Rakentava muutosjohtajuus seurakunnassa

Tutkimuksessa tarkastellaan rakentavaa muutosjohtajuutta seurakunnassa Suomen evankelis-luterilaisen kirkon sisällä sisällöllisten muutosten näkökulmasta. Tutkimuksessa selvitetään, mistä merkityksistä rakentavan muutosjohtajuuden käsitykset muodostuvat ja miten ne suhteutuvat toisiinsa. Tutkimus on toteutettu fenomenografista tutkimusmenetelmää käyttäen. Tutkimuksen aineisto on kerätty neljän papin yksilöhaastattelujen kautta. Fenomenografian luonteen mukaisesti aineistoa tarkastellaan yhtenä kokonaisuutena, josta tutkimusongelmaan etsitään vastauksia. Tutkimuksessa etsittiin rakentavan muutosjohtajuuden käsityksiä, joita analysoimalla löydettiin eri käsityksiä yhdistäviä alakategorioita. Alakategorioita edelleen analysoitaessa saatiin tulokseksi yläkategoriat. Nämä kategoriat sisältävät kaikki aineistosta löytyvät käsitykset. Yläkategoriat ovat: 1. muutos tarpeiden pohjalta 2. muutokset viisaasti vanhan rinnalle 3. kommunikoiva muutosjohtaja 4. motivoituneet ihmiset ja tiimi 5. toimintaa tukevat tahot 6. näky seurakunnasta. Tutkimuksessa vertailtiin yläkategorioiden suhteita toisiinsa ja löydettiin niitä kaikkia yhdistävät ydinteemat: 1. hengellinen johtajuus 2. näky 3. ihmissuhdeja vuorovaikutustaidot 4. ihmiset 5. Jumala-suhde. Ydinteemat ja yläkategoriat yhdessä kuvaavat seurakunnan rakentavaa muutosjohtajuutta, jonka toteutumiseen ne molemmat sisältyvät. Tutkimuksessa pohdittiin ydinteemoja ja yläkategorioita seurakunnan rakentavassa muutosjohtajuustoiminnassa, mikä osoitti niiden rakentumisen positiiviseksi palautekehämalliksi, jossa Jumala-suhde toimi liikkeelle panevana voimana. Mallista on löydettävissä ydinteemat ja yläkategoriat sekä niiden sijoittuminen rakentavaan muutosjohtajuustoimintaan seurakunnassa. Tutkimuksessa saatua tietoa voidaan hyödyntää toteutettaessa ja suunniteltaessa muutosjohtajuutta seurakunnassa. Rakentavassa muutosjohtajuudessa tulisi huomioida erityisesti yläkategorioiden sisältämät asiat, jotta muutoksesta voisi tulla pysyvä ja se saataisiin osaksi seurakunnan toimintaa. Ydinteemat voivat olla erityisesti muutosjohtajan peilinä hänen miettiessään omia kykyjään ja kehittymistarpeitaan muutosjohtajana. Sekä yläkategoriat että ydinteemat tulisi huomioida, kun suunnitellaan sisällöllisiä muutoksia seurakunnassa. Jatkotutkimusteemoina nousi esille ydinteemojen syvällisempi pohdinta, seurakuntalaisten osuus muutosjohtamisessa sekä tällä hetkellä seurakunnassa toteutettava muutosjohtajuus. Johtajan ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitojen tärkeys rakentavassa muutosjohtajuudessa olisi lisäksi hyödyllistä selvittää

Alien Registration- Kesti, Thomas (Bucksport, Hancock County)

https://digitalmaine.com/alien_docs/19538/thumbnail.jp

Human Capital Production Function

In many organizations the labor workforce is thesingle most important factor for business performance, but alsothe most difficult to analyze. Traditional analyzing andforecasting methods do not explain the phenomenon how humancapital affects business economics, and therefore they are not toowidely used in strategic management. This article introducesHuman Capital Production Function (HCPF) as an analyzingmethod that combines the tangible and intangible assets ofhuman capital with financial scorecards in a way that explainsthe meaning of human resources for business performance.Intangible assets can be measured using tacit signal methodwhich can be connected to organization system intelligence. Thearticle studies HCPF validity in longitudinal business case dataand tests the use of HCPF in scenario-analyzing in a statisticalaverage business services company in the Singapore region

