Pengaruh Persepsi Mahasiswa Mengenai Konflik Kepentingan Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kesenjangan Anggaran Dalam Penyusunan Anggaran Partisipatif

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh konflik kepentingan terhadap kesenjangan anggaran dalam penyusunan anggaran partisipatif (2) pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kesenjangan anggaran dalam penyusunan anggaran partisipatif. Populasi yang digunakan adalah mahasiswa program studi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Riau. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode probaability sampling, hingga diperoleh 64 sampel dari populasi yang ada. Berdasarkan ketersediaan data, jenis data yang digunakan adalah data data primer dan data sekunder yang berupa data yang diperoleh secara langsung oleh peneliti dan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden yaitu mahasiswa S1 jurusan Akuntansi dengan kriteria mahasiswa yang telah lulus mata kuliah Sistem Pengendalian Manajemen atau Penganggaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial: (1) Hasil penelitian menyatakan secara parsial konflik kepentingan tidak berpengaruh terhadap kesenjangan anggaran. (2) Hasil penelitian menyatakan secara parsial gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap kesenjangan anggara

PENGARUH KITOSAN CANGKANG UDANG SEBAGAI BIOKOAGULAN TERHADAP KUALITAS LIMBAH CAIR TEMPE (SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI)

Tempeh waste is the residual result of the tempeh making process which contains various nutrients such as remnants of protein, fat, carbohydrates, as well as microorganisms such as bacteria and yeast which are used in fermenting soybeans into tempeh. Tempe liquid waste can cause water pollution and the surrounding environment. Biocoagulants are one method used in the water treatment process to precipitate solid or colloidal particles contained in water. The biocoagulant used is shrimp shell chitosan which contains chitin as a coagulant in wastewater treatment, helping to agglomerate solid particles that are dispersed in water so that they can be easily deposited. The aim of this research is to determine the effect of shrimp shell waste as a biocoagulant on the quality of tempe liquid waste and whether it is in accordance with the quality standards for liquid waste used as a Biology Learning Resource. The purpose of this research was to determine the effect of shrimp shell waste as biocoagulant to the quality of tempe wastewater used as a source in learning Biology. A kind of this research was True Experimental Research with The Posstest Only Control Group Design as a research design. This experiment design used Rancangan Acak Lengkap (RAL) non factorial. The dose of chitosan used in this research was 0, 150, 200, 250 and 300 mg/L. The parameter used in this research was TSS, pH, BOD and COD value of tempe wastewater after given treatment. Data of this research was analyzed using One Way Anova with accuracy level 0,05. The research results showed that the dose of chitosan had an effect on the pH, COD, BOD and TSS values of tempeh liquid waste. The addition of shrimp shell waste chitosan at a dose of 300 mg/L is the optimal dose in reducing COD, BOD and TSS values with an average of 3135 mg/L, 961 mg/L and 736 mg/L respectively. A dose of 300 mg/L is the optimal dose in increasing the pH value of tofu liquid waste with an average value of 5.8. The value that meets the liquid waste quality standards is the pH value of tempeh liquid waste. The results of this research can be used as a Biology Learning Resource

PENGGUNAAN PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR PADA MURID TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB NEGERI 1 GOWA

UMMY KALSUM, 2020. Penggunaan Puzzle Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bangun Datar Pada Murid Tunagrahita Ringan Kelas III Di SLB Negeri 1 Gowa. Skripsi dibimbing oleh Dr. Mustafa, M.Si dan Prof. Dr. H. Abdul Hadis. M.Pd program Studi Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini mengkaji tentang kemampuan hasil belajar murid tunagrahita ringan pada mata pelajaran Matematika khususnya Mengena Bangun Data di SLB Negeri 1 Gowa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimanakah kemampuan mengena bangun datar pada murid tunagrahita ringan kelas III di SLB Negeri 1 Gowa berdasarkan hasi analisis dalam kondisi dan Bagaimanakah kemapuan mengenal bangun datar murid tunagrahita ringan kelas III di SLB Negeri 1 Gowa berdasarkan hasi anaisis antar kondisi”.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) kemampuan mengenal bangun datar pada murid tunagrahita ringan kelas III di SLB Negeri 1 Gowa sebelum diberikan perlakuan, (2) kemampuan mengenal bangun datar selama diberikan perlakuan, (3) kemampuan mengenal bangun datar setelah diberikan perlakuan, (4) peningkatan kemampuan mengenal bangun datar berdasarkan hasil analisis antar kondisi sebelum ke selama diberikan perlakuan dan dari kondisi selama diberikan perlakuan ke setelah diberikan perlakuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang murid tunagrahita ringan kelas III berinisial AP. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu Single Subject Research (SSR) dengan disain A-B-A. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan: (1) kemampuan mengenal bangun datar subjek AP sebelum diberikan perlakuan sangat rendah berdasarkan pada kondisi baseline 1 (A1), (2) kemampuan mengenal bangun datar subjek AP selama diberikan perlakuan meningkat ke kategori sangat tinggi dilihat dari analisis dalam kondisi Intervensi (B), (3) kemampuan mengenal bangun datar subjek AP setelah diberikan perlakuan meningkat ke kategori tinggi dilihat dari kondisi baseline 2 (A2), (4) peningkatan kemampuan mengenal bangun datar subjek AP berdasarkan hasil analisis antar kondisi yaitu pada kondisi sebelum diberikan perlakuan kemampuan murid sangat rendah, meningkat ke kategori sangat tinggi selama diberikan perlakuan, dan dari kategori sangat tinggi pada kondisi selama diberikan perlakuan menurun ke kategori tinggi setelah diberikan perlakuan, akan tetapi nilai yang diperoleh subjek AP lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan perlakuan. Dengan demikian kemampuan mengenal bangun datar murid setelah diberikan perlakuan tetap dikatakan meningkat, hal ini disebabkan karena adanya pengaruh dari pemberian intervensi. Kata kunci: media puzzle, kemampuan mengenal bangun datar, Tunagrahita ringan

