The incresasing expansión of national margin of appreciation in the access to assisted reproductive technologies: Critical analysis and foundations for its reduction

El objetivo del presente trabajo radica en poner de manifi esto la tensión dialéctica existente entre el reconocimiento de los derechos reproductivos como derechos humanos y, por tanto, presididos por el principio de universalidad, y el progresivo y creciente ensanchamiento por parte del Tribunal Europeo de Derechos Humanos del margen de apreciación que tienen los Estados a la hora de permitir el acceso a las técnicas de reproducción asistida. La tendencia jurisprudencial de ampliación del margen de maniobra nacional parece consolidarse tras la adopción en 2013 del Protocolo nº 15 al Convenio Europeo de Derechos Humanos que, por vez primera, positiviza la doctrina jurisprudencial del margen, intensifi cándose tras la reciente STEDH de 24 enero de 2017 dictada en el caso Paradiso y Campanelli contra Italia. Frente a esta posición, abogamos por reconducir la actual deriva de la jurisprudencia del TEDH, estrechando el margen de apreciación nacional para evitar efectos indeseables como la ambigüedad e impredecibilidad jurisprudencial y el elitismo reproductivo. Desde esta perspectiva, apostamos por la armonización a través de estándares comunes mínimos en materia de acceso a las técnicas de reproducción asistidaThe goal of this paper is to highlight the dialectical tension between the recognition of reproductive rights as human rights and, therefore, underpinned by the principle of universality, and the progressive and growing widening of the margin of appreciation that European Court of Human Rights is recognizing to the Member States in order to allow the access to the assisted reproductive technologies. This case-law tendency to expand the space for national manoeuver seems to be consolidated after the adoption in 2013 of Protocol No. 15 to the European Convention on Human Rights, which for the first time states the jurisprudential doctrine of the margin, and after the recent ECtHR judgment of 24 January 2017 concerning the case Paradiso and Campanelli versus Italy. Contrary to this position, we advocate for the redressing of the current derivation of ECtHR jurisprudence, narrowing the national margin of appreciation in order to avoid undesirable effects such as the ambiguity and unpredictability of ECtHR case-law and reproductive elitism. From this perspective, we clearly defend a harmonization of minimum common standards for access to assisted reproduction technique

Creatividad, complejidad y formación: un enfoque transdisciplinar

This research was conducted in the context of university education. It focuses on the application of creativity from a transdisciplinary vision of evolutionary complexity. One of the aims of the study was to explore the phenomenon of creativity from the perspective of complexity in teaching, in order to obtain a general perception of how this concept is understood and applied by experts who investigate and teach it. The specific aim is to identify trends in the didactic application of creativity in the context of university education. The methodology used was based on paradigmatic complementarity (Hashimoto, 2013), with in-depth interviews and surveys administered to faculty researchers of creativity from 14 countries. The tools and techniques used were observation records, validated questionnaires, field notes, audio support  or registration, validation of instruments and triangulation. The most important results of the study lead to the conclusion that, according to the latest trends in epistemology of creativity, the transdisciplinary approach and evolutionary complexity are powerful methodological and practical references for multiple applications in teaching creativity at the university level. The findings hinge around some features that education and college creativity training seem to be adopting, globally comparable to the cross-disciplinary approaches and based on the complexity and consciousness.La presente investigación se desarrolló en el contexto de la formación universitaria. Se centra en las aplicaciones de la creatividad desde una visión transdisciplinar y de complejidad evolutiva. Una de las intenciones del estudio es explorar el fenómeno de la creatividad desde la complejidad en la práctica docente, con el fin de obtener una aproximación general al modo en que se comprende y aplica por expertos que la investigan y enseñan. El objetivo específico se refiere a identificar las tendencias en la aplicación didáctica de la creatividad en el contexto de la enseñanza universitaria. La metodología utilizada se basó en la complementariedad paradigmática (Hashimoto, 2013), con entrevistas en profundidad y encuesta a docentes-investigadores de creatividad de 14 países. Los instrumentos y técnicas utilizadas han sido registros de observación, cuestionario validado, notas de campo, soporte para registro en audio, validación de instrumentos y triangulación. Los resultados más destacados del objetivo de la investigación llevan a concluir, según las tendencias más recientes en epistemología de la creatividad, con que la transdisciplinariedad y el enfoque de complejidad evolutiva son potentes referentes metodológicos y prácticos para las múltiples aplicaciones en la enseñanza universitaria de la creatividad. Las conclusiones giran en torno a algunas características que parece ir adoptando la enseñanza y la formación en creatividad universitaria, globalmente asimilables a los enfoques transdisciplinares y con base en la complejidad y la conciencia

