O Perfil do Empreendedor Social e Suas Dimensões de Atuação: Seis Casos no Município de Uberlândia-MG

O empreendedor social cria, transforma, mobiliza ideias, as competências, os recursos e os arranjos sociais necessários para o desenvolvimento de um empreendimento social. Este estudo buscou identificar o perfil do empreendedor social em Uberlândia/MG, a partir de uma abordagem tridimensional - indivíduo (necessidades, valores, competências), organização (liderança, cultura) e ambiente (socioeconômico, sociocultural, político). Realizou-se levantamento dos empreendimentos sociais em UberlândiaMG, aplicado um survey, identificando aqueles atuantes. Numa amostra de 77, com nível de resposta de 23,4%, analisou-se as principais características de seus empreendedores. Gestores de seis associações dispuseram-se a participar da pesquisa em profundidade. Os resultados sinalizaram que as três dimensões se inter-relacionam, mas houve ênfase na individual, na qual o valor universalismo e estimulação se destacam. Houve predominância na liderança orientada para o relacionamento e na dimensão ambiental, os empreendedores têm dificuldades em analisar o ambiente socioeconômico para fins estratégicos

Relações que dilaceram oportunidades: o espaço invisível entre o eu e o outro

Work, understood as the engine of human life, comprises the basis for this study, since social relationships are woven within this activity inside organizations. In these relationships, it is possible to verify the logic of domination marked by the structuring of alibis, who, instead of repudiating insidious behaviors, ultimately stimulate them. The work place, therefore, due to the moral harassment epidemic, ceases to value the richness and depth of human experience and subjugates it to the muzzle of fear. In order to understand this process, this study was carried out guided by different perspectives, as there is a lack of research that goes beyond the victims perspective in the literature about moral harassment. The overall goal was to identify the delineated differences and similarities between the verified proceeding sentences/processes, and analyze the different discourses of the legal documents of proceedings of the victims and of the managers of the accountable organizations, taking as reference some of the categories of harassment, such as: multicauses, consequences, victim s profile, harassment typology (vertical, horizontal or mixed), the offender s profile and moral harassment as a process. It also encompasses the subcategories of moral harassment as a process, which consist of: the duration of the violence, stages, aggressor s tactics and victim s reaction. The case study, as a strategy for methodological procedure, was chosen taking the Labour Court of the jurisdiction of Uberlândia/MG as reference. In the first phase of the research, 243 cases related to moral harassment at work were raised between the period of 2007 and 2011, of which 49 were confirmed. Shortly after, it was possible to analyze 10 cases, based on two criteria where women stood out as targets, and big private corporations as the stage for the moral harassment (both in the theoretical scope and in the analysis of files relevant to the first stage of the research). These women s narratives were recorded and transcribed for discourse analysis, as well as those by the people in charge of the organizations (occupying the highest positions at the branch) where such cases took place. In addition, the legal documents of proceedings that show the two versions (plaintiff s and defendant s) and the legal decision were analyzed. The results show significant differences in the categories between the perspective of the victims and that of the interviewed managers, and also point out multidirectional mediations from the contribution of the different views. To finish, preventive mediation is considered as essential to prevent the ripple effect of the process, which is fed back by the evil consequences of this type of violence, characterized by torn opportunities.Mestre em AdministraçãoO trabalho, compreendido como motor da vida humana, caracteriza-se como o pano de fundo deste estudo, já que relações sociais são tecidas no âmbito dessa atividade nas organizações. Relações essas em que se nota a lógica da dominação assinalada pela estruturação de álibis que, em vez de repudiarem comportamentos insidiosos, acabam por estimulá-los. O espaço do trabalho, portanto, a partir da epidemia do assédio moral, deixa de valorizar a experiência humana, rica e profunda, subjugando-a à mordaça do medo. No intuito de compreender esse processo, este estudo guiou-se a partir de diferentes óticas, posto que na literatura existam carências de pesquisas que abordem para além da ótica das vítimas, quando o assunto é assédio moral. O objetivo geral delineado foi identificar as divergências e convergências entre as sentenças/processos procedentes verificados, bem como analisar os distintos discursos dos autos, das vítimas e dos (as) gestores (as) das organizações responsabilizadas, adotando como referência algumas das categorias do assédio, tais como: multicausas, consequências, perfil da vítima, direções do assédio, perfil do agressor e assédio moral como processo. Abarcaram-se também as subcategorias do assédio moral como processo, sendo essas: a duração da violência, fases, táticas do agressor e reação das vítimas. O estudo de caso, como estratégia de procedimento metodológico, foi escolhido tendo como ponto de referência a Justiça do Trabalho, da jurisdição de Uberlândia/MG. Na primeira fase da pesquisa, levantaram-se 243 casos relacionados a assédio moral no trabalho durante o período de 2007 a 2011, em que 49 desses foram procedentes. Na sequência, foi possível analisar 10 casos, com base em dois critérios em que se destacaram (tanto no arcabouço teórico quanto na análise de arquivo pertinente à primeira fase da pesquisa) mulheres, como alvo, e empresas privadas de grande porte como palco do assédio. As narrativas dessas mulheres foram gravadas e transcritas para análise do discurso, bem como as narrativas dos(as) responsáveis pelas organizações (cargo máximo ocupado na filial) em que tais casos ocorreram, ademais, os autos que mostram as duas versões (reclamante e reclamada) e a decisão jurídica foram analisados. Os resultados mostram divergências expressivas nas categorias entre a ótica das vítimas e dos (as) gerentes entrevistados (as), mas também apontam mediações multidirecionais, a partir da contribuição das visões. Por fim, considera-se a mediação preventiva essencial para evitar o processo em efeito cascata. Processo esse retroalimentado pelas consequências maléficas dessa tipologia de violência caracterizada por dilacerar oportunidades

