2,2,6,6-Tetra­methyl­piperidinium triisopropoxysilanethiol­ate

The crystal of the title compound, C9H20N+·C9H21O3SSi−, is built of aggregates, each made up of two 2,2,6,6-tetra­methyl­piperidinium cations and two triisopropoxysilanethiol­ate anions. The aggregates are linked by four N—H⋯S bonds and correspond to an R 2 4(8) graph-set motif

Kompetencje Unii Europejskiej a żywnościowe przyczyny chorób niezakaźnych

Niezdrowa dieta jest jednym z sześciu głównych czynników ryzyka przyczyniających się do global­nego obciążenia chorobami niezakaźnymi (NCD), które są obecnie jedną z zasadniczych przyczyn nadmiarowych zgonów na świecie. W opracowaniach naukowych coraz częściej rozważa się uwzględnienie przeciwdziałania NCD przy użyciu instrumentów prawnych, w tym w prawie Unii Europejskiej (UE). Pojawiają się jednak pewne wątpliwo­ści związane z zakresem kompetencji przyznanych UE i możliwością przyjęcia rozwiązań prawnych w tej sprawie. W związku z powyższym przeprowadzona została analiza kompetencji UE pod kątem wdrożenia ewentualnych instrumentów mających przeciwdziałać NCD na poziomie unijnym. Z uwagi na szeroki katalog obszarów, na które UE może wpływać, a które współkształtują zapadalność na NCD w społeczeństwie i w świetle szeregu przepisów horyzontalnych określających wartości, którymi UE musi się kierować, UE winna w ramach wykonywania swoich kompetencji brać pod uwagę przeciwdziałanie żywnościowym przyczynom NCD

DETERMINING THE IMPACT OF INFORMATION TECHNOLOGY TOOLS ON THE TRAINING OF COGNITIVE SKILLS IN GENETIC ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY

The main target of the project was to determine the influence that the use of information technology tools in genetic engineering and biotechnology lessons has on the level of students' cognitive skills. The method of pedagogical experiment was used in the study. For this purpose two groups were used, an experimental group (E) and a control group (K), and the pretest and posttest were conducted on their basis. The pretest results were used to examine the significance of differences concerning the level of knowledge of genetic engineering and biotechnology between the groups. After the initialresearch a natural training experiment was conducted. In the experimental group lessonsin the fields of genetic engineering and biotechnology were conducted, in which pupils were taught cognitive skills. On the other hand, in the control group lessons were conducted without the use of information technology, although both groupsfollowed the same curriculum. In order to compare and examine the two groups the same test was conducted in both groups covering the skills to be mastered by students such as drawing graphs. The results of the study indicate that the level of cognitive competence in the experimental group is higher than in the control group where the tools of information technology were not applied

Jakość prowadzenia zajęć przez nauczycieli akademickich w ocenie studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach = The quality of teaching by lecturers in the evaluation of students of the Academy of Physical Education and University of Economics in Katowice

