la forma en que se detecta, evalúa y diagnostica y sobre la forma en que se ubica en las clasificaciones clínicassin financiamient

First palynologic record of the Cretaceous La Yesera Formation (Salta Group), northwestern Argentina

Thirty-four taxa were documented from six palynologically productive samples of the La Yesera Formation (Brealito and Don Bartolo Members) in the Pucará locality (Salta Province, northwestern Argentina). In the Brealito Member, aquatic species (mainly freshwater algae) dominate the palynofl ora, while terrestrial species are represented by trilete spores (mainly Anemiaceae) and gymnosperm pollen grains. In the Don Bartolo Member, Classopollis spp. dominate most of the assemblages, trilete Anemiaceae spores constitute half of the total counts in one of the assemblages and a unique angiosperm species (Tricolpites variabilis) was found in two assemblages. Ephedra-type pollen grains (three genera and six species) appear in both members, although in low abundance. The results support previous sedimentology studies that indicate a perennial lake environment at the time of deposition of the Brealito Member, with evidence for dry seasonality in the Don Bartolo Member. The inferred regional paleoclimate is subtropical with arid conditions. Considering the stratigraphic ranges of selected species and the sedimentology data, an Albian/Cenomanian age is suggested for the unit.Trinta e quatro táxons foram registrados a partir de seis amostras palinológicas provenientes da Formação La Yesera (membros Brealito e Don Bartolo), na localidade Pucará, Província de Salta, noroeste da Argentina. No Membro Brealito, predominam as espécies aquáticas, principalmente de algas de água doce; as espécies terrestres estão representadas por esporos triletes, principalmente de Anemiaceae e por grãos de pólen de gimnospermas. No Membro Don Bartolo, os grãos de pólen Classopollis spp. dominam a maioria das assembleias, embora numa das amostras, metade das contagens totais é constituída por esporos triletes de Anemiaceae e, uma única espécie de angiospermas (Tricolpites variabilis) foi encontrada em duas assembleias. Grãos de pólen do tipo Ephedra, com três gêneros e seis espécies, aparecem em baixa abundância em ambos os membros. Estes resultados corroboram estudos sedimentológicos anteriores e indicam ambiente lacustre perene, no momento da deposição do Membro Brealito, com evidência de sazonalidade seca para a Membro Don Bartolo. O paleoclima regional inferido é subtropical árido. Considerando os intervalos estratigráfi cos de espécies selecionadas e os dados sedimentológicos, é sugerida idade Albiano/Cenomaniano para a unidade estudada.Fil: Narvaez, Paula Liliana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Provincia de Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales; ArgentinaFil: Pramparo, Mercedes Beatriz. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Provincia de Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales; ArgentinaFil: Sabino García, Ignacio Federico. Tecpetrol S. A.; Argentin

The importance in determining the lessons learned in a project: case of study Agrocascada

Aprender de la experiencia de proyectos anteriores contribuye a disminuir los riesgos, evitar problemas ya identificados y reutilizar las buenas prácticas para reducir el número de proyectos no exitosos. El objetivo de esta investigación es crear la cultura de documentar las lecciones aprendidas en las diferentes etapas de un proyecto, como el caso de Agrocascada con el reúso de aguas a partir de aguas de producción de hidrocarburos, con el fin de aumentar el conocimiento respecto a la identificación de buenas prácticas, riesgos por obtención de licencias ambientales y posibles problemas, así como la asociación entre buenas prácticas y problemas en la ejecución de los proyectos. Se muestran los resultados obtenidos a partir de la captura de información primaria por medio de encuestas con el personal directo y proveedores del proyecto Agrocascada. Como resultado se obtuvo que el 46% no tenía conocimiento de los posibles problemas a enfrentarse al inicio del proyecto y como oportunidad de mejora para futuros proyectos innovadores establecer tiempos más reales de ejecución al depender de aprobaciones de Autoridades Ambientales.Learning form experiences gained in previous projects helps diminish risks, avoid problems previously identified and to reuse good practices in order to reduce the number of unsuccessful projects. The objective of this investigation is to create the habit of documenting all the lessons learned in the different stage in a project, in the case of Agrocascada (a project that aims to reuse produced-water), we obtain more knowledge regarding: good practices, risks related with environmental permits and other problems, as well as the association of good practices with problems in the project execution. This study shows results of primary information obtained through surveys done to personnel and suppliers of the project. As a result, 46% did not have knowledge about the problems to be faced at the beginning of the project and as an opportunity for improvement for innovative projects, establishing tangible times of execution when depending on the approval of environmental authoritie

