Cours pratique et théorique d'arithmétique, d'après la méthode de Pestalozzi, Vol. 1, 1824

Livro de 2 volumes, sendo esse o primeiro, com 223 páginas. Disponível no seguinte link: https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k840630g.r=Cours%20d%20%27%20arithm%C3%A9tique?rk=21459;

Escritas insubmissas: indisciplinando a História com Hortense Spillers e Saidiya Hartman

This text aims to demonstrate, in two moments, the undisciplinary potential of what we will term as unsubmissive writings of history. Initially, it will focus on Hortense Spillers’ quest for a “new grammar,” capable of redefining the stereotypes underlying current thoughts and writings about Black people. Then, the analysis will be centered on Saidiya Hartman’s concept of “critical fabulation,” which is both a theoretical alternative to bridge or negotiate gaps in the archive about slavery and an undisciplined reflection on the work of the historian. However, before approaching these concepts, we will explain how these unsubmissive writings of history are part of a Black radical tradition that has risen against Western epistemic disciplining since the end of the 19th century. This analysis will show that theoretical challenges have always been deeply connected with the political and social demands of the radical protests against anti-Black violence in the United States. Based on the considerations of Spillers and Hartman, this text deems indiscipline as a possible radical purpose in an anti-Black world.Este artigo demonstrará o potencial indisciplinar do que definiremos como escritas insubmissas da história. Isso será feito em dois momentos: inicialmente através da procura de Hortense Spillers por uma “nova gramática”, capaz de redefinir a forma estereotipada como os negros são pensados e escritos no presente; em seguida, terá como foco o conceito de “fabulação crítica”, proposto por Saidiya Hartman, que é tanto uma alternativa teórica para exceder ou negociar lacunas do arquivo da escravidão, quanto uma reflexão indisciplinar sobre o que faz o historiador. Antes, porém, explicaremos como essas escritas insubmissas da história fazem parte de uma tradição radical negra, que, desde o final do século XIX, tem se insurgido contra o disciplinamento epistêmico ocidental. Desafios teóricos, veremos, que semprem estiveram profundamente conectados com as demandas político-sociais dos protestos radicais contra a violência antinegra nos Estados Unidos. Ao término, a partir das considerações de Spillers e Hartman, este texto enseja pensar a indisciplina como um fim radical possível em um mundo antinegro.

Estudo de caso : SHL Logística, e a busca pela expansão dos negócios

Orientador : Paulo Henrique Muller PradoTrabalho de Conclusão de Curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização MBA em Gestão EstratégicaInclui referênciasResumo : O case elaborado é sobre a SHL Logística, empresa que atua no mercado de soluções Logísticas para empresas de E-Commerce e para o Marketing das empresas, com armazenagem, distribuição de brindes e materiais para ações promocionais e eventos. A SHL está situada em Curitiba, na Cidade Industrial. Para posicionar a SHL em seu mercado, a proposta é de segmentar suas atividades, mantendo o produto atual de terceirização, e criando mais dois. Sendo eles, a venda de consultoria e sistema, que chamaremos de SHL In- Locus, pois leva todo o Know How e a tecnologia já desenvolvida pela SHL para dentro de médias e grandes empresas que decidiram gerir seus estoques, mas não estão felizes com seus indicadores. E o segundo produto, é o modelo de franquia, em que a SHL comercializaria seu Know How com empreendedores de todo o Brasil, bem como a tecnologia desenvolvida, em troca de Royalties, uma taxa de franquia, e uma participação sobre os resultados da operação, dessa forma, ficando próxima de grandes clientes

A percepção de risco associada às mudanças climáticas e capacidade adaptativa dos agricultores familiares agroecológicos no semiárido brasileiro

Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural, 2022.O objetivo do presente trabalho foi identificar e compreender a percepção de risco associado às mudanças do clima e o desenvolvimento de capacidade adaptativa das agricultoras e dos agricultores familiares agroecológicos nos estados de Alagoas, Bahia, Ceará, Paraíba e Piauí, localizados na região do Semiárido brasileiro. Com método de pesquisa flexível de caráter qualitativo e quantitativo, os dados foram coletados por meio de survey interseccional e entrevistas semiestruturadas, aplicadas nos meses de julho a setembro de 2021 a 181 agricultores familiares e 67 assessores técnicos da extensão rural agroecológica, como também a atores que trabalham na pesquisa sobre clima no Semiárido e entidades do campo agroecológico da região. Os resultados confirmam que os agricultores agroecológicos percebem os riscos associados às mudanças do clima e buscam continuamente estratégias para se adaptarem. Como principais fatores que influenciam essa percepção de risco estão o conhecimento tradicional familiar que atravessa gerações de agricultores e os processos de assessoramento técnico mediando o acesso desses agricultores a informações sobre as mudanças climáticas globais e seus efeitos no Semiárido brasileiro. Diante das vulnerabilidades sociais e climáticas na região onde vivem esses agricultores(as), as soluções adaptativas encontradas incluem práticas agroecológicas diversificadas, onde prevalecem processos sociotécnicos de produção de inovações, gestão e disseminação de conhecimentos envolvendo redes sociais e organização comunitária. Pela análise dos dados, tais soluções adaptativas adotadas por esse conjunto de agricultores(as) familiares dependem diretamente da combinação desses esforços sociotécnicos de transição produtiva agroecológica com os instrumentos de políticas sociais e de segurança alimentar voltadas, principalmente, para a oferta de água, redistribuição de renda e acesso a mercados institucionais. Essa convergência de instrumentos da ação pública mobilizada pela ação sinérgica entre esferas estatais, cooperação internacional e organizações do campo agroecológico é um fator que tem condicionado a aquisição gradual de resiliência socioecológica pelos agricultores(as) familiares que participaram dessa pesquisa.The objective of the present work was to identify and understand the perception of risk to climate change and the development of adaptive capacity of agroecological family farmers in the states of Alagoas, Bahia, Ceará, Paraíba, Pernambuco and Piauí, located in the Brazilian semiarid region. Using a flexible qualitative and quantitative research method, data were collected through an intersectional survey and semi-structured interviews, applied from July to September 2021 to 181 family farmers and 67 technical advisors of agroecological rural extension, as well as to actors working in climate research institutions and entities in the agroecological field in the Brazilian semi-arid. The results confirm that agroecological family farmers perceive the risks associated with climate change and continually seek strategies to adapt. The main factors that influence this perception of risk are the traditional family knowledge that crosses generations of farmers and the technical advisory processes that mediate these farmers' access to information on global climate change and its effects in this semiarid region. Given the social and climatic vulnerabilities in the region in which these farmers live, the adaptive solutions found include diversified agroecological practices, where socio-technical processes of production of innovations, management and dissemination of knowledge involving social networks and community organization prevail. By analyzing the data, such adaptive solutions adopted by this group of family farmers depend directly on the combination of these socio-technical efforts of agroecological productive transition with the instruments of social and food security policies aimed mainly at the supply of water, income redistribution and access to institutional markets. This convergence of instruments of public action mobilized by the synergistic action between state spheres, international cooperation and organizations in the agroecological field is a factor that has conditioned the gradual acquisition of socio-ecological resilience by family farmers who participated in this research

O degree graph dos grupos alternados e de outros grupos simples

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2013.O presente trabalho é uma introdução ao estudo de um grafo chamado Degree Graph. Este grafo é associado aos graus dos caracteres de um grupo nito no seguinte modo: os vértices são os primos que dividem os graus dos caracteres irredutíveis e dois vértices p; q são conexos com uma aresta se o grupo possui um caráter irredutível cujo grau é divisível pelo produto pq. O Degree Graph foi estudado inicialmente em grupos solúveis e apenas a pouco teve seus estudos avançados para grupos não solúveis. Donald L. White completou o estudo para grupos simples em 2009 com o artigo `Degree Graphs of Simple Groups', onde ele descreve para todos os grupos nitos simples os correspondentes Degree Graphs. Vamos neste trabalho mostrar estes estudos para todos os grupos alternados, e alguns grupos simples lineares, simpléticos e unitários. O principal resultado que vamos ilustrar em detalhes é o fato que, se n 9, o Degree Graph do grupo alternado An é um grafo completo. Este resultado usa uma conjectura de Alvis, provada por Barry e Ward. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe present work is an introduction to the study of a graph called Degree Graph. This graph is associated to the degrees of the characters of a nite group in the following way: the vertices are the primes that divide the degrees of the irreducible characters and two vertices p; q are connected with an edge if the group has an irreducible character whose degree is divisible the product pq. O Degree Graph was initially studied for soluble groups and only recently also for non soluble groups. In 2009 Donald L. White completed the study for simple groups in the paper `Degree Graph of Simple Groups', where he describes for all nite simple groups the corresponding Degree Graphs. In this work, we will illustrate these studies for all alternating groups and some simple linear, symplectic and unitary groups. The main result that we will describe in detail is the fact that if n 9, the Degree Graph of the alternating group An is a complete graph. This result makes use of a conjecture of Alvis, proved by Barry Ward

Imagens que pensam o outro: o índio no cinema de John Ford.

