Painonhallinnan opas painoa nostavia psyykenlääkkeitä käyttäville potilaille

Monien psyykelääkkeiden haittavaikutuksena on muun muassa painon nousu. Tämä on yksi keskeinen syy masennuspotilaiden huonoon hoitomyöntyvyyteen. Psyykenlääkkeitä käyttävälle on tärkeää antaa tietoa painoa nostavista lääkkeistä, terveellisestä ruokavaliosta ja painonhallinnasta, koska on todettu, että hoitomyöntyvyyttä voidaan edistää monipuolisen ja yksilöllisen ohjauksen avulla. Masennuspotilaan on usein vaikea motivoitua itsensä hoitamiseen, koska sairauden oireet vievät energiaa ja passivoivat potilasta monin tavoin. Masennuspotilaan ohjauksessa kirjallisen materiaalin antaminen suullisen ohjauksen lisäksi on tärkeää, koska sairaus heikentää potilaiden muistia ja siten vaikeuttaa suullisen ohjauksen omaksumista. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli koota yhteen tutkittua tietoa painonhallinnasta ja yleisimmistä psyykenlääkkeistä, joiden mahdollisena haittavaikutuksena voi olla painon nousu. Opinnäytetyöhön valittiin käsiteltäviksi psyykenlääkkeistä mirtatsapiini, mianseriini, karbamatsepiini, ketiapiini, litium ja olantsapiini. Näitä psyykenlääkkeitä käytetään erilaisten psyykkisten sairauksien hoitoon. Työn toteuttajat valitsivat tarkemmin käsiteltäviksi masennuksen ja bipolaarisen mielialahäiriön. Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia painonhallinnan opaslehtinen psyykenlääkkeitä käyttäville potilaille tiedon lisäämiseksi, mukaan annettavaksi ja työntilaajalle ohjauksen tueksi. Tavoitteena oli myös lisätä lääkehoidon hoitomyöntyvyyttä. Opaslehtistä arvioivat työntilaaja sekä aikuispsykiatrian osaston muutamat potilaat ja hoitajat. Potilaat joilta palautetta kysyttiin, olivat hyvin tiedostavia ja itsehoitoon panostavia, joten he eivät kokeneet juuri tiedollisesti hyötyvänsä opaslehtisestä. Hoitajilta saadun palautteen mukaan opasta pidettiin tarpeellisena ja oleellisia asioita sisältävänä kokonaisuutena.Several antipsychotic drugs have side effects such as weight gain. This is one of the main reasons that causes low patient compliance among patients suffering from psychiatric disorders. It is found that treatment compliance can be enhanceded by a diversed and individualized guidance. Therefore it is important to give information about a healthy diet, weight management and weight gain to users of antipsychotic drugs. Due to psychiatric disorders and their energy consuming and passivating symptoms it is often difficult to motivate depressive patients to self-caring. In addition it is important to support spoken information with written material due to the memory decreasing effects of the illness. The purpose of this thesis was to gather together researched information on weight management and the most common antipsychotic drugs which may cause weight gain as a side effect. Antipsychotic drugs as mirtazapine, mianserin, carbamazepine, quetiapine, lithium and olanzapine were selected for consideration in this thesis. These drugs are used in the treatment of different kinds of psychiatric diseases. Depression and bipolar affective disorder were selected to further consideration. The aim of the thesis was to create a weight management leaflet for the use of the patients in order to increase knowledge and to give medical staff an effective nursing management tool. The other aim was to increase drug treatment compliance. The leaflet was evaluated by the sponsor and a few patients and nurses from adult psychiatry department. Patients were very aware and self-care-orientated, so they did not feel they got any informative benefit from the leaflet. The nurses considered that the leaflet was necessary and contained essential knowledge

Country-Level Investment in Cultural Opportunity Structures. A Potential Source of Health Differences Between 21 European Countries

