TERMINOLOGIA EM CONTEXTOS INTEGRADORES: FUNCIONALIDADE E FUNDAMENTOS

This paper aims to reflect on the role and relevance of terminology on the consolidation process of theeconomical, cultural and scientific integration in supra-regional contexts. The prominence given to terminology in itscommunicative and social dimension is contextualized in the reality of Mercosul. The theoretical and methodologicalfundamentals which support a terminographic project with an effective practical scope will also be emphasized.Additionaly, some investigation subjects, issues which are vital to the advance of a terminological theory based oncommunicational linguistics are pointed out

A IDENTIDADE DA TERMINOLOGIA E O PERFIL DO TERMINÓLOGO

Este artigo objetiva, inicialmente, identificar o perfil ou, melhor, os perfis do terminólogo à luz do mercado de trabalho existente e as possibilidades de atuação que se abrem atualmente para quem sabe operar com terminologias. Para tanto, tomamos o cenário geográfico do mundo iberoamericano. A partir daí, discorremos, de modo sucinto, sob o tema da formação em Terminologia, salientando os princípios de ensino, voltados à aquisição da competência profissional básica e necessários à competência profissional na área em nível superior

Dicionários para o ensino de língua materna: princípios e critérios de escolha

Em razão do conjunto de informações que oferece, o dicionário é um instrumento didático privilegiado para o ensino da língua materna. Apesar de seu potencial didático, o dicionário é usado de modo limitado no ensino da língua materna. Em geral, o professor não está aparelhado para explorar a riqueza de informações lingüísticas constantes do dicionário e tampouco recebe orientações para escolher o dicionário mais apropriado a seu projeto pedagógico, já que os dicionários não são todos iguais e não devem ser escolhidos indistintamente. Diante disto, este artigo objetiva apresentar algunsprincípios e critérios orientadores de escolhas de dicionários por parte do professor, visando a facilitar e qualificar o trabalho com dicionários em sala de aula

Tipologias de dicionários: registros de léxico, princípios e tecnologias

Este artigo contextualiza o perfil aplicado e teórico da lexicografia, compreendida como área da Lingüística Aplicada. Destaca a complexidade da produção de dicionários e a existência da grande tipologia de obras de caráter dicionarístico. Refere também as diferenças metodológicas de suas composições e a influência das tecnologias informáticas na produção lexicográfica. Analisa as características gerais e finalidades do chamado dicionário padrão de língua, a mais prototípica das obras lexicográficas e a de dicionários com enfoques especiais na morfologia e na etimologia. Palavras-chave: lexicografia, tipologia lexicográfica, tecnologia, corpus lexicográfico, dicionário geral de língua, dicionário etimológico, dicionário morfológico

O léxico com letra maiúscula: reflexo do trabalho de Maria Tereza Biderman

O léxico com letra maiúscula: reflexo do trabalho de Maria Tereza Biderma