693 research outputs found

    A model measurements comparison of atmospheric forcing and surface fluxes of the Baltic Sea

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    Observed basic meteorological quantities, heat and radiation fluxes from three different measurement stations in the Baltic Sea are compared with model data of the coupled sea-ice-ocean model BSIOM in order to evaluate the atmospheric forcing, corresponding surface fluxes and the sea surface response. Observational data were made available from the BASIS winter campaigns in 1998 and 2001 as well as from the r/v "Alkor" cruise in June 2001. Simulated fluxes were calculated from prescribed atmospheric forcing provided from the SMHI meteorological database and modelled sea surface temperatures. The comparison of these fluxes with observations demonstrates a strong correlation, even though mean differences in sensible heat fluxes range from 4 to 12 W m-2 in winter and -25 W m-2 in the June experiment. Differences in latent heat fluxes range from -10 to 23 W m-2. The short-wave radiation flux used as model forcing is on average 15 W m-2 less than the corresponding observations for the winter experiments and 40 W m-2 for the June experiment. Differences in net long-wave radiation fluxes range from -5 to 12 W m-2 in winter and -62 W m-2 for the June experiment. The correspondence between measured and calculated momentum fluxes is very high, which confirms the usability of our model component for calculating surface winds and wind stresses from the atmospheric surface pressure

    Introduction. Stars, Water Wings, and Hairs. Bernini’s Career in Metaphor

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    Examining Bernini\u27s works from 1665 on, from Paris and Rome, this book demonstrates the wealth of material still to be drawn from close visual and material examination, archival research, and comparative textual analysis. On the whole, this collection deals with Bernini\u27s position as the leading creator of portraits - in oils, marble, monumental architecture, and metaphor - of some of the most powerful political players of his day. These studies speak to the growing distance of Gallic absolutism from the fading dreams of papal hegemony over Europe, and to the complexities of Bernini\u27s role as mouthpiece, obstacle, and flatterer of the Princes of the Papal States.https://digitalcommons.chapman.edu/art_books/1008/thumbnail.jp

    Implementierung digitaler Lehr-/Lerntechnologien in der Erwachsenenbildung. Herausforderungen und Strategien

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    Als Ergebnis der ersten Phase des Projektes „eLearning und LebensLanges-Lernen“ (eL4) werden in diesem Beitrag die wesentlichen Herausforderungen bei der EinfĂŒhrung digitaler Bildungstechnologien in Form von Lernmanagementsystemen an Volkshochschulen identifiziert und Möglichkeiten vorgestellt, diesen zu begegnen. Zu den Bedingungen, die Einfluss auf den Implementierungsprozess haben, gehören insbesondere die verfĂŒgbaren finanziellen, technischen und personellen Ressourcen, die Zeit und Motivation, die Mitarbeiter/innen und Dozent/innen fĂŒr die Aneignung von Medienkompetenzen investieren können, sowie rechtliche Rahmenbedingungen. (DIPF/Orig.

    Rejuvenation by cell reprogramming: A new horizon in gerontology

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    The discovery of animal cloning and subsequent development of cell reprogramming technology were quantum leaps as they led to the achievement of rejuvenation by cell reprogramming and the emerging view that aging is a reversible epigenetic process. Here, we will first summarize the experimental achievements over the last 7 years in cell and animal rejuvenation. Then, a comparison will be made between the principles of the cumulative DNA damage theory of aging and the basic facts underlying the epigenetic model of aging, including Horvath's epigenetic clock. The third part will apply both models to two natural processes, namely, the setting of the aging clock in the mammalian zygote and the changes in the aging clock along successive generations in mammals. The first study demonstrating that skin fibroblasts from healthy centenarians can be rejuvenated by cell reprogramming was published in 2011 and will be discussed in some detail. Other cell rejuvenation studies in old humans and rodents published afterwards will be very briefly mentioned. The only in vivo study reporting that a number of organs of old progeric mice can be rejuvenated by cyclic partial reprogramming will also be described in some detail. The cumulative DNA damage theory of aging postulates that as an animal ages, toxic reactive oxygen species generated as byproducts of the mitochondria during respiration induce a random and progressive damage in genes thus leading cells to a progressive functional decline. The epigenetic model of aging postulates that there are epigenetic marks of aging that increase with age, leading to a progressive derepression of DNA which in turn causes deregulated expression of genes that disrupt cell function. The cumulative DNA damage model of aging fails to explain the resetting of the aging clock at the time of conception as well as the continued vitality of species as millenia go by. In contrast, the epigenetic model of aging straightforwardly explains both biologic phenomena. A plausible initial application of rejuvenation in vivo would be preventing adult individuals from aging thus eliminating a major risk factor for end of life pathologies. Further, it may allow the gradual achievement of whole body rejuvenation.Fil: Goya, Rodolfo Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias MĂ©dicas. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; ArgentinaFil: Lehmann, Marianne. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias MĂ©dicas. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; ArgentinaFil: Chiavellini, Priscila. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias MĂ©dicas. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; ArgentinaFil: Canatelli Mallat, Martina. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias MĂ©dicas. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; ArgentinaFil: HereñĂș, Claudia Beatriz. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - CĂłrdoba. Instituto de FarmacologĂ­a Experimental de CĂłrdoba. Universidad Nacional de CĂłrdoba. Facultad de Ciencias QuĂ­micas. Instituto de FarmacologĂ­a Experimental de CĂłrdoba; ArgentinaFil: Brown, Oscar Alfredo. Consejo Nacional de Investigaciones CientĂ­ficas y TĂ©cnicas. Centro CientĂ­fico TecnolĂłgico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias MĂ©dicas. Instituto de Investigaciones BioquĂ­micas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; Argentin

    Designing Smart Cities: A Participatory Approach to Business Model Teaching

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    This paper presents the design and content of a business model course for executive education. The course is inspired by the Scandinavian participatory design approach, which invites cross-disciplinary and interactive engagement. It demonstrates how a situated learning experience enables a contextual process of inquiry among participant

    Un teatro pien di meraviglie. Gian Lorenzo Bernini vor dem Hintergrund konzeptistischer Poetik