Abstract Individual’s participation in cultural activities may positively affect healththrough a pathway mediated by social capital. We examine whether country-levelinvestment in cultural opportunity structures was associated with between-country differencesin self-rated health and, if so, whether these associations were mediated bycitizens’ confidence in societal institutions, i.e., by institutional trust, regarded as adimension of social capital. For 24,887 respondents in the European Social Survey, 2006,data on self-rated health, institutional trust (individual-level and country-level), andsociodemographic variables were linked with statistics-based country-level data on 10indicators of cultural opportunity structures and mediator variables (gross domestic product(GDP), Gini index, and welfare state regime). Over and above the sociodemographics, sixcultural indicators contributed to between-country health differences in logistic multilevelregression analysis: the percentage of arts students, the RC index, the percentage of writersand creative artists of total employment, exports of cultural goods, imports of culturalgoods, and the number of feature films produced per capita. Controlling, furthermore, fortrust, and country-level mediators, only imports of cultural goods contributed to betweencountrydifferences in health. No associations with other cultural indicators remained aftercontrolling for GDP or welfare state regime. Institutional trust may partially mediate thesignificance of cultural investments for self-rated health. However, both cultural investmentand trust may be concomitants of general prosperity and welfare policies. Futurestudies should investigate whether the countries’ welfare policies influence the transformationof cultural investment into institutional trust and which types of indicators bestdepict associations between investments and health.</p

Perhetaustaan liittyvät erot perusopetuksen oppilaiden hyvinvoinnissa Seinäjoella

Raportti jatkaa vuonna 2014 Seinäjoella aloitetun lapsiin ja nuoriin kohdistuneen tutkimuksen tulosten julkituomista. Tutkimusaineisto kerättiin perusopetuksessa vuosina 2013-2014 toteutetun syrjäytymisen ehkäisemisen teemavuoden aikana. Vaikka ala- ja yläkoululaisten hyvinvointi näytti vuonna 2014 hyvältä sen kaikilla tutkituilla osa-alueilla, jotkut oppilaat kuitenkin kokivat vähäistä kiinnittymistä arkielämän ympäristöihin ja turvattomuutta niissä paikoissa ja ympäristöissä, joissa liikkuivat. Kaikki eivät myöskään tunteneet koulussa kuuluvansa muiden oppilaiden joukkoon tai kokeneet, että heidät hyväksytään aivan omana itsenään. Kiusaamista tapahtuu aina vain huolimatta kaikesta, mitä sen kitkemiseksi on tehty. Katsottiinkin tarpeelliseksi selvittää, onko olemassa kokonaisia oppilasryhmiä, joille oman paikan löytäminen koulussa ja muissa tärkeissä yhteisöissä on vaikeaa joidenkin sellaisten yhteiskunnallisten tekijöiden vuoksi, joihin he eivät itse pysty vaikuttamaan. Tutkimuksen tavoitteena oli saada selville, minkälaisia perheen sosioekonomisen aseman mukaisia eroja Seinäjoen perusopetukseen osallistuneilla oppilailla oli yleisessä ja kouluyhteisössä koetussa sosiaalisessa hyvinvoinnissa, tulevaisuuden voimavaroissa ja tulevaisuutta koskevissa ajatuksissa vuoden 2014 alussa. Sosioekonomisen aseman osoittimina käytettiin perheen materiaalisen varallisuuden indeksiä, tietoa siitä, olivatko vanhemmat kokeneet työttömyyttä tai olleet pakkolomalla viimeksi kuluneen vuoden aikana, perherakennetta sekä (vain yläkoululaisilla) vanhempien korkeinta koulutusta. Aineisto kerättiin maaliskuussa 2014 osana koulupäivää Internet-pohjaisella Webropol-kyselyllä, johon vastasi 399 neljäsluokkalaista (poikia 47 %, tyttöjä 53 %), 415 seitsemäsluokkalaista (49 %, 51 %) ja 448 kahdeksasluokkalaista (48 %, 52 %). Vastausprosentit laskettuna kunkin vuosiluokan oppilasmääristä olivat neljäsluokkalaisilla 49 % (N=811), seitsemäs- ja kahdeksasluokkalaisilla (yhteenlaskettuna) 64 % (N=1351)