Términos de la indagación preliminar en la ley 734 de febrero 5 de 2002 vs impunidad

Con el presente trabajo se pretende analizar las consecuencias jurídicas que se generan por el término de la indagación preliminar a la luz de la Ley 734 de 2002, teniendo en cuenta que esta es de carácter eventual y previa a la etapa de investigación, pues solo tiene lugar cuando no se cuenta con suficientes elementos de juicio y por lo tanto, existe duda sobre la procedencia de la investigación disciplinaria, por consiguiente dicha indagación tiende a verificar y establecer con cierta aproximación la ocurrencia de la conducta si ella es constitutiva de falta disciplinaria y la individualización y la identidad de su auto

The importance in determining the lessons learned in a project: case of study Agrocascada

Aprender de la experiencia de proyectos anteriores contribuye a disminuir los riesgos, evitar problemas ya identificados y reutilizar las buenas prácticas para reducir el número de proyectos no exitosos. El objetivo de esta investigación es crear la cultura de documentar las lecciones aprendidas en las diferentes etapas de un proyecto, como el caso de Agrocascada con el reúso de aguas a partir de aguas de producción de hidrocarburos, con el fin de aumentar el conocimiento respecto a la identificación de buenas prácticas, riesgos por obtención de licencias ambientales y posibles problemas, así como la asociación entre buenas prácticas y problemas en la ejecución de los proyectos. Se muestran los resultados obtenidos a partir de la captura de información primaria por medio de encuestas con el personal directo y proveedores del proyecto Agrocascada. Como resultado se obtuvo que el 46% no tenía conocimiento de los posibles problemas a enfrentarse al inicio del proyecto y como oportunidad de mejora para futuros proyectos innovadores establecer tiempos más reales de ejecución al depender de aprobaciones de Autoridades Ambientales.Learning form experiences gained in previous projects helps diminish risks, avoid problems previously identified and to reuse good practices in order to reduce the number of unsuccessful projects. The objective of this investigation is to create the habit of documenting all the lessons learned in the different stage in a project, in the case of Agrocascada (a project that aims to reuse produced-water), we obtain more knowledge regarding: good practices, risks related with environmental permits and other problems, as well as the association of good practices with problems in the project execution. This study shows results of primary information obtained through surveys done to personnel and suppliers of the project. As a result, 46% did not have knowledge about the problems to be faced at the beginning of the project and as an opportunity for improvement for innovative projects, establishing tangible times of execution when depending on the approval of environmental authoritie

¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir?

El presente artículo reflexiona en torno a los resultados obtenidos de un estudio que se basa en el análisis de la práctica educativa por parte de los maestros de tercero de educación infantil y primero de primaria para enseñar a leer y escribir en diferentes comunidades autónomas. Los resultados apuntan a que los maestros se inclinan por una enseñanza explícita, precoz y sistemática de la lectura y escritura. Además, coinciden en la necesidad de trabajar sobre las habilidades básicasThis paper reflects on the results of a study based on the analysis of the educational practice carried out by teachers in the third course of childhood education and the first course of primary education to teach reading and writing in different Spanish regions. The results suggest that teachers prefer an explicit, early, systematic teaching of reading and writing. Likewise, they agree on the need to work on the students’ basic skill

Las decisiones de los economistas: Coase y los sesgos cognitivos en el trabajo teórico

Este artículo revisa las ideas de Coase sobre la metodología en economía a partir de su crítica de Friedman y las compara con ideas provenientes de otros campos. Argumenta que su adaptación de Kuhn es más apropiada para la economía en su forma actual que para la época de la que Coase tomó sus ejemplos. Examina algunos trabajos de Coase en términos del sesgo de confirmación y contrasta sus ideas sobre el manejo del sesgo de confirmación motivado con el manejo de los conflictos de interés en medicina. Finalmente, resalta la importancia del pluralismo en economía