Redes empresariales en el sector turismo y servicios para la mejora de competitividad en Ciudad Juárez, Chihuahua, México: caso Parque Central Hermanos Escobar y PYMES aledañas

La presente investigación, muestra la cooperación y relación que existe entre las pequeñas y medianas empresas (Pymes) del sector turismo y servicios circunvecinos al Parque Central Hermanos Escobar (PCHE) en Ciudad Juárez, Chihuahua (CJS), y su colaboración con este último. Se destacan las relaciones derivadas entre empresas y actores de la zona bajo el marco de la competitividad. En los resultados se presenta la red informal existente, así como la red que se generaría si estas empresas trabajaran bajo condiciones de cooperación, coordinación e intercambio de información y clientes entre los actores involucrados. También, se destaca la iniciativa empresarial para la creación de una red que formalice las relaciones, pero una falta de liderazgo para dirigirla, así como un distanciamiento con el gobierno. Sin embargo, se perciben oportunidades para potenciar las capacidades de aprendizaje e innovación, la reproducción de iniciativas empresariales exitosas y la conformación de redes

Disrupción endocrina e imposex

From the injurious effects generate by the pollutants, Endocrine Disruption (ED) constitute one of the worrying cases, since it affects directly the individuals exposed to the substances that act like disruptors, as indirectly causing effects in the trophic chain, and in the environment in general. Inside them, we will approach in thisreview a type of endocrine disruption called Imposex, which affects diverse species of marine gasteropods, with environmental consequences, economic and possible effects in mammals included humans

A viability study of social economy companies in the market economic system. A case study of southern Spain

In recent years Social Economy has become more accepted in the current Economic System because capitalist economic system has been shown to be imperfect. In fact, in Spain a Social Economy Law was passed last March, and Andalusia is expected to sign up to the III Pact for Social Economy. Thus, this sector is seen as a possible alternative to the current economic system. This research has attempted to quantify the qualitative components of entrepreneurial ability (innovation, cooperation, functional and productive dependence) in the companies belonging to the Social Economy sector in the territory of Seville and compare them to the traditional entrepreneurial structure from Andalusia through descriptive analysis, to confirm whether this business model based on Social Economy is a viable and a sustainable alternative over time. The results have shown that Social Economic businesses could be a better alternative to the predominant entrepreneurial model

Olive oil mill wastewater treatment and algal biomass production by combined process based on flocculation, UV light and Scenedesmus obliquus growth

Motivation:Olive mill industry uses different techniques to extract olive oil and the most common processes are traditional pressing (mainly employed by small producers) and centrifugation continuous processes which using 'Decanter' with two or three exits. The two-exits system is mainly used in Spain. Spain is the first producer of olive oil in the world with 1.40 millon tonnes in the 2015/2016 campaign (AICA, 2015) . Olive oil mill wastewater (OMW) generated has a huge organic load, phenolic compounds and long-chain fatty acids wich makes it phytotoxic and microbial inhibitor, becoming an important pollutant of both terrestrial and aquatic ecosystems (Hachicha et al., 2009). Methods:OMW used was obtained from an olive oil extraction plant, which uses the centrifugation method with two-phase separation.Two differents experimental series were carried out with OMW. For the first one flocculated water was used and for the second one we used an UV lamp after flocculation. For both of them OMW was centrifuged, filtered and sterilized by through a membrane of 0.2-µm pore size. In the first experimental series, culture media were prepared by mixing OMW and ultrapure water for a 5%, 10%, 25%, 50%, 75% and 100% (v/v) OMW final concentration. Undiluted urban wastewater (UWW) was used for a third experiment just filtered and sterilized, as shown in Hodaifa et. al (2012). S. obliquus was inoculated into a batch photobioreactor. Conductivity, turbidity, COD, total phenolic compounds, TOC, TC, IC, TN, ammonium, chloride, phosphates, iron and others were determined after each pretreatment and at the end of each experiment. Microalgal growth during culture was calculated indirectly by measurement of the absorbance. Protein and lipid contents in biomass was measured at the end of the experiments. Results and Conclusions:Reductions in the concentrations of total phenols, COD, TOC and TN and the other chemical parameters have been found after the experiments. The variation of the maximum specific growth rate values with the initial concentration of OMW may indicate an inhibitory effect of wastewater, but the highest volumetric biomass productivity is reachid in 100% OMW (v/v). The protein concentration of the biomass increased over the course of the experiment

Estrategias didácticas para el uso del flamenco como vehículo de participación social en personas con trastorno mental

