Correlation between morphological characters and estimated bunch weight of the Tropical banana cultivar

The objective of this study was to measure and identify the variables that have more influence on bunch weight (BW), and determine a statistical model for predicting yield for the Tropical banana cultivar (cv.). The experiment consisted of a uniformity trial, conducted in Guanambi, Bahia, with a total of 360 plants of the Tropical cultivar YB42-21 (AAAB) in an area of 2,160 m2. The vegetative characteristics such as plant height, pseudostem circumference, number of children (suckers) produced and number of green leaves at flowering and harvest, and yield characteristics such as BW, number of hands and fruits, weight of the second hand, length and diameter of the fruit were assessed in two growing seasons. In the evaluation, each plant was considered as a basic unit with an area of 6 m2, thus, there was a total of 360 basic units. The variables that correlated with the weight of the bunch are: average fruit weight (FW), weight of the rachis, number of fruits per bunch, fruit length (FL) and number of leaves at harvest. The methodology of multiple linear regression (MLR) was used to estimate bunch weight. The most significant variables that were measured included number of leaves at harvest, number of fruits per bunch, FW, FL, rachis weight (RW) and stalk length (SL), generating the following prediction equation: BW= -5.249 + 0.11NLH + 0.066NFB + 0.046FW + 0.183FL + 2.039RW -0.011LS.Key words: Musa spp., production, banana, regression model

A UNIVERSALIZAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA E AS DIFERENTES OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS EM BELO HORIZONTE

A promulgação do Plano Nacional de Educação 2014-2024, que estabeleceu a universalização da pré-escola para crianças de 4 a 5 anos até 2016, também obrigou os municípios a criarem ou atualizarem seus respectivos Planos Municipais de Educação até 2015, comprometendo-se com as metas estabelecidas. Em decorrência, em até um ano, todas as crianças de 4 e 5 anos de idade deveriam estar matriculadas e frequentes nas instituições de ensino. Diante do curto prazo, os entes federados implementaram diferentes estratégias para a garantia do direito constitucional das crianças, promovendo ofertas que incluíam compra de vagas em instituições privadas; conveniamentos com instituições comunitárias, filantrópicas e confessionais; construção de novas escolas; oferta em unidades de ensino fundamental etc. Diante deste cenário e considerando a importância da pré-escola, o presente estudo objetivou identificar se o tipo de pré-escola cursada modera a trajetória escolar nos anos iniciais do ensino fundamental em Belo Horizonte. Utilizando métodos quantitativos, acompanhamos uma coorte de alunos de 2011 a 2017, com dados do censo escolar da educação básica. A partir de regressão logística múltipla, concluímos que, quando a pré--escola foi cursada em unidades comunitárias, confessionais, filantrópicas ou particulares, a chance de a criança ter uma trajetória regular foi superior àquela quando cursada em unidade municipal. Adicionalmente, a relação entre trajetória e a tipologia da pré-escola é influenciada pelo nível socioeconômico dos estudantes: quando o NSE é baixo, escolas filantrópicas, em média, propiciaram menores chances de trajetória regular enquanto escolas confessionais proporcionam maiores chances

Concentrações de silício e GA3 na propagação in vitro de orquídea em condição de luz natural

