17 research outputs found

    Effect of Strain Rate and Temperature on Fracture and Damage of Magnesium Alloy AZ31B

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    Due to their low density and high specific strength, magnesium and its alloys are structural metals attractive for the aerospace and automotive industries. However, wide spread use of wrought magnesium is challenged by its limited formability at low temperature compared to aluminum and steel. This results in costly production and processing of sheet and plate material. Extensive research has been carried out on deformation mechanisms, mechanical characterization, new processing routes and alloying systems in order to overcome these limitations. However, the available literature on damage and fracture is limited. In particular, the effects of temperature and strain rate on damage and fracture remain unexplored. The purpose of this study is to investigate this effects on damage accumulation to fracture in a magnesium alloy. Twin roll cast magnesium plates of AZ31B were used to that end. An extensive experimental campaign of tensile tests at various strain rates and temperatures was performed with this aim. In addition, a series of interrupted tests were carried out to investigate the microscopic damage mechanisms by means of optical and scanning electron microscopy. The materials were found to have a positive strain rate sensitivity and showed thermal softening. Microstructural studies revealed an increased propensity to form deformation twinning at higher strain rates and lower temperatures, as expected. The fracture behavior was characterized in terms of the work to fracture (Wf). Wf exhibited a maximum at some strain rate dependent on temperature. Conversely, at a fixed strain rate, Wf showed a maximum at a temperature dependent on strain rate. To understand these trends, microscopy analysis was carried out on selected conditions. Under all the conditions examined, two main damage sites were identified: second phase particles and twinning. However, the propensity for twin-sized cracks was highest under conditions where the density of twinning was lowest. Different scenarios are explored in order to rationalize this behavior

    Co-construction de sens en marques transcodiques : les termes en espagnol dans la presse écrite américaine

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    La co-construction de sens des termes espagnols en marques transcodiques dans la presse écrite américaine obéit à des conditions socio‑économiques des médias en tant qu’entreprises et à des conditions sémiologiques de la production du texte médiatique. Dans l'étape de production du texte, l’informateur propose des identités discursives dont les rôles sont déterminants dans la co‑construction de sens. L’énonciateur communique au lecteur le référent ou le sens du terme en marque transcodique en recourant à différents mécanismes qui font de lui un lecteur-cible qui devient un sujet interprétant immergé dans un contexte inter‑discursif. C’est ce que nous allons démontrer dans cette étude.The co-construction of meaning of the Spanish transcodic marks used in the American print media is built up from the socio-economic conditions of medias that act as socio economic institutions, and from the semiological conditions that give shape to the media text. In the production phase of the media text, the informant suggests discursive identities whose roles are significant in the co-construction of meaning. The enunciator demonstrates the referent or the meaning of the transcodic marks to the readers by using different mechanisms and the target reader becomes an interpreter immersed in an inter-discursive context.يُنجَز البناء المشترك لمعنى المصطلحات من خلال علامات عبرشفرية بالإسبانية المستعملة في الصحافة الأميركية المكتوبة حول الظروف الاجتماعية والاقتصادية لوسائل الإعلام بوصفها شركات، وحول الظروف السيميولوجية لإنتاج النص الإعلامي، حيث يقترح الإعلامي خلال مرحلة إنتاج النص هويات خطابية ذات و ظائف حاسمة ضمن البناء المشترك للمعنى. كما يلقّن المتلفظُ القارئَ المرجعَ أو معنى المصطلح من خلال العلامات عبر الشفرية، موظفا في ذلك مختلف الميكانيزمات، كما يصبح القارئ المقصود في الموضوع مؤولا مغمورا في سياق ما بين خطابي

    El liderazgo transformacional y su relacion con la calidad de atencion de los colaboradores administrativos de la UGEL N°09 Huaura – Huacho