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    Die Dissertation beinhaltet die Interpretation von drei Werken des römischen KĂŒnstlers Gian Lorenzo Bernini, die sich durch eine Verbindung von Wort und Bild auszeichnen. Das betrifft zwei Monumente in St. Peter in Rom: das Denkmal fĂŒr Mathilde von Tuszien und die Vierungspfeiler. Beim dritten Monument handelt es sich um die Kapelle Cornaro in der römischen Kirche Santa Maria della Vittoria, in welcher die Skulptur der heiligen Teresa von Avila in der Szene der Herzdurchbohrung (Transverberation) gezeigt ist. Die Art und Weise, wie die Texteinheiten mit den skulpturalen Monumenten verbunden sind, weist auf eine strukturelle Ähnlichkeit mit der Emblematik hin. Impresen und Embleme werden seit dem Cinquecento in Traktaten anhand von BeispielsfĂ€llen vorgestellt und bezĂŒglich ihres Aufbaus und ihrer Voraussetzungen diskutiert. Im Cinquecento war die Emblematik insbesondere durch die höfische und die akademische Imprese dominiert. Das Emblem kam erst im Laufe des Seicento zu umfassender Geltung. Im 17. Jahrhundert erfuhr die Emblematik ihre theoretische Verortung insbesondere in Rhetoriken und Poetiktraktaten, die im Zuge der dichterischen Sprache Giambattista Marinos eine neuartige Ausrichtung erfuhren. In Italien sind es vor allem die Autoren Emanuele Tesauro, Matteo Peregrini und Sforza Pallavicino, die eine solche Rhetorik definieren. Ein grosser Teil der Schriften Matteo Peregrinis und Emanuele Tesauros ist der Emblematik gewidmet. Letzterer entwickelt auf der Basis konzeptistischer Rhetorik eine ausgefeilte Systematik der Emblematik, die er nicht allein auf die WortkĂŒnste angewandt wissen möchte, sondern als universal geltend fĂŒr alle KĂŒnste begreift. Begriffe wie concetto, metafora (Metapher), argutia (Scharfsinn), ingegno, decezione und inganno (TĂ€uschung) bilden hierbei die zentralen Bestandteile einer auf den ingeniös geistreichen Ausdruck hin angelegten Rhetorik. Zudem wird das Rezipieren und Produzieren von Impresen und Emblemen vor dem Hintergrund logischer Argumentationsstrukturen, zumal des Enthymems, ausfĂŒhrlich abgehandelt. Der vorliegenden Arbeit liegt die Annahme zugrunde, dass sich die Werke Berninis im Sinne der zeitgenössischen Emblematik als konzeptistisch ausgerichtete Werke interpretieren lassen. Bei den Interpretationen wird erstmals die Entwicklungsgeschichte der Emblematik adĂ€quat mitberĂŒcksichtigt. Durch den Konnex der Werkinterpretationen mit einer an konzeptistischer Poetik ausgerichteter Emblematik gelingt eine differenzierte Auslegung der Bild-Text-Einheiten, die die Werke bestimmen. Sie erweisen sich je nach Standort, Auftragssituation und Funktion anders akzentuiert. Die drei analysierten Werke haben damit einen je spezifisch ausgerichteten Bezug zur Emblematik und visualisieren verschiedene Modi der Emblematik. In den ersten beiden Kapiteln der Arbeit geht es in erster Linie darum, in die Thematik einzufĂŒhren. Dabei sollen zentrale Begrifflichkeiten, die im Kontext konzeptistischer Emblematik signifikant sind, in ihrer möglichen Visualisierung im Werk Berninis veranschaulicht werden. Mit diesem Vorgehen wird vermieden, den Werkanalysen ein abstraktes Theoriekapitel voranzustellen. Zentrale Termini werden vielmehr punktuell an jenen Stellen angefĂŒhrt, wo ein bildkĂŒnstlerisches PhĂ€nomen die Verwendung eines entsprechenden Begriffs aus der Terminologie der concettisti auch sinnvoll erscheinen lĂ€sst. Im Zusammenhang mit der Interpretation des Monuments fĂŒr Mathilde von Tuszien wird in erster Linie die emblematische Makrostruktur thematisiert. Anhand des strukturellen Aufbaus des Monuments werden die Komponenten inscriptio, pictura und subscriptio, die die emblematischen Gattungen bestimmen, eingehend erörtert. Im Kontext der Vierungspfeiler rĂŒcken vor allem die zentralen Begriffe concetto und metafora in das Zentrum der Interpretation. Der Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit beruht auf der Interpretation der Kapelle Cornaro in Santa Maria della Vittoria. Die Themen, die in den ersten beiden Kapiteln angelegt sind, werden hier als Basis einer umfassenden Interpretation genutzt, in der die eingefĂŒhrten Begriffe und Themenkomplexe zusammengefĂŒhrt werden und eine weiterfĂŒhrende Diskussion erfahren. Die Interpretation der Konzeption der Kapelle Cornaro fĂ€llt dabei komplexer aus. Im Zusammenhang mit dieser erfolgt erstmals eine Auswertung der Schriften der heiligen Teresa von Avila in Bezug auf Berninis Werk. Zudem wird die Ikonographie fĂŒr die rhetorische Analyse der Kapelle fruchtbar gemacht. Dabei wird die Ikonographie im Kontext intertextueller Konzeptionen begriffen. Durch den Zusammenschluss mit der Rhetorik gelingt es, die Ikonographie als Modell der Interpretation neuartig auszurichten. BildkĂŒnstlerische PhĂ€nomene können damit sowohl hinsichtlich ihrer Syntax als auch ihrer Semantik mit einer adĂ€quaten rhetorisch definierten Begrifflichkeit erfasst und definiert werden

    What makes a multimodal construction? Evidence for a prosodic mode in spoken English

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    Traditionally, grammar deals with morphosyntax, and so does Construction Grammar. Prosody, in contrast, is deemed paralinguistic. Testifying to the “multimodal turn,” the past decade has witnessed a rise in interest in multimodal Construction Grammar, i.e., an interest in grammatic constructions other than exclusively morphosyntactic ones. Part of the debate in this recent area of interest is the question of what defines a multimodal construction and, more specifically, which role prosody plays. This paper will show that morphosyntax and prosody are two different semiotic modes and, therefore, can combine to form a multimodal construction. To this end, studies showing the independence of prosody for meaning-making will be reviewed and a small-scale experimental study on the ambiguous utterance Tell me about it will be reported on
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