A little information about the application of silicon in orchids (in vitro/ex vitro) justified the present work that objectified to evaluate silicon concentrations (Si) and giberelic acid (GA3) on characteristics of growth and in vitro multiplication. Cattleya loddigesii orchid plants deriving of seeds produzing for self-fertilization and in vitro germinated had been submitted to the uniformization, in culture medium KC modified, during three months. After this period, each bottle with approximately four plants of 1.0 cm length and 15mL of culture medium KC; increased of 2 g L-1 of activated charcoal and sodium silicate (0, 5, 10 and 15 mg L-1) and GA3 (0, 5, 10 and 15 mg L-1) in all possible combinations. The pH was adjusted for 5.8 ± 0.1 and made solid with 5 g L-1 of agar before the sterilization process at 121ºC and 1 atm per 20 minutes. The culture medium has been kept in growth room with irradiance around 99,43W.m-1 and temperature of 28±1ºC measured in the period March to June, 2008. The experimental delineation entirely was casualisated with 5 repetitions and 20 plants for treatment. After 120 days was evaluated the number of leaf, sprouts, roots, length of roots and the aerial part. Better results in vitro propagation of Cattleya loddigesii under natural light had been verified with 0-10 mg L-1 of GA3 associated with 0-5 mg L-1 of sodium silicate.O presente trabalho teve como objetivo avaliar concentrações de Si e GA3 sobre as características de crescimento e multiplicação de orquídea sob luz natural. Plântulas de Cattleya loddigesii, oriundas de sementes produzidas por autofecundação e germinadas         in vitro, foram submetidas à uniformização, em meio de cultura KC modificado, durante três meses. Cada frasco conteve quatro plântulas de aproximadamente 1,0 cm de comprimento (explante) e 15 mL de meio de cultura KC; acrescido 2 g L-1 de carvão ativado. Os tratamentos consistiram de combinações de silicato de sódio (0, 5, 10 e 15 mg L-1) e GA3 (0, 5, 10 e 15 mg L-1). O meio de cultura teve seu pH ajustado para 5,8 ± 0,1 e solidificado com  5 g L-1 de ágar antes do processo de autoclavagem. As culturas foram mantidas em casa de vegetação. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado, com 5 repetições e     20 explantes por tratamento. Ao final de 120 dias foram avaliados número de folhas, número de brotos, número de raízes, comprimento médio de raízes e da parte aérea. O cultivo in vitro de C. loddigesii sob luz natural dependeu das concentrações de silicato de sódio e GA3, sendo que os melhores resultados foram verificados com 0-10 mg L-1 de GA3 associada a 0-5 mg L-1 de silicato de sódio. &nbsp

QUALIDADE DA OFERTA EDUCACIONAL E DESIGUALDADES DE APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO

In recent decades, concern with educational quality was more evident on the Brazilian public agenda than efforts focused on combating inequalities, due to the widespread use of the Basic Education Development Index - Ideb. However, studies indicate that quality has not been accompanied by equity, violating constitutional principles. In the context, we investigated the relationship between indicators of educational provision and measures of quality and equity of learning in Elementaryeducation. Using data from Brazilian public schools, from the Censo Escolar (School Census) and Saeb (National Basic Education Assessment System), demographic and investment data, from IBGE(Brazilian Institute of Geography and Statistics) and Siope (Information System on Public Budgets in Education), we observe that educational offer indicators are more associated with quality than with equity and that larger municipalities tend to present quality with less equity. It is possible to observe a North/South pattern in the country. More equitable situations are seen in the North and Northeast states. On the otherhand, the best quality situations will be found in the South and Southeast states. More quality situations with equity are rare in Brazilian municipalities, but were found in greater proportion in Ceará state. We concluded that specific and more objective policies are necessary to guarantee a quality education with equity. This guarantee is everyone's right and is even more relevant in the post-COVID-19 pandemic scenario, in which learning gaps and increased educational inequalities have become more evident.En las últimas décadas, la preocupación por la calidad de la educación fue más evidente en la agenda pública brasileña que los esfuerzos enfocados en combatir las desigualdades, debido al uso generalizado del Índice de Desarrollo de la Educación Básica - Ideb. Sin embargo, estudios indican que la calidad no ha ido acompañada de equidad, violando principios constitucionales. En el contexto, investigamos la relación entre los indicadores de provisión educativa y las medidas de calidad y equidad del aprendizaje en la educación primaria. Utilizando datos de escuelas públicas brasileñas, del Censo Escolar y Saeb (Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Básica), datos demográficos y de inversión, del IBGE (Instituto Brasileño de Geografía y Estadística) y Siope (Sistema de Información sobre Presupuestos Públicos en Educación ), observamos que los indicadores de oferta educativa están más asociados a la calidad que a la equidad y que los municipios más grandes tienden a presentar calidad con menor equidad. Es posible observar un patrón Norte/Sur en el país. Se observan situaciones más equitativas en los estados del Norte y del Nordeste. Por otro lado, las situaciones de mejor calidad se encontrarán en los estados del Sur y Sureste. Más situaciones de calidad con equidad son raras en los municipios brasileños, pero fueron encontradas en mayor proporción en el estado de Ceará. Concluimos que son necesarias políticas específicas y más objetivas para garantizar una educación de calidad con equidad. Esta garantía es un derecho de todos y es aún más relevante en el escenario pospandemia del COVID-19, en el que las brechas de aprendizaje y el aumento de las desigualdades educativas se han hecho más evidentes.Nas últimas décadas, a preocupação com a qualidade educacional foi mais evidenciada, na agenda pública brasileira, do que as ações centradas no combate às desigualdades, em função do amplo uso do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb. Contudo, estudos apontam que a qualidade não tem sido acompanhada de equidade, ferindo princípios constitucionais. Nesta esteira, investigamos a relação entre indicadores de oferta educacional e medidas de qualidade e equidade de aprendizado no ensino fundamental. Utilizando dados das escolas públicas brasileiras, provenientes do Censo Escolar e Saeb, dados demográficos e de investimentos, provenientes do IBGE e Siope, observamos que os indicadores da oferta educacional associam-se mais à qualidade do que à equidade e que municípios maiores, em termos e população, tendem a apresentar qualidade com menos equidade. É possível observar um padrão Norte/Sul do país. Situações de mais equidade, são vistas em estados do Norte e Nordeste. De lado oposto, situações de mais qualidade são encontradas em estados do Sul eSudeste. Situações de mais qualidade com equidade são raras nos municípios brasileiros, mas foram encontradas em maior proporção, no Ceará. Conclui-se que políticas específicas e mais objetivas são necessárias para a garantia de uma educação de qualidade com equidade. Esta garantia é um direito de todos e recebe ainda mais relevância no cenário pós pandemia por COVID-19, em que as lacunas de aprendizagens e o acirramento das desigualdades educacionais têm se revelado cada vez mais profundas

CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS DE BIOSSEGURANÇA POR CIRURGIÕES-DENTISTAS BRASILEIROS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

Objective: To identify the level of knowledge, attitudes and practices related to biosafety measures, prevention and control by DCs during the pandemic. Methods: An online questionnaire consisting of 42 questions was disseminated to the CDs operating in Brazil through social networks and also to the 27 Regional Councils of Dentistry in the country via e-mail. The collection period was from June 26 to July 2, 2020. Results: 751 CDs answered the questionnaire, of these, 54.9% undertook training in preventing and controlling the spread of the virus and the scientific article was the main means of information (44.5%). Regarding biosafety in dental care, 95.9% reported having knowledge of ANVISA's rules on the subject, however, regarding attitudes and practices, there was a failure to comply with the recommendations. Link between professional performance and training or not, were factors associated with greater knowledge and correct biosafety attitudes and practices. Conclusion: Although the Brazilian CDs have good levels of knowledge about biosafety measures for the prevention of COVID-19, they still fail to comply with basic attitudes and recommended practices.Objetivo: Identificar o nível de conhecimento, atitudes e práticas relacionadas às medidas de biossegurança, prevenção e controle por parte dos CDs durante a pandemia. Métodos: Um questionário online composto por 42 perguntas foi divulgado aos CDs atuantes no Brasil pelas redes sociais e também aos 27 Conselhos Regionais de Odontologia do país via e-mail. O período de coleta foi do dia 26 de junho a 2 de julho de 2020. Resultados: 751 CDs responderam ao questionário, destes, 54,9% realizaram capacitação para prevenção e controle de disseminação do vírus e artigo científico foi o principal meio de informação (44,5%).  Com relação à biossegurança nos atendimentos odontológicos, 95,9% relataram ter conhecimento das normas da ANVISA sobre o assunto, porém, com relação às atitudes e práticas, observou-se descumprimento das recomendações. Vínculo de atuação profissional e realização ou não de capacitação foram fatores associados a maior conhecimento e a atitudes e práticas corretas de biossegurança. Conclusão: Os CDs brasileiros embora apresentem bons níveis de conhecimento acerca das medidas de biossegurança para prevenção da COVID-19 ainda descumprem atitudes e práticas básicas recomendadas

Baccharis dracunculifolia, the main source of green propolis, exhibits potent antioxidant activity and prevents oxidative mitochondrial damage

Baccharis dracunculifolia DC (Asteraceae) is the main botanical source used by honeybees to produce Brazilian green propolis whose hepatoprotective properties have been already described. in this work we investigated the protective effects of the glycolic extract of B. dracunculifolia (GEBd) against oxidative stress in isolated rat liver mitochondria (RLM). the GEBd was prepared by fractionated percolation using propylene glycol as solvent. the total phenols and flavonoids, which are substances with recognized antioxidant action, were quantified in GEBd and the phytochemical analysis was carried out by HPLC. GEBd exhibited significant scavenger activity towards DPPH radicals and superoxide anions in a concentration-dependent manner, and also a Fe2+ chelating activity. GEBd decreased the basal H2O2 generation and the Fe2+- or t-BuOOH-induced ROS production in isolated mitochondria. Lipid oxidation of mitochondrial membranes, protein thiol groups and GSH oxidation were also prevented by GEBd. This shows that B. dracunculifolia exhibit potent antioxidant activity protecting liver mitochondria against oxidative damage and such action probably contribute to the antioxidant and hepatoprotective effects of green propolis. (C) 2011 Elsevier B.V. All rights reserved.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Univ Mogi das Cruzes UMC, Ctr Interdisciplinar Invest Bioquim CIIB, Mogi Das Cruzes, SP, BrazilUniv Estadual Paulista UNESP, Inst Quim, São Paulo, BrazilFac Ciencias Farmaceut Ribeirao Preto FCFRP USP, São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo UNIFESP, Dept Bioquim, São Paulo, BrazilUniv Fed ABC UFABC, Ctr Ciencias Nat & Humanas CCNH, Santo Andre, SP, BrazilUniversidade Federal de São Paulo UNIFESP, Dept Bioquim, São Paulo, BrazilFAPESP: 2008/01724-4FAPESP: 2008/07246-7CNPq: 301672/2009-1CNPq: 136255/2009-4Web of Scienc

Conservação in vitro de físalis por meio do cultivo de segmentos nodais em crescimento lento

The objective of this work was to evaluate the effects of temperature and osmotic agents on the in vitro conservation of Cape gooseberry (Physalis peruviana). Temperatures at 18 and 25°C, as well as the osmotic agents sucrose, mannitol, and sorbitol were tested. A short-term in vitro conservation of Cape gooseberry can be achieved at 18°C, using 30 g L-1 sucrose.O objetivo deste trabalho foi avaliar os efeitos da temperatura e de agentes osmóticos na conservação in vitro de físalis (Physalis peruviana). Foram testadas as temperaturas de 18 e 25°C, bem como os agentes osmóticos sacarose, manitol e sorbitol. A conservação de físalis in vitro, em curto prazo, pode ser conseguida a 18°C, em meio com adição de 30 g L-1 de sacarose

Modificações morfoanatômicas e fisiológicas de maracujazeiro fertilizado com silício

The objective of this work was to evaluate the effect of silicon fertilization on gas exchange, leaf anatomy, and ultrastructural characteristics of passion fruit (Passiflora edulis). The treatments comprised four concentrations of silicon (0, 0.28, 0.55, and 0.83 g per pot) at 1% silicic acid solution (SiO2.XH2O). This solution was applied around the stems of the plants. The first application was made 15 days after seedlings were transplanted. In total, three applications were made at 15-day intervals. The pots that constituted the control treatment received water in the same amount. After the final application, the plants were subjected to analyses of gas exchange, anatomical changes, and ultrastructural characteristics. The use of silicon promotes anatomical changes in passion fruit seedlings, such as increased adaxial epidermis thickness, reduced palisade parenchyma, and increased polar diameter/equatorial diameter ratio, which is related to stomata functionality. The concentrations of 0.55 and 0.83 g silicon per pot provide higher rates of photosynthesis, of transpiration, and stomatal conductance. The concentration of 0.83 g silicon per pot results in the greatest deposition of silicon in the abaxial epidermis of leaf surface.O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da adubação silicatada nas trocas gasosas, na anatomia foliar e nas características ultraestruturais de maracujazeiro (Passiflora edulis). Os tratamentos consistiram em quatro concentrações (0, 0,28, 0,55, e 0,83 g por vaso) de silício, na forma de solução de ácido silícico (SiO2.XH2O) a 1%. Esta solução foi aplicada ao redor do caule das plantas. A primeira aplicação foi realizada 15 dias após o transplantio das mudas. No total, foram realizadas três aplicações, em intervalos de 15 dias. Os vasos que constituíram o controle (testemunha) receberam água na mesma quantidade. Após a última aplicação, as plantas foram submetidas a análises de trocas gasosas, alterações anatômicas e características ultraestruturais. O uso de silício promove mudanças anatômicas em mudas de maracujazeiro, como o aumento da espessura da epiderme adaxial, a redução do parênquima paliçádico e a maior relação diâmetro polar/diâmetro equatorial, que está relacionada à funcionalidade dos estômatos. As concentrações de 0,55 e 0,83 g de silício por vaso proporcionam maiores taxas fotossintéticas, de transpiração e de condutância estomática das mudas de maracujazeiro. A concentração de 0,83 g de silício por vaso proporciona maior deposição de silício na epiderme abaxial da superfície foliar