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    El propósito del mismo fue demostrar la relación que existe entre ambas variables para a partir de los resultados mejorar la problemática existente en cuanto a la calidad del servicio, entendiendo que el liderazgo que transforma a los colaboradores es un aspecto que trae buenos resultados. La metodología del trabajo se basó en un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y correlacional atendiendo a una población de 62 colaboradores de la Ugel Nº 09 quienes completaron dos cuestionarios que midieron las dimensiones de cada variable y se procesó la información a través del análisis descriptivo e inferencial. Se llegó a la conclusión que ambas variables se relacionan entre sí de manera significativa y las dimensiones del liderazgo transformacional con la calidad del servicio de la misma form

    Aplicación del control de convencionalidad al delito de deserción juzgado militar policial N°16 Huancayo, 2018-2019

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    La presente Tesis tiene como problema: ¿De qué manera la aplicación del Control de Convencionalidad, influye en la inaplicabilidad del delito de deserción del personal de Servicio Militar Voluntario, en el Juzgado Militar Policial N.° 16 de Huancayo, 2018-2019? ; siendo el Objetivo: Determinar de qué manera la aplicación del Control de Convencionalidad, influye en la inaplicabilidad del delito de deserción del personal de Servicio Militar Voluntario, en el Juzgado Militar Policial N.° 16 de Huancayo, 2018-2019; la investigación se enmarca dentro del Tipo Básico; en el Nivel Explicativo; teniendo como Hipótesis: Dado que la aplicación del Control de Convencionalidad en la justicia militar, presenta efectos positivos, es probable que los jueces militares no apliquen tales fundamentos al delito de deserción del personal que presta servicio Militar Voluntario; los métodos empleados, inductivo-deductivo, analítico- sintético; asimismo, se utilizó el método particular dogmático. Con un diseño No experimental Transeccional, cuya muestra estuvo conformada por 40 sentencias penales militar; un tipo de muestreo No probabilístico intencional. Para la recolección de la información se utilizó, el análisis documental; llegándose a la conclusión: De que el juzgado Militar Policial de Huancayo durante los años 2018-2019, no han aplicado ni desarrollado criterios del Control de Convencionalidad al delito de deserción

    La Escuela Intercultural Bilingüe

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    Una escuela intercultural bilingüe es aquella que brinda un servicio educativo de calidad a niños, niñas y adolescentes de inicial, primaria y secundaria que pertenecen a un pueblo indígena u originario, y que hablan una lengua originaria como primera o como segunda lengua. En esta escuela, las y los estudiantes logran óptimos niveles de aprendizaje al desarrollar un currículo intercultural que considera los conocimientos de las culturas locales articulados a los de otras culturas, cuentan con materiales educativos pertinentes en la lengua originaria y en castellano y tienen docentes formados en EIB que manejan la lengua de los estudiantes y el castellano, los mismos que desarrollan los procesos pedagógicos en las dos lenguas desde un enfoque intercultural. La escuela intercultural bilingüe es una institución educativa inserta en la comunidad, que responde a sus intereses y necesidades y que tiene una estructura y funcionamiento acordes con la cultura de los estudiantes

    La Escuela Intercultural Bilingüe

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    Una escuela intercultural bilingüe es aquella que brinda un servicio educativo de calidad a niños, niñas y adolescentes de inicial, primaria y secundaria que pertenecen a un pueblo indígena u originario, y que hablan una lengua originaria como primera o como segunda lengua. En esta escuela, las y los estudiantes logran óptimos niveles de aprendizaje al desarrollar un currículo intercultural que considera los conocimientos de las culturas locales articulados a los de otras culturas, cuentan con materiales educativos pertinentes en la lengua originaria y en castellano y tienen docentes formados en EIB que manejan la lengua de los estudiantes y el castellano, los mismos que desarrollan los procesos pedagógicos en las dos lenguas desde un enfoque intercultural. La escuela intercultural bilingüe es una institución educativa inserta en la comunidad, que responde a sus intereses y necesidades y que tiene una estructura y funcionamiento acordes con la cultura de los estudiantes