Poco hemos oído hablar de la relación que existe entre el baile flamenco y la salud mental. En el año 2010 se ha llevado a cabo un trabajo de investigación gracias a la puesta en marcha de un programa didáctico de baile flamenco, cuya metodología de enseñanza se ha basado en el desarrollo de la autoestima de un grupo de personas diagnosticadas de trastorno mental grave. En este artículo, pretendemos divulgar el diseño de la intervención, su puesta en práctica y la evaluación de la misma. Destacando las conclusiones más relevantes que se derivan de nuestro estudio, así como las nuevas vías de proyección.The link between flamenco dancing and mental health is rarely discussed. In the year 2010, a research project was carried out within an educational programme on flamenco dancing, with a teaching methodology based on the development of self-esteem in a group of persons diagnosed with severe mental disorders. This paper sets out to make public the design of the intervention, its practical implementation and evaluation, underlining the most relevant conclusions drawn from our study, as well as new possibilities for projection

Instal·lació de plaques fotovoltaiques a l'EPSEM

El fet de realitzar la instal·lació de plaques solars fotovoltaiques a l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa (EPSEM), va aparèixer de la idea que si es realitzés el projecte, la universitat passaria a ser un edifici sostenible, ja que generaria energia per tal de poder-la vendre a la companyia d'electricitat i d'aquesta manera estaria col·laborant en el fet que la producció d'electricitat es fes de manera no contaminant i a través d'una font d'energia renovable, com és la radiació solar, que és inesgotable. Al principi del projecte van sorgir dubtes respecte l'enfocament que se li donaria, ja que no es tenia gaire clar quin tractament donar-li, si fer únicament un supòsit pràctic de la realització del projecte, és a dir, focalitzar el projecte en el tema de la instal·lació de paques solars fotovoltaiques a la universitat, realitzant tots el càlculs pertinents, plànols, estudi i disseny d'aquest. Després de pensar-ho amb més deteniment, es va decidir realitzar el projecte dividint-lo en dues parts. La primera, molt més teòrica, parlaria sobre el tema de les energies renovables i es centraria en l'energia solar, per després explicar tot allò necessari sobre l'energia solar fotovoltaica. A la segona part es mostraria l'estudi del projecte, tenint en compte la situació de l'edifici i realitzant tots el càlculs necessaris per tal de poder realitzar un projecte el més real possible

La danza como recurso interdisciplinar y sus beneficios en el alumnado de Educación Primaria

Actualmente, en nuestro país existe una gran mezcla de culturas, motivaciones, actitudes, necesidades, etc., especialmente referidos a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y este desconocido escenario social conlleva nuevos retos. Para superarlos, propongo llevar a cabo una metodología activa, lúdica, dialógica, cooperativa y flexible y lo hago a través de la danza. El descubrimiento de la danza como metodología de enseñanza en Educación Primaria, las soluciones y la gran diversidad de recursos que ofrece y los beneficios en el plano motor, social y cognitivo, entre otras ventajas, la convierten en uno de los recursos más completos y flexibles para superar los nuevos retos en educación. Los resultados respaldan a la danza como metodología educativa, ya que, como se podrá ver en el presente trabajo, existen numerosas investigaciones, experiencias y prácticas que lo confirman. Además, las conclusiones que se plantean con este trabajo se cumplen, lo que anima a seguir investigando y aventurándose a utilizar la danza como recurso interdisciplinar en las aulasCurrently, there is a great mix of cultures, motivations, attitudes, needs in our country, especially referring to the Specific Needs of Educational Support and this unknown social scenario brings new challenges. To overcome them, I propose to carry out an active, ludic, dialogical, cooperative and flexible methodology and I do it through dance. The discovery of dance as a teaching methodology in Primary Education, the solutions and the great diversity of resources it offers, the benefits on the motor, social and cognitive levels, among other advantages, make it one of the most complete and flexible resources to overcome the new challenges in education. The results support dance as an educational methodology, since, as can be seen in the present work, there are numerous investigations, experiences and practices that confirm it. In addition, the conclusions that are presented with this work are met, which encourages further research and venturing to use dance as an interdisciplinary resource in the classroomUniversidad de Sevilla. Grado en Educación Primari

The role of metal ions in the electron transport through azurin-based junctions

We studied the coherent electron transport through metal–protein–metal junctions based on a blue copper azurin, in which the copper ion was replaced by three different metal ions (Co, Ni and Zn). Our results show that neither the protein structure nor the transmission at the Fermi level change significantly upon metal replacement. The discrepancy with previous experimental observations suggests that the transport mechanism taking place in these types of junctions is probably not fully coherent