Human bocaviruses : common but not widely known

Human bocavirus 1 (HBoV1), belonging to the Parvoviridae family was discovered in 2005 in nasopharyngeal samples from children with respiratory tract infections (RTIs). Three additional bocaviruses, HBoV2-4, were discovered in 2009-2010. These viruses have mainly been found in faecal samples, and their role in human diseases is still uncertain. HBoV1 causes a wide spectrum of respiratory diseases in children including common cold, acute otitis media, pneumonia, bronchiolitis and asthma exacerbations. HBoV1 DNA can persist in airway secretions for months after an acute infection. Consequently, acute HBoV1 infection cannot be diagnosed with standard DNA PCR; quantitative PCR and serology are better diagnostic approaches. Because of their high clinical specificity, diagnostic developments such as HBoV1 mRNA and antigen detection have shown promising results. This review summarizes the knowledge on human bocaviruses, with special focus on HBoV1.Ihmisen bokavirus 1 (hBoV1), joka kuuluu Parvovirusten sukuun, löydettiin vuonna 2005 ylähengitystieinfektioita sairastaneiden lasten nenänielunäytteistä. Kirjallisuuskatsaus tiivistää ajankohtaista tietoa bokaviruksien genomista ja rakenteesta, epidemiologiasta, esiintyvyydestä muiden virusinfektioiden yhteydessä, transmissiosta, patogeneesistä, persistenssistä, diagnostiikasta, kliinisestä kuvasta, vakavan hBoV1-infektion riskitekijöistä sekä hoidosta. Katsaus on jatkoa työryhmän aiemmalle kirjallisuuskatsaukselle, jossa tarkastelun kohteena olivat ennen 23.5.2011 ilmestyneet bokavirusta koskevat julkaisut. Tämä tutkielma perustuu 508:aan aikavälillä 23.5.2011–30.4.2018 julkaistuun PubMed-tietokannassa oleviin englanninkieliseen artikkeliin, jotka löydettiin hakusanalla ”bocavirus”. Näistä artikkeleista valikoitiin merkittävät molekyylitason tutkimukset, jotka sisälsivät uutta tietoa bokaviruksen biologiasta tai diagnostiikasta. Lisäksi katsaukseen sisällytettiin kliiniset tutkimukset, joissa otoskoko oli vähintään 100 tai tutkimus sisälsi muuten arvokasta tietoa, kuten ainutlaatuisia tutkimusmenetelmiä tai potilasryhmiä. Katsaukseen valikoituneista tutkimuksista ilmenee, että hBoV1 on yleinen ylähengitystieinfektioiden aiheuttaja lapsilla. hBoV2-4 löydettiin vuosina 2009–2010. Näitä viruksia esiintyy pääasiassa ulostenäytteissä ja niiden merkitys sairauksien aiheuttajana on vielä epäselvä. hBoV1 aiheuttaa lapsilla useita eri hengitystieinfektioiden taudinkuvia, joihin kuuluvat tavallinen flunssa, akuutti välikorvatulehdus, keuhkokuume, bronkioliitti, toistuva uloshengitys-vaikeus ja astman pahenemisvaihe. hBoV1-DNA:ta voi esiintyä hengitysteiden eritteissä kuukausia akuutin infektion jälkeen. Tämän vuoksi akuutin hBoV1-infektion diagnosoinnissa ei voida käyttää tavallista DNA-PCR-menetelmää. Diagnostiikassa tarkempia menetelmiä ovat kvantitatiivinen PCR sekä serologia. Uusilla tutkimusmenetelmillä, kuten hBoV1-mRNA -tunnistuksella ja hbov1-antigeenintunnistuksella on saatu lupaavia tuloksia. Menetelmien kliininen spesifisyys on tarkempi. Akuutin hBoV1-infektion diagnosoimiseksi suositellaan kirjallisuuskatsauksen perusteella, että ainakin kahden seuraavista kriteereistä tulisi täyttyä: suuri DNA-määrä tai mRNA:n esiintyminen nenänielueritteissä sekä positiivinen IgM, matala IgG-aviditeetti tai nelinkertainen IgG-tason kasvu pariseeruminäytteissä

Osallistavan toimintamallin luominen ja kehittäminen vaikeimmin kehitysvammaisten päivätoimintaan

