La comunidad como práctica social de transformación

En el presente trabajo se muestra, para su socialización, la experiencia de prácticas sociocomunitarias que venimos realizando desde un proyecto interfacultad e interinstitucional El abordaje de las problemáticas sociales que atraviesa el sector social, conocido como las 400 viviendas, se realizó a partir de la vinculación entre el CENMA Nº 73 (colegio para adultos) que se encuentra en el interior del barrio en la que interviene la UNRC y con ella la Facultad de Ciencias Humanas y la Facultad de Ciencias Económicas con sus cátedras participantes. A partir de los ejes transversales que propone el colegio -"trabajo, ciudadanía y salud"- las cátedras involucradas realizan sus aportes conceptuales por medio de actividades programadas en el barrio, con la intención de promover en los estudiantes y docentes el logro de conciencia social y ciudadana desde una universidad comprometida con la sociedad, desde una concepción de enseñanza aprendizaje-servicio y responsabilidad social universitaria, posibilitando de esta manera una comunidad de aprendizaje.Fil: Aguilar Mansilla, Fernando. Universidad Nacional de Río CuartoFil: Riccetti, Ana. Universidad Nacional de Río CuartoFil: Fornasero, Stella. Universidad Nacional de Río CuartoFil: Leiggener, Daniel. Universidad Nacional de Río Cuart

Prácticas corporales de jóvenes en Río Cuarto : Nuevas prácticas, viejos interrogantes

Los hombres han realizado desde siempre alguna actividad motora, pero su condición de sujeto social fue cargando de sentidos a ese moverse, más allá de su explicación biomecánica. Intentando despojar de cierta ingenuidad a aquellos análisis que relativizan los condicionantes que los modos de producción y distribución de bienes (tanto materiales como culturales) provocan en los modos de jugar, buscamos una posibilidad de reflexionar sobre las PC que parecerían "emerger" por una mezcla entre azar y voluntarismo individual.Fil: Leiggener, Daniel. UNRC.Fil: Ossana, Guillermo. UNRC

Prácticas corporales de jóvenes en Río Cuarto : Nuevas prácticas, viejos interrogantes

Los hombres han realizado desde siempre alguna actividad motora, pero su condición de sujeto social fue cargando de sentidos a ese moverse, más allá de su explicación biomecánica. Intentando despojar de cierta ingenuidad a aquellos análisis que relativizan los condicionantes que los modos de producción y distribución de bienes (tanto materiales como culturales) provocan en los modos de jugar, buscamos una posibilidad de reflexionar sobre las PC que parecerían "emerger" por una mezcla entre azar y voluntarismo individual.Fil: Leiggener, Daniel. UNRC.Fil: Ossana, Guillermo. UNRC

Prácticas corporales de jóvenes en Río Cuarto : Nuevas prácticas, viejos interrogantes

Los hombres han realizado desde siempre alguna actividad motora, pero su condición de sujeto social fue cargando de sentidos a ese moverse, más allá de su explicación biomecánica. Intentando despojar de cierta ingenuidad a aquellos análisis que relativizan los condicionantes que los modos de producción y distribución de bienes (tanto materiales como culturales) provocan en los modos de jugar, buscamos una posibilidad de reflexionar sobre las PC que parecerían "emerger" por una mezcla entre azar y voluntarismo individual.Fil: Leiggener, Daniel. UNRC.Fil: Ossana, Guillermo. UNRC

Prácticas corporales de las culturas juveniles. ¿Nuevos espacios de intervención para la Educación Física?

Este escrito presenta un proyecto de investigación abocado al estudio de las prácticas corporales de las culturas juveniles. Este estudio da continuidad al trabajo que un equipo de la Universidad Nacional de Rio Cuarto viene desarrollando desde hace años con el mismo objeto de estudio. Aquí se presentan los fundamentos, objetivos y metodología de una investigación.Fil: Libaak, Silvia. U.N.R.C..Fil: Dominguez, Pamela. U.N.R.C..Fil: Ossana, Guillermo. U.N.R.C..Fil: Leiggener, Daniel. U.N.R.C..Fil: Ducart, Marcelo. U.N.R.C..Fil: Kunzevich, Gustavo Luján. U.N.R.C..Fil: Villanueva, Natalia. U.N.R.C.

Prácticas corporales de las culturas juveniles. ¿Nuevos espacios de intervención para la Educación Física?

Este escrito presenta un proyecto de investigación abocado al estudio de las prácticas corporales de las culturas juveniles. Este estudio da continuidad al trabajo que un equipo de la Universidad Nacional de Rio Cuarto viene desarrollando desde hace años con el mismo objeto de estudio. Aquí se presentan los fundamentos, objetivos y metodología de una investigación.Fil: Libaak, Silvia. U.N.R.C..Fil: Dominguez, Pamela. U.N.R.C..Fil: Ossana, Guillermo. U.N.R.C..Fil: Leiggener, Daniel. U.N.R.C..Fil: Ducart, Marcelo. U.N.R.C..Fil: Kunzevich, Gustavo Luján. U.N.R.C..Fil: Villanueva, Natalia. U.N.R.C.

Prácticas corporales de las culturas juveniles. ¿Nuevos espacios de intervención para la Educación Física?

Este escrito presenta un proyecto de investigación abocado al estudio de las prácticas corporales de las culturas juveniles. Este estudio da continuidad al trabajo que un equipo de la Universidad Nacional de Rio Cuarto viene desarrollando desde hace años con el mismo objeto de estudio. Aquí se presentan los fundamentos, objetivos y metodología de una investigación.Fil: Libaak, Silvia. U.N.R.C..Fil: Dominguez, Pamela. U.N.R.C..Fil: Ossana, Guillermo. U.N.R.C..Fil: Leiggener, Daniel. U.N.R.C..Fil: Ducart, Marcelo. U.N.R.C..Fil: Kunzevich, Gustavo Luján. U.N.R.C..Fil: Villanueva, Natalia. U.N.R.C.