Rakennuksen 3D-mallintaminen : case BioCity

Tässä työssä käsiteltiin BioCity-rakennuksen julkisivujen 3D-mallintamisen prosessi suunnitteluvaiheesta toteutusvaiheeseen. Työn alkuperäinen tarkoitus oli tuottaa täysin valmis 3D-malli BioCity-rakennuksesta Turun teknologiakiinteistöille käytettäväksi laajemmassa projektissa. Lisäksi mallista pyrittiin luomaan mahdollisimman kevyt, jotta se toimisi hyvin usealla päätelaitteella. Suunnitteluprosessissa perehdyttiin ensin eri 3D-mallinnusmenetelmiin ja -ohjelmistoihin sekä kuvamateriaaliin eli pohjapiirroksiin ja valokuviin rakennuksista. Lisäksi käynnit rakennuksen ulkopuolella olivat tärkeitä kokonaisuuden tarkemmaksi hahmottamiseksi. Kuvien perusteella saatiin aikaiseksi alustava toimintasuunnitelma, jonka mukaisesti malli toteutettiin. Lopullinen malli toteutettiin Blenderillä. Rakennus mallinnettiin vaiheittain pohjasta ylöspäin, sillä se osoittautui paremmaksi keinoksi kuin tapa, jossa mallinnettiin yksi julkisivu kerrallaan. Työ osoittautui arvioitua laajemmaksi. Teoriaosaan kului paljon aikaa, eikä mallintaminenkaan onnistunut ensimmäisellä kerralla, koska tapa aloittaa mallinnus oli aluksi väärä. Opinnäytetön päätösvaiheessa malli ei ole täysin valmis käytettäväksi, vaan siitä puuttuu vielä yksityiskohtia ja tekstuureita. Malli on tarkoitus tehdä loppuun tulevaisuudessa.In this Bachelor’s thesis the process of 3D modeling the facades of BioCity building was carried out from planning to implementation. The original goal was to produce a complete 3D model for Turku Technology Properties to be used in future projects. The thesis also intended to create a light model that would work well on many devices. The planning process included studying different 3D modeling methods and 3D modeling programs, as well as going through the blueprints and images of BioCity. It was also important to see the building in real life to understand the entirety better. With the help of images, a tentative plan of the 3D model of the facades was made. The final product was modeled using Blender. The facades were modeled from bottom to top, which turned out to be a better way than modeling each facade at a time. The whole process turned out to be much more demanding than originally estimated. The theoretical section of the thesis demanded a great deal of work and time and the modeling process had to be restarted once as it was started in a wrong way. The model is still under development and lacks details and textures

A Chronic Disease in Adolescence and Selection to an Educational Path—A Longitudinal Study

Chronic disease may affect adolescents’ educational success. We study whether adolescents with a somatic chronic condition have lower school performance, lower odds for academic education, and a delayed start of upper-secondary studies. Seventh graders and ninth graders in the Helsinki Metropolitan Region, Finland, were invited to participate in a school survey in 2011 and 2014, respectively. The respondents (2011, N = 8960; 2014, N = 7394) were followed using a national application registry until 2017. The chronic conditions were asthma, diabetes, and epilepsy. Outcomes were grade point average (GPA), study place in an academic school, and delayed start of secondary education. Adolescents with a chronic disease needing medication had lower GPAs in both grades. Chronic disease with medication in the seventh grade predicted higher odds for the non-academic track (OR = 1.3) and the delayed start (OR = 1.4). In the ninth grade, chronic disease predicted non-academic studies univariately (OR = 1.2) and was not associated with the delayed start. The somatic chronic condition with medication, particularly epilepsy, slightly lowers students’ school performance, which is a mediator between the chronic condition and selection into educational paths. Compared to gender and parents’ education, and particularly to GPA, the role of chronic conditions on educational outcomes is small