Socha Paulina, Przybyła Katarzyna. Jakość prowadzenia zajęć przez nauczycieli akademickich w ocenie studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach = The quality of teaching by lecturers in the evaluation of students of the Academy of Physical Education and University of Economics in Katowice. Journal of Education, Health and Sport. 2015;5(11):669-677. eISSN 2391-8306. DOIhttp://dx.doi.org/10.5281/zenodo.35717http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2015%3B5%2811%29%3A669-677http://pbn.nauka.gov.pl/works/684990Formerly Journal of Health Sciences. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. Archives 2011–2014http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/issue/archive Original Text published © The Author (s) 2015. Socha Paulina, Przybyła Katarzyna. Jakość prowadzenia zajęć przez nauczycieli akademickich w ocenie studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach. Quality in Sport. 2015;1(2):60-67. eISSN 2450-3118. The journal has had 7 points in Ministry of Science and Higher Education parametric evaluation. Part B item 755 (23.12.2015).755 Journal of Education, Health and Sport (null) 2391-8306 7© The Author (s) 2015;This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland.Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium,provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License(http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited.This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercialuse, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited.The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper.Received: 15.11.2015. Revised 20.11.2015. Accepted: 30.11.2015. Paulina Socha[1], Katarzyna PrzybyłaAkademia Wychowania Fizycznego w Katowicach Jakość prowadzenia zajęć przez nauczycieli akademickichw ocenie studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w KatowicachThe quality of teaching by lecturers in the evaluation of students of the Academy of Physical Education and University of Economics in Katowice  Streszczenie                Cel. Celem pracy było przedstawienie oczekiwań studentów względem swoich wykładowców w procesie dydaktycznym. Materiał i metody Badanie przeprowadzono metodą kwestionariuszową wśród studentów AWF oraz UE w Katowicach. Oceniano jakość kształcenia przy zastosowaniu 5-stopniowej skali Likerta. Podstawowe wyniki. Najwyżej cenionymi aspektami pracy wykładowców były posiadanie wiedzy praktycznej, umiejętność jej przekazywania oraz kompetencja. Wnioski. Badanie może przysłużyć się nauczycielom akademickim w celu wyrównania standardów i poziomu nauczania względem wymagań studentów. Słowa kluczowe: cechy nauczyciela akademickiego, oczekiwania studenta, pedagogika, Akademia Wychowania Fizycznego, Uniwersytet Ekonomiczny, Katowice. Abstract                The aim of the study was to present the expectations of students towards their teachers in the teaching process . Material and methods. The study was conducted using the questionnaire method among students of Physical Education and the University of Economics in Katowice. Assessed the quality of education by using 5-points Likerts scale . Basic results. The most highly valued aspects of the work of lecturers were having practical knowledge, skill and competence of its transmission. Conclusions. The study may serve scholars to align standards and level of education relative to the requirements of the students. Key words: characteristics of the university teacher, student expectations, pedagogics, Academy of Physical Education, University of Economics, Katowice.[1] e-mail: [email protected]

Comparison of fat content in young non-obese women and men determined by bioelectrical impedance (bi- and tetrapolar version) and near-infrared interactance

WSTĘP. Może być wiele przyczyn obserwowanych różnic międzypopulacyjnych w poziomie otłuszczenia. Należą do nich między innymi styl życia, poziom aktywności fizycznej, pochodzenie etniczne, wiek, płeć, ale również rodzaj aparatury badającej skład ciała. Celem pracy było porównanie procentowej zawartości tkanki tłuszczowej u młodych, nieotyłych kobiet i mężczyzn, której udział w składzie ciała został oszacowany metodami: bioimpedancji, w różnej konfiguracji elektrod, i fotooptyczną. MATERIAŁ I METODY. Materiał stanowiły 52 kobiety w wieku 24,07 (± 1,47) roku i 17 mężczyzn w wieku 24,23 (± 1,418) roku. Do oceny procentowej zawartości tkanki tłuszczowej wykorzystano trzy aparaty mierzące bioimpedancję (BIA): STA/BIA RJL - Akern 101/S wersja tetrapolarna, układ elektrod rękapstopa; Soehnle Body Balance Comfort F5 wersja bipolarna, układ elektrod stopa-stopa; Omron BF 306 wersja bipolarna, układ elektrod ręka-ręka oraz metodę fotooptyczną (NIR): aparat FUTREX 6100A/ZL. Ponadto analizowano wskaźniki masy ciała i talia-biodro. WYNIKI. Wykazano wysokie dodatnie korelacje między ilością tłuszczu (%) oszacowaną przy użyciu czteroelektrodowej metody BIA a pozostałymi metodami oceny otłuszczenia (kobiety: R = 0,70-0,75; mężczyźni: R = 0,55-0,86). U obu płci wystąpiły istotne różnice w poziomie otłuszczenia (%) określonym przy użyciu badanych metod (test Kruskala-Wallisa, kobiety: H = 70,49; p = 0,0005, mężczyźni: H = 36,07; p = 0,0005). Największą średnią wartość tkanki tłuszczowej (%) otrzymano przy zastosowaniu metody BIA w wersji tetrapolarnej (kobiety: 29,22%; mężczyźni: 22,72%), najmniejszą przy użyciu metody NIR (kobiety: 23,82%; mężczyźni: 12,62%), a obserwowane różnice wynosiły 5,4% u kobiet oraz 10,1% u mężczyzn. WNIOSKI. Ze względu na znaczące różnice w ocenie zawartości tkanki tłuszczowej (%) w składzie ciała młodych nieotłuszczonych osób omawiane metody analizy składu ciała nie mogą być stosowane zamiennie.INTRODUCTION. The causes for the observed interpopulational differences in the fat level may be many. These include lifestyle, physical activity, ethnic, age, sex, but also the type of technique used for measuring body composition. The aim of the study was to compare the percentage of body fat content in young, non-obese men and women by using using the bioimpedance (with various electrode configurations) and near-infrared interactance. MATERIAL AND METHODS. The study group was consisted of 69 healthy, non-obese, young people (52 women of mean age 24.07 ± 1.47 yrs; 17 men of mean age 24.23 ± 1.418 yrs). Three bioimpedance technique (BIA) were used to evaluate of body fat: a STA/BIA RJL - Akern 101/S tetrapolar version hand-to-foot electrodes; a Soehnle Body Balance Comfort F5 bipolar version footto- foot electrodes; an Omron BF 306 bipolar version hand-to-hand electrodes and near-infrared interactance technique (NIR): a FUTREX 6100 A/ZL. Body mass index and waist to hip ratio indices were also analyzed. RESULTS. Percent body fat determined by BIA tetrapolar version hand-to-foot electrodes was significantly related to these determined by other methods assessing of fatness (women: R = 0.70-0.75; men: R = 0.55-0.86). Significant differences in percent body fat measured using the test methods occurred in both sexes (the Kruskal-Wallis test, women: H = 70.49; p = 0.0005, men: H = 36.07; p = 0.0005). The highest average value of percent body fat was obtained using the BIA version hand-to-foot electrodes technique (women: 29.22%, men: 22.72%), the lowest using the NIR method (women: 23.82%, men: 12.62%) and the observed differences are 5.4% in women and 10.1% in men. CONCLUSIONS. All of these investigated methods body composition measurement may be used in the assessment of percent body fat content in young, non-obese people, but can not be used interchangeably

Bromidotetra­kis­(2-isopropyl-1H-imidazole-κN 3)copper(II) bromide

The CuII atom in the title salt, [CuBr(C6H10N2)4]Br, is coordinated in a square-pyramidal geometry by four imidazole N atoms and one bromide anion that is located at the apex of the pyramid. The cations and the anions form a two-dimensional network parallel to (001) through N—H⋯Br hydrogen bonds

Chromium in urothelial carcinoma of the bladder

Introduction and objectives Many epidemiological and experimental studies report a strong role of chemical carcinogens in the etiology of bladder cancer. However, the involvement of heavy metals in tumourigenesis of urothelial carcinoma of the bladder has been poorly investigated. Therefore, the aim of this study was to examine the relationship between chromium (Cr) and bladder cancer. Material and Methods Chromium concentration in two 36-sample series of bladder cancer tissue and sera from patients with this neoplasm were matched with those of a control group. The amount of trace elements in every tissue sample was determined using atomic absorption spectrometry. This was correlated with tumour stage. Results While the median chromium concentration levels reached statistically higher values in the bladder cancer tissue, compared with the non-cancer tissue (99.632ng/g and 33.144ng/g, respectively; p<0.001), the median Cr levels in the sera of the patients with this carcinoma showed no statistical difference when compared to those of the control group (0.511μg/l and 0.710μg/l, respectively; p=0.408). The median levels of Cr in the bladder tissue, depending on the stage of the tumour, compared with the tissue without the neoplasm, observed the same relationship for both non-muscle invasive and muscle-invasive tumours (p<0.001 and p<0.01, respectively). Conclusions This study shows that patients with urothelial carcinoma of the bladder had higher tissue Cr levels than people without tumour, while no difference was found in the Cr serum levels between the two groups of patients under investigation