O presente estudo aborda a imagem do índio no cinema de John Ford. Para além de uma mera descrição dos filmes, empreendemos uma modalidade de análise que também se detém aos aspectos de produção do filme, sua circulação e consumo, além do seu poder de provocar pensamentos sobre os indígenas e a história americana. Dessa forma, cientes de que a imagem é atravessada por inúmeras temporalidades, que se digladiam em seu interior, destacamos o que Georges Didi-Huberman vai chamar de imagens sintomáticas, que nos permitiram pensar a sobrevivência de formas da tradição western, inventada no século XIX. O uso que fazemos de diversas figuras, entretanto, procura fugir de sua típica instrumentalização como “ilustração” do discurso escrito. As imagens em nosso estudo, por outro lado, aparecem enquanto propositoras de pensamento ao texto. Inicialmente, empreendemos uma análise de como o western é inventado enquanto tradição no século XIX nos Estados Unidos. Em seguida, discutiremos como esse arquivo de imagens sobrevive no cinema de John Ford, desde o filme O Cavalo de Ferro, em 1924, até Crepúsculo de uma Raça, em 1964. Quanto à temporalidade foi preciso apropriar-se do modelo anacrônico de análise das imagens defendido por Georges Didi-Huberman. Do mesmo modo, com Etienne Samain, buscamos discutir como essas imagens pensam e nos convocam a pensar os índios, esse Outro de que falamos.This study addresses the image of the Indian in the John Ford cinema. Beyond a mere description of the films, we undertook a mode of analysis that also owns the film production aspects, circulation and consumption, in addition to their ability to provoke thoughts on Indigenous and American history. Thus, aware that the image is crossed by numerous temporalities that battle it out inside, we highlight what Georges Didi-Huberman will call symptomatic images which allow us to think the survival of the western tradition forms, invented in the nineteenth century . Our use of several figures, however, seeks to escape his typical instrumentation as "illustration" of the written speech. The images in our study, on the other hand, appear as propositoras of thought to the text. Initially, we undertook an analysis of how the western tradition is invented while in the nineteenth century in the United States. Then discuss how this image file survives in the John Ford film, from the movie The Iron Horse in 1924 to Cheyenne Autumn in 1964. As for the temporality had to take ownership of the anachronistic model of analysis of images defended by Georges Didi -Huberman. Similarly, with Etienne Samain, we discuss how these images think and summon us to think the Indians, this Other that we speak.Cape

Intervir no passado performando o tempo: Achille Mbembe e a Crítica da Razão Negra * Intervene in the past by performing the time: Achille Mbembe and the Critique of Black Reason

Resumo: O estudo procura analisar a política do tempo presente no livro Crítica da Razão Negra, de Achille Mbembe (2014). Começaremos por delimitar o que seriam os impasses do tempo disciplinar da história, apontando como os conceitos de “feridas históricas” (Dipesh Chakrabarty), “passado irrevogável” (Berber Bevernage/ Vladimir Jankélévitch) conseguem propor alternativas a essa experiência do tempo. Diante da crise desse modelo de tempo disciplinar, faremos um breve apanhado bibliográfico argumentando a importância de pensar a dimensão performativa da escrita da história. Por fim, tomaremos Crítica da Razão Negra como um estudo de caso. Nossa hipótese é de que a escrita de Mbembe atua de maneira performativa por meio de metáforas e marcadores temporais como “O Negro”, “devir-negro do mundo”, etc. - que remetem à temporalidade espectral de Jacques Derrida – como estratégia ético-política fundamental para o tempo presente.

Neural Network Configurations Analysis for Multilevel Speech Pattern Recognition System with Mixture of Experts

This chapter proposes to analyze two configurations of neural networks to compose the expert set in the development of a multilevel speech signal pattern recognition system of 30 commands in the Brazilian Portuguese language. Then, multilayer perceptron (MLP) and learning vector quantization (LVQ) networks have their performances verified during the training, validation and test stages in the speech signal recognition, whose patterns are given by two-dimensional time matrices, result from mel-cepstral coefficients coding by the discrete cosine transform (DCT). In order to avoid the pattern separability problem, the patterns are modified by a nonlinear transformation to a high-dimensional space through a suitable set of Gaussian radial base functions (GRBF). The performance of MLP and LVQ experts is improved and configurations are trained with few examples of each modified pattern. Several combinations were performed for the neural network topologies and algorithms previously established to determine the network structures with the best hit and generalization results