Tässä tutkimuksessa luotiin osallistava toimintamalli vaikeimmin kehitysvammaisten päivätoimintaan ja kehitettiin vaikeimmin kehitysvammaisille henkilöille henkilökohtainen päivätoimintasuunnitelmalomake HEPSU. Lisäksi kartoitettiin, miten Eskoon sosiaalipalvelujen kuntayhtymän toiminta- ja aikuiskoulutuskes-kuksissa laaditaan vaikeimmin kehitysvammaisten henkilökohtaiset suunnitelmat sekä arvioitiin Koivusillan toiminta- ja aikuiskoulutuskeskuksen päivätoiminta-asiakkaiden toimintakykyä TOIMI-lomakkeen avulla. Aineisto koostuu Eskoon toiminta- ja aikuiskoulutuskeskusten esimiehille ja Koi-vusillan päivätoimintaryhmän henkilöstölle tehdyistä kyselyistä, asiakkaille tehdyistä TOIMI-arvioinneista sekä HEPSU-lomakkeen kehittämisestä ja testauksesta. Tutkimus on kvalitatiivinen toimintatutkimus. Tutkimuksessa todettiin osallisuuden vahvistuneen osallistavan toimintamallin avulla. Toimintamallin avulla saatiin esille niitä kehittämispisteitä, joiden tunnistaminen auttoi henkilökuntaa huomioimaan paremmin asiakkaiden tarpeet. HEPSU-lomake auttoi asiakasta tuomaan esille omat tuen tarpeet ja loi pohjan henkilökohtaisten tavoitteiden laadintaan. Tutkimuksen aikana luotua HEPSU-lomaketta tullaan käyttämään Koivusillassa, kun vaikeimmin kehitysvammaisten ja korvaavia kommunikaatiomenetelmiä käyttävien kanssa laaditaan henkilökohtaiset tavoitteet. Lomakkeella kartoitettu asiakkaan mielipide otetaan huomioon palvelusuunnitelman laadinnassa.The aim of this master´s thesis was to create an action model to enable the participation of people with severe intellectual disability and to create a form (HEPSU) for individual planning of day activities for them. A further purpose was to study how individual plans for day activities for the people with severe intellectual disability are currently being made at the activity and adult education centres of Eskoo Joint Municipal Authority for Social Services. The ability to function of the clients in Koivusilta Activity and Adult Education Centre were also evaluated with the help of Toimi-assessment tool. The material of this study consists of enquiries made among the superiors of the activity and adult education centres of Eskoo and the personnel of the day activity group of Koivusilta. The material also includes evaluations of the clients’ ability to function carried out with the Toimi -assessment tool and the developing and testing of the HEPSU-form. This study is a qualitative action research. The results of the study indicate that the use of this approach that enables the participation of the client has, in fact, increased the clients’ participation. The new approach has raised the personnel’s awareness of the development needs, and identifying those needs has helped the personnel to take better notice of the clients’ needs. The HEPSU-form has helped the clients in bringing forward their individual needs of support and created a basis for the setting of individual goals. The HEPSU-form created during this study will be used in Koivusilta when setting individual goals for the people with severe intellectual disability using the methods of augmentative and alternative communication (AAC). The views the client has brought forward in the HEPSU-form will be taken into consideration when forming an individual service plan

Optimum Design of Cold-formed Steel Z-shape Purlins Using a Genetic Algorithm

In this paper, a genetic algorithm is applied to optimize the dimensions of cold-formed Z-shape purlins continuous over two spans under gravity load. The optimization criterion is to maximize the load resistance per cross-section and the design variables are chosen from the discrete values based on the manufacturing requirements. Purlins are designed in accordance with Eurocode 3, Part 1.3. In addition, the modified Eurocode 3 method, in which the elastic local buckling stress and distortional buckling stress calculated using Finite Strip Method (FSM) are integrated into the design process, is used to determine the effective section properties. The results are compared with those obtained using Eurocode 3 method

Kokemuksia johtamisen simulaatiopelin pelaamisesta

Tutkimukseni aiheena on pelikokemukset johtamisen simulaatiopelillä ja kokemuksista saatujen merkitysten tulkinta. Tutkimuskysymykseni on Millainen kokemus esimiespelin pelaaminen on Lapin yliopiston eMBA-kurssin opiskelijoille ja millaisia tuloksia pelaaminen tuotti heille johtamisen kehittämiseen? Tutkimukseni tavoitteena on arvioida simulaatiopelin pelaamisen kokemuksia ja niiden tuloksia johtamisosaamisen kehittämisessä. Henkilöjohtamiseen sopivia simulaatiopelejä, jotka perustuvat tieteellisiin teorioihin, on vielä vähän. Simulaatiopelien on todettu sopivan hyvin johtamisen opettamiseen, koska ne tukevat johtamisen monimuotoisuuden kokemista paremmin kuin perinteiset kouluttamismuodot. Tutkimuksen teoreettis-menetelmällinen lähestysmistapa on fenomenologis-hermeneuttinen eli keräsin pelikokemuksia ja tulkitsin niiden merkityksiä. Tutkimus osallistuu keskusteluun joh-tamistaitojen kehittämiseen pelaamalla. Tutkimus perustuu kokemuslähtöisen sekä käytäntölähtöisen oppimisen teorioihin. Laadullisen tutkimukseni aineisto on kerätty oppimispäiväkirjoilla ja ryhmäkeskustelulla. Tutkittavina olivat 20 Lapin yliopiston eMBA-johtamisvalmennettavaa. Tutkittavat pelasivat peliä noin neljä kuukautta. Pelaaminen auttoi ymmärtämään esimiestyötä. Pelaajat löysivät johtamistaitoihinsa kehitettävää verratessaan itseään pelin teoreettiseen ihannejohtamismalliin. Pelaajien pelatessa yhdessä oman työyhteisön kanssa peli toimi johtamiskäytänteen pelkistettynä kuvauksena ja kehittämisen apuvälineenä. Pelin käytön kokemukset vaihtelivat alun epätoivosta ja vaikeuksien voittamisesta pelin hallintaan ja onnistumisiin. Pelaajat suorittivat pelissä ammatillista muotouttamista eli toistivat peliä ja löysivät syys-seuraussuhteita oman toiminnan ja pelin teorioiden välillä. Muotouttaminen on yksi vaihe johtamisidentiteetin kehittymisessä. Peli toimi mestarikisälli -mallisesti pelin ohjatessa ja opastaessa pelaajaa mahdollistaen hänelle turvallisen harjoitteluympäristön. Pelaajat nimesivät itselleen pelin lopussa ammatillisia kehittymisen tavoitteita kuvaten millaiseksi johtajaksi he haluavat kehittyä.Theme for this research is the use of simulation game in developing leadership skills. Research problem is What kind of experience is it for Executive MBA-students in Lapland’s university to play Productive Leadership-game and what kind of results players achieve for their leader-ship development? The research examines the effect of Leadership Simulation game in the development of leadership skills. Experiences and game outcomes of Executive MBA students from Lapland University were used to measure the effectiveness in learning through Simulation Games. A target group of 20 students played the Simulation game for about 4 months and research material was collected from their learning diaries and group discussions. The objective of my study is to evaluate experiences of playing simulation game and assess how results affect the players’ leadership skills. There is still lack of simulation games suitable for leadership development. Simulation has been found to be suitable for training leadership because it is almost impossible to learn complicated leadership structures through traditional training methods. The theoretical and methodological approach of this study is Phenomenological and hermeneutical, in other words gathering experiences and interpreting their significances. The study is based on experiential and practice-based learning theories. The target groups experiences of the Simulation game varied from despair and difficulties in the beginning to winning and finally to feeling in control of the game which eventually lead to success. When players played together in their own work community the game served as a simplified description of leadership practices, thus as tool for developing the organization’s leadership. Playing helped to understand the supervisors’ work. Players identified and were able to name a few development needs in their leadership skills after comparing themselves with what they applied based on the leadership theory and what they gained from using the Simulation learning method. The players carried out professional formation during the play, in other words repeated the game and found the cause-effect relationship between game theories and players’ operations and actions in the game. The formation is an essential phase when developing a person’s leadership identity. The game produced a master-apprenticeship-like environment by directing and guiding the players and giving them a safe practicing setting where a player can repeat actions as many times as needed without disrupting their real organization

Local and distortional buckling of perforated steel wall studs

The local and distortional buckling behaviour of flange and web-stiffened compression members was investigated. In particular, the behaviour of web-perforated sections was investigated both numerically and experimentally. Perforation reduces the perpendicular flexural stiffness of the web and thus particularly reduces the distortional buckling strength of the section. The main task of the research was to develop a design method for estimating the compression capacity of a perforated steel wall-stud under centric loading. The influence of the gypsum sheathing on the distortional buckling strength is also taken into account. It was shown that the method given in Eurocode 3 is quite rough and sometimes gives inaccurate results for estimating the elastic distortional buckling stress of both C-sections and intermediate stiffened plates. In the case of C-sections, the method developed by Lau and Hancock and the method developed by Schafer and Peköz correlate better with the results defined numerically. The Finite Strip Method (FSM) and Generalized Beam Theory (GBT) provided particularly good tools with which to analyze local and distortional buckling modes. It was also shown that interaction between different distortional buckling modes should be taken into account when analysing sections having both web and flange stiffeners. Distortional buckling stress of the web-perforated C-section with or without web stiffeners can be determined by replacing the perforated web part with an equivalent plain plate corresponding to the same perpendicular bending stiffness. Distortional buckling stress may be determined by some numerical method such as FSM or GBT. For the web-perforated C-section, an analytical method for the distortional buckling is also presented. Gypsum sheathing connections give rotational restraint to the wall–stud, thus improving distortional buckling strength. Some practical guidelines are given for calculating the rotational restraint. Buckling analysis showed that relatively small restraint may double the distortional buckling stress of the web-perforated section. Buckling analysis and experimental research showed that screw pitch also has a considerable effect on the distortional buckling stress. Using restraint values given by the connection tests, the predicted values for the gypsum board braced columns are in good accordance with the test results. In practical design, utilizing the gypsum board in the determination of the distortional buckling stress requires that the sheathing retains its capacity and stiffness for the expected service life of the structure. Furthermore, the connection characteristics should be carefully examined. Based on the results of the experimental and theoretical studies, design proposals were made for the design of compressed web-perforated steel wall studs. Some practical guidelines were also given for taking into account the gypsum sheathing. These design proposals are also valid for solid steel wall studs, especially for slender sections, which are sensitive to distortional buckling.reviewe