Assédio moral no trabalho: dilacerando oportunidades

O assédio moral é um tema recorrente na literatura de negócios, com perspectivas, embora distintas, convergentes em um aspecto: essa prática deve ser banida das organizações, e, para isso, é necessário compreendê-la em maior profundidade. Nesse sentido, este estudo analisa processos de assédio moral com o objetivo de identificar as divergências e convergências entre as sentenças/processos procedentes verificados na Justiça do Trabalho, bem como analisa os discursos dos autos, das vítimas e dos gestores das organizações responsabilizadas, adotando como referência algumas das categorias de assédio moral. Diferentemente das pesquisas tradicionais, que consideram a perspectiva das vítimas, esta pesquisa vai além ao considerar, também, os gestores das organizações onde ocorreram os casos analisados. A estratégia de pesquisa utilizada é o estudo de caso, a partir da triangulação de dados obtidos com entrevistas com as vítimas e os gestores e análise de documentos. Com esse delineamento, o estudo foi dirigido em duas fases complementares: na primeira realizou-se o mapeamento das ocorrências de assédio moral na Justiça do Trabalho e na segunda analisaram-se dez casos de assédio moral contra mulheres que trabalharam em empresas privadas de grande porte. Os resultados mostram divergências expressivas nas categorias entre a ótica das vítimas e dos gestores Além disso, eles revelam, não apenas nos discursos dos entrevistados, uma miopia em relação às múltiplas causas de assédio moral no mundo do trabalho, mas, também, nos elementos dos processos jurídicos. Com ênfase nos gestores, as contradições e equívocos sobre o tema preocupam, e os álibis naturalizados, em suas expressões e falas, tentam levar a problemática para a margem, utilizando o tom de "brincadeira" e eufemismos

O Espaço para o Scholé no Mundo Acadêmico

Envolto às lógicas gerencialista, produtivista e mercadológica, a academia aprofunda suas próprias contradições que a definem. A partir desse contexto, o objetivo deste artigo teórico é o de discutir de maneira crítica, as relações de trabalho no mundo acadêmico a partir de dimensões como: o espaço para o ócio na visão grega (scholé), o desprazer e o prazer. Constata-se que é fundamental conceber as duas últimas dimensões de maneira imbricada com a primeira para que exista uma reflexão crítica a respeito das atividades que envolvem o trabalho docente no ensino superior. Caso contrário, pouca atenção será ofertada para a construção de mecanismos de trabalho emancipatórios, oriundos da conduta individual e coletiva, que ajudam a renovar a relação do sujeito com o trabalho. É necessário, portanto, o resgate do espaço do scholé enquanto valor, não para fins instrumentais, mas humanos, ligado à alteridade nas relações do professor, visando transformar a realidade social, por intermédio seja do ensino, seja da pesquisa e/ou da extensão

Castañeda v. Pickard : the struggle for an equitable education - one family's experience with resistance.

Castañeda v. Pickard (1981) advanced the educational rights of language minority students by establishing the three-prong national standard known as the Castañeda Test. This narrative inquiry study was conducted utilizing qualitative research methods to uncover the story behind the Castañeda v. Pickard (1981) case. Specifically, the Castañeda family members served as key informants in sharing their personal narratives and making known their experiences in relationship to the educational opportunities offered to language minority students three decades ago. The purpose of this narrative study was to magnify and gain understanding of the Castañeda family’s personal experiences. In documenting the Castañeda story, this body of research provides a voice for language minority students both past and present. This study was rooted in the examination of power and privilege and utilized Giroux’s notion of resistance in the analysis of the Castañeda story. Findings reveal each family member withstood distinctly unique experiences and yet shared similar themes of fear, acceptance, and voice, indicating there is a need for educators to create welcoming and inclusive classrooms for culturally and linguistically diverse student populations. In addition, findings suggest all participants shared an awareness of oppression and structures of domination within their educational and social environments while crediting Mr. Roy Castañeda for the intentionality of the lawsuit.Ed.D

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2007

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq