404 research outputs found
Eficacia de dos programas de prevención del consumo de alcohol en función del tipo de aplicador
Currently, it is still unclear how to translate effectively programs validated in research for use in real-world contexts. Among the efforts being made to identify strategies which optimize the application of these programs in everyday practice are tests of the differential effectiveness of the programs depending on the application agent. Method: this study analyses the effects of two programs on alcohol use and its variables as a function of provider type. Two hundred students from the first year of secondary education were distributed among five experimental conditions: four treatment conditions, in which the two programs were applied by teachers at the school or external psychologists, and a control condition. Results: the results suggest that, for both programs, teachers obtain better outcomes in alcohol use and concern about addiction. Conclusions: it is concluded that teachers are the ideal application agents in terms of efficiency, and we discuss the implications for research and preventive practice.En la actualidad no es claro cómo traducir efectivamente los programas validados en la investigación para su aplicación en contextos reales. Entre los esfuerzos que se han realizado está el de identificar estrategias que optimicen la aplicación de estos programas en la práctica cotidiana que tienen diferente efectividad dependiendo del agente que los aplique. Metodología: este estudio analiza los efectos de dos programas sobre el consumo de alcohol y sus variables en función del aplicador. Doscientos estudiantes de primer año de secundaria se distribuyeron en cinco condiciones experimentales: cuatro en condición de tratamiento, en que se aplicaron dos programas aplicados por profesores de la escuela o psicólogos externos, y un grupo control. Resultados: los hallazgos sugieren que en los dos programas los profesores obtienen mejores resultados sobre el consumo de alcohol y la preocupación por la adicción. Conclusiones: se concluye que los profesores son los agentes aplicadores ideales en términos de eficiencia y discutimos las implicaciones que esto tiene para la práctica investigativa y práctica
Personal and psychossocial determinants of tobacco and alcohol use in adolescence
Substance use in adolescence continues to be one of major concerns in public health. Its implications in personal and social terms motivate the search for determinants of consumption in order to develop effective preventive responses. Method: this study aims to explore personal determinants of tobacco and alcohol among a sample of 323 adolescents, 199 of them were girls (61.6%), aged between 15 and 19 years (M = 16.79, SD = 1.096) who attended Portuguese public high schools. For data collection, it was used a sociodemographic and consumption questionnaire, the Proactive Attitude Scale, the Proactive Coping Scale, the General Self-Efficacy Scale, the Berlin Social Support Scales and the Scales of Attitudes Toward Tobacco and Alcohol to evaluate psychosocial determinants. Results: The results allow us to verify the determinant role of attitudes on