    La technologie numérique un dispositif de soutien aux élèves

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    International audienceDepuis plus de 40 ans, le numérique est apparu dans les discours officiels sur l’école en France (Rouissi, 2017). La loi d’orientation du 8 juillet 2013 met en avant l’éducation numérique pour tous les élèves. Les arguments proposés par cette loi établissent un lien entre éducation numérique et éducation inclusive. Ces orientations sont reprises dans la loi du 26 juillet 2019 pour une école de confiance.Les technologies numériques sont des outils qui facilitent l’accessibilité didactique ou l’accessibilité aux savoirs. Elles contribuent à aider et à soutenir l’enseignement et l’apprentissage (Pelissier et Puustinen, 2017). Elles visent « l’accès de tout à tous » (Assude, 2019, p.13).Nous avons choisi de présenter un exemple de ces technologies numériques à savoir Kaligo, qui est un outil d’apprentissage de l’écriture en proposant une progression adaptée à chaque élève et en suggérant des fonctionnalités et des paramètres ajustables. La conception de l’application a réuni différents partenaires ; des chercheurs en ergothérapie, en psychologie cognitive, en sciences de l’éducation, en intelligence artificielle et une société de développement d’applications éducatives.Kaligo est une technologie numérique d’apprentissage de l’écriture qui a été créé en France et adaptée par la suite pour les règles d’apprentissage de l’écriture du Royaume-Uni, du Luxembourg et de la Suisse alémanique. Il est constitué des modèles d’écriture appris à des moteurs d’intelligence artificielle (IA). Chaque adaptation des moteurs IA est renforcée par les modèles d’écriture et des données préexistant dans Kaligo. Ainsi, les versions allemandes des moteurs IA bénéficient des modèles d’écriture anglais commun aux régions germaniques. Et, les versions allemandes bénéficient entre elles des mêmes données des gestes graphomoteurs. La technologie numérique des versions allemandes de Kaligo a été construite, d’abord, à partir d’un processus qui a démarré par un questionnaire auprès des enseignants au Luxembourg (n=25) et en Suisse (n=10) du cycle 1, dans l’objectif d’identifier les approches d’apprentissage des gestes graphomoteurs. Cette étape a été complétée par une série d’entretien auprès des enseignants dans l’objectif de valider les modèles et les règles d’écriture. Par la suite, nous avons collecté des données des tracés d’écriture (n=84996) auprès des enfants (n=936) dans 14 établissements scolaires. Ces tracés ont été validés pour entrainer les moteurs d’intelligence artificielle de Kaligo. Enfin, l’apprentissage profond de moteur (deep learning) a été lancé pour les différents feedbacks attendus pour l’apprentissage du geste graphomoteur : l’interlignage, le sens, l’ordre, le levé de crayon et la forme des lettres. Ce processus permet d’analyser et d’évaluer la qualité de l’écriture (Dinehart, 2015) reproduite par l’enfant.Kaligo est un outil basé sur les technologies numériques et l’intelligence artificielle. Il offre des perspectives pour la remédiation et la personnalisation de l’apprentissage. Cette technologie contribue à améliorer le système éducatif et ses méthodes pédagogiques, tout en proposant un service éducatif de qualité pour tous, permettant ainsi d’adapter le processus d’écriture aux besoins de chaque apprenant

    CHARACTERIZATION AND MECHANICAL MODELING OF UV-AGED SEMICRYSTALLINE POLYMERS

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    Polymers inevitably undergo various types of aging in service, which depend on environmental factors such as UV radiation, heat, and humidity. Previous work on polymer aging has focused on either its chemical or mechanical features; however, little attention has been paid to the chemo-mechanical aspects of oxidative embrittlement. In order to determine to what extent the UV-induced changes at the molecular level are coupled to the mechanical behavior, it is necessary to consider the processes at the mesoscale, which are often overlooked in the literature. In this work, the effects of UV aging on a semicrystalline polymer are investigated at various scales through a combination of physico-chemical, damage, and mechanical characterization. For this, low-density polyethylene (LDPE) films and plates were submitted to three types of photo-initiated aging processes: UV, hydrothermal-UV (HUV), and natural aging. Various phenomena on the mesoscale were uncovered. Characterization of the chemo-mechanical aspect of aging showed that photo-oxidation leads to microcracking in the absence of mechanical loads. Through damage characterization, we showed that aged LDPE cavitates, in contrast with pristine LDPE that is known not to cavitate. Mechanical experiments evidenced that a UV-induced transient strengthening occurs at intermediate radiation doses. Moreover, this transient strengthening was common to all aging types and specimen geometries (film and bulk). All these phenomena are discussed here in terms of competition between multi-scale processes: chain scission and cross-linking at a fine scale, chemi-crystallization, oxidation-induced cracking, and mechanical damage at the meso and coarse scales. In addition, whether accelerated aging can be correlated to natural aging is not totally settled. A comparison of mechanical results shows a correlation between accelerated aging (HUV) and natural aging. Whether this translates into a correlation in mechanical damage is evaluated through fractography. Lastly, the oxidation of bulk polymer specimens is known to be heterogeneous due to diffusion-limited oxidation. A strategy was implemented to estimate the extent of diffusion-limited oxidation via inverse modeling with a macromolecular model. The results provide insight into how oxidation affects changes in the internal state, which ultimately affects damage and the progression of oxidative embrittlement of semicrystalline polymers

    Elementos de diseño de subestaciones de alta y extra alta tensión

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    Las subestaciones de alta y extra alta tensión son el punto de enlace de las cargas dentro de un sistema de potencia, el diseño de cada una de las subestaciónes está basado en las necesidades de alimentación o en la función que esta cumplirá dentro del sistema, los factores más importantes dentro del diseño de las subestaciones son: la Confiabilidad, la Flexibilidad, y la Seguridad. En este trabajo se presenta un estudio conceptual de los parámetros y los conocimientos básicos que se deben tener en cuenta al momento de diseñar una Subestación como: las distancias mínimas de seguridad, los equipos de patio, coordinación de aislamiento, entre otros. El proyecto de grado está compuesto por cinco capítulos los cuales se resumen de la siguiente manera: • El primer capítulo trata sobre la concepción básica de las subestaciones y hace una descripción general sobre los equipos y elementos que se deben tener en cuenta la momento de diseñar una subestación. • El segundo capítulo hace referencia a los diferentes tipos de configuraciones existentes, sus ventajas y desventajas, para así escoger la más adecuada de acuerdo a las necesidades del diseño. • El tercer capítulo presenta los valores de diseño para la selección de los equipos de una Subestación • El cuarto y el quinto capítulo presentan los temas relacionados con las protecciones, tanto de los equipos como de las personas, y como escogerlas adecuadamente, es decir muestran los ítems necesarios para finalizar el diseño de una subestación

    Plan de marketing estratégico internacional para la exportación de camarón blanco de cultivo a Malasia /

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    Para la realización de este proyecto investigativo titulado PLAN DE MARKETING INTERNACIONAL PARA LA EXPORTACIÓN DE CAMARÓN A MALASIA, se desarrollaron 4 capítulos bajo los cuales se quedaron enmarcados todos los parámetros para la realización de un plan de Marketing, detallando en primera instancia al país, las características del producto (camarón), y la descripción del plan estratégico de marketing internacional para exportar camarón de cultivo. Destacando como Objetivo General de nuestro proyecto; Formular un plan estratégico de marketing internacional utilizando la metodología recomendada por PROEXPORT con el fin de analizar la viabilidad que tienen las empresas cartageneras de exportar camarón blanco a MalasiaIncluye referencias bibliográfica
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