An Analysis Company Social Responsibility PT. Bank Rakyat Indonesia Tbk

This study aims to determine the implementation of Corporate Social Responsibility at PT. Bank Rakyat Indonesia Tbk, the BRI Cares program, which consists of 7 (seven) aid sectors, namely Indonesia Cares, Smart Indonesia, Healthy Indonesia, Develops Indonesia, Takwa Indonesia, Sustainable Indonesia, and Prosperous Indonesia. This research is a quantitative descriptive study supported by qualitative data. The research data was obtained from the website www.bri.co.id in the form of financial reports for the period 2015-2019. The data analysis method used was descriptive analysis of the BRI Care PT program. Bank Rakyat Indonesia Tbk. The results showed that the implementation of the Corporate Social Responsibility of PT. Bank Rakyat Indonesia Tbk has been well implemented in accordance with the commitment and concept of Corporate Social Responsibility. Keywords: Corporate Social Responsibility, Banking, Digital Bank

Gaya Belajar Siswa Berprestasi di SMA Negeri 1 Polewali

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa berprestasi di SMA Negeri 1 Polewali. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah informan adalah sebanyak 15 orang. Adapun kriteria informan yaitu siswa SMA Negeri 1 Polewali, siswa berperingkat I, II, atau III kelas XI. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data diperoleh melalui tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Teknik pengabsahan data dengan menggunakan member chek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar siswa berprestasi di SMA Negeri 1 Polewali adalah bervariasi, tetapi yang paling dominan adalah gaya belajar konverger yaitu gaya belajar yang merupakan kombinasi dari kuadran pemikiran (thinking) dan kuadran tindakan (doing). Siswa berprestasi yang menggunakan gaya belajar tipe konverger mempunyai kemampuan yang baik dalam pemecahan dan pengambilan keputusan. Mereka menggunakan pendekatan logika agar mendapat solusi terbaik dalam menyelesaikan suatu masalah, fikiran dan tindakan juga digunakan secara beriringan agar hasil yang dilakukan lebih maksimal. Menyukai hal-hal yang berhubungan dengan praktek sebagai langkah mudah dalam memahami pelajaran, turun kelapangan sebagai pengaplikasian, mencoba-coba sesuatu dengan langkah melakukannya. Merespon sebuah tantangan sebagai suatu kesempatan, apa yang di perbuat tetap melalui suatu pemikiran logis, dan objektif. Dalam melakukan sesuatu terlebih dahulu menyatukan hasil pengamatan, baik dari lingkungan sekitar atau fakta-fakta yang ada dan menjadikannya sebuah teori untuk melakukan sesuatu

Analisis Efektivitas Pengelolaan Anggaran Berbasis Kinerja Pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari

Pengukuran atas kinerja keuangan pemerintah daerah dilakukan dengan membandingkan hasil yang telah dicapai pada suatu periode dibandingkan dengan periode sebelumnya sehingga dapat diketahui bagaimana kecenderungan atas kinerja keuangan yang telah terjadi. Beberapa rasio yang digunakan untuk mengukur kinerja keuangan pemerintah daerah berdasarkan data keuangan yang dimiliki dan bersumber pada APBD antara lain rasio kemandirian (otonomi fiskal), rasio efektivitas dan efisiensi serta debt service coverage ratio. Pengukuran kinerja keuangan tersebut dapat menggunakan analisis laporan arus kas sebagai media untuk memberikan penilaian kinerja pemerintah daerah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami bagaimana pengelolaan kinerja keuangan pada Dinas PUPR Kota Kendari. Lokasi penelitian ini adalah dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini berupa data sekunder yang diperoleh dari Dinas PUPR. Sedangkan data sekunder sekunder lainnya yaitu data yang diperoleh melalui studi kepustakaan dengan merujuk pada literatur-literatur, jurnal dan berbagai informasi lainnya yang berkenaan dengan masalah yang diteliti. Teknik analisis data adalah Analisis data Kuantitatif menggunakan menggunakan metode Value For Money. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasio ekonomis pada pengelolaan anggaran tahun 2019 sampai 2021 berada dalam kategori ekonomis, kemudian rasio efektifitas pada pengelolaan anggaran pada tahun 2019 sampai 2021 menunjukkan hasil yang tidak efisien, hal ini disebabkan karena realisasi belanja jauh lebih besar dibandingkan realisasi pendapatan. Kemudian pada rasio efektivitas pada pengelolaan anggaran tahun 2019 sampai 2020 menunjukkan hasil dalam kategori efektif, namun rasio efektifitas pada anggaran tahun 2021 menunjukkan hasil dalam kategori tidak efektif, hal tersebut dikarenakan realisasi pendapatan jauh dibawah target pendapata

Analisis Pembentukan Portofolio Optimal Pada Saham Yang Masuk Dalam Indeks Badan Usaha Milik Negara 20 (BUMN20)

Tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana menganalisis pembentukan portofolio optimal dengan model indeks tunggal pada saham yang masuk dalam Indeks Badan Usaha Milik Negara 20 selama periode Agustus 2018-Juli 2023 dengan mengukur return dan risiko yang terbentuk. Rancangan penelitian ini adalah penelitian deskirptif kuantitatif. Menggunakan populasi sebanyan 26 perusahaan yang masuk dalam indeks Badan Usaha Milik Negara 20 selama periode Agutsus 2018 – Juli 2023 dengan menggunakan sampel sebanyak 15 perusahaan yang masuk dalam indeks Badan Usaha Milik Negara 20 selama lima tahun berturut-turut. Metode analisis data yang digunakan adalah model indeks tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa portofolio optimal yang terbentuk terdiri dari sampel 15 perusahaan Badan Usaha Milik Negara tersisa 10 perusahaan yakni, ANTM, BBNI, BBRI, BMRI, ELSA, PGAS, PTBA, SMGR, TINS, TLKM dengan return portofolio sebesar 1,40% dan risiko 0,12%. Kesimpulan pada penelitian ini adalah pembentukkan portofolio dengan saham-saham yang optimal dapat mengurangi risiko yang mungkin ditanggung oleh investor dan return yang dihasilkan

Analisis Efektivitas dan Efisiensi Penggunaan Anggaran Pada Pemerintah Kota Kendari

Sistem Anggaran Sektor Publik dalam pengembangannya telah menjadi instrumen kebijakan yang digunakan untuk mencapai tujuan organisasi. Proses penentuan kebijakan dalam sektor publik melibatkan seluruh komponen masyarakat, untuk mengakomodasi kebutuhan dan kepentingan masyarakat luas, yang terdiri atas anggota dewan, organisasi sosial dan politik, lembaga swadaya masyarakat (LSM), akademisi, yayasan dan masyarakat umum. Lokasi penelitian ini adalah Pemerintah Kota Kendari. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari BKAD Kota Kendari. Sedangkan data sekunder lainnya yaitu data yang diperoleh melalui studi kepustakaan dengan merujuk pada literatur-literatur, jurnal dan berbagai informasi lainnya yang berkenaan dengan masalah yang diteliti. Teknik analisis data adalah Analisis data Kuantitatif menggunakan menggunakan metode perhitingan rasio efektivitas dan rasio efisiensi.Teknik analisis dibatasi hanya dengan menggunakan analisis Rasio Efektivitas dan Rasio Efisiensi untuk mengetahui bagaimana efektivitas dan efisiensi penggunaan anggaran pada Pemerintah Kota Kendari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasio efektivitas pada pengelolaan anggaran tahun 2017 sampai 2019 menunjukkan hasil dengan kriteria cukup efektif, kemudian tahun 2020 memenuhi kriteria efektif dan tahun 2021 memenuhi kriteria cukup efektif. Hasil analisis dari segi efisiensi tahun anggaran 2017 sampai dengan tahun 2018, kemudian tahun 2019 hasil perhitungan menunjukkan kriteria efisien, tahun 2020 menunjukkan hasil cukup efisien dan tahun 2021 menunjukkan hasil efisie

Pengaruh Kompetensi, Independensi dan Integritas Terhadap Kualitas Audit Di Inspektorat Kabupaten Konawe

Era teknologi saat ini, yang mana terdapat keterbukaan informasi yang tidak terbatas, kevalidan laporan keuangan sangat dibutuhkan. Profesi sebagai Auditor memiliki potensi peminat yang tinggi. Profesi auditor diharapkan oleh banyak orang untuk dapat meletakkan kepercayaan pada pemeriksaan dan pendapat yang diberikan sehingga integritas, profesionalisme dan kompetensi auditor menjadi tuntutan utama. Peran dan fungsi aparat pengawasan intern pemerintah (APIP) dalam rangka membantu manajemen untuk mencapai tujuan organisasi dilaksanakan melalui pemberian jaminan (assurance activities) dan layanan konsultansi (consulting activities) sesuai standar, sehingga memberikan perbaikan efisiensi dan efektivitas atas tata kelola, manajemen risiko, dan pengendalian intern organisasi. Selain itu, Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2008 tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah pasal 51 ayat (1) mengatur bahwa pelaksanaan audit intern di  lingkungan instansi pemerintah dilaksanakan oleh pejabat yang mempunyai tugas  melaksanakan pengawasan yang telah memenuhi syarat kompetensi keahlian sebagai auditor. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kompetensi auditor terhadap kualitas audit, pengaruh Independensi auditor terhadap kualitas audit dan pengaruh Integritas auditor terhadap kualitas audit. Lokasi penelitian ini adalah Inspektorat Kabupaten Konawe. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh melalui teknik kuisioner atau membagikan angket kepada seluruh pegawai negeri sipil Inspektorat Kab. Konawe. Metode pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pengisian kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis data Kuantitatif menggunakan aplikasi SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi auditor berpengaruh positif terhadap kualitas audit yang berarti bahwa semakin luas pengetahuan seorng auditor maka semakin baik kualitas audit yang dilakukan, kemudian variable Independensi diperoleh hasil bahwa tidak berpengaruh terhadap kualitas audit dan variable Integritas berpengaruh positif terhadap kualitas audit yang berarti bahwa semakin baik integritas seorang audit maka semakin baik hasil audit yang dilakukan

PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW KELAS VA SEKOLAH DASAR

Abstrak: Peningkatan Aktivitas Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas VA Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas pembelajaran IPS dengan menggunakan model kooperatif tipe Jigsaw pada kelas VA SDN 21 Pontianak Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitiannya survey studies. Berdasarkan perhitungan persentase, rata-rata aktivitas pembelajaran IPS pada awal penelitian (baseline) memperoleh hasil sebesar 42,17%. Pada siklus I rata-rata aktivitas pembelajaran IPS dengan menggunakan model kooperatif tipe Jigsaw pada peserta didik kelas VA SDN 21 Pontianak Barat memperoleh hasil sebesar 56,73% , pada siklus II memperoleh hasil sebesar 77,99% dan pada siklus III memperoleh hasil sebesar 89,20%. Dari hasil baseline, siklus I, siklus II dan siklus III, maka diperoleh hasil rata-rata aktivitas pembelajaran IPS sebesar 42,80% dengan kategori peningkatan aktivitasnya adalah sedang. Hal ini berarti pembelajaran IPS pada peserta didik kelas VA SDN 21 Pontianak Barat mengalami peningkatan dengan menggunakan model kooperatif tipe Jigsaw. Kata kunci: Peningkatan Aktivitas Belajar, Model Kooperatif Tipe Jigsaw, IPS. Abstract: Increase In Social Studies Learning Activities Using Cooperative Models Jigsaw VA Elementary School Classroom. This study aims to determine the increase in social studies learning activities using the Jigsaw cooperative model of class VA SDN 21 West Pontianak. Research method used is descriptive method to form research survey studies. Based on a percentage calculation, the average activity of learning social studies in early research results gained by 42,17%. In the first cycle average social studies learning activities using the Jigsaw cooperative model tupe class students of SDN 21 Pontianak West VA to obtain results of 56.73%, in the second cycleto obtain the results by 77.99% and the third cycle to obtain the results by 89.20%. From the baseline, first cycle, second cycle and third cycle of the obtained average yield learning activities IPS by 42.80% with an increase in the activity category ic moderate. This means learning social studies in grade students of SDN 21 Pontianak West VA increased by using cooperative models Jigsaw. Keywords: Increased Activity of Learning, Cooperative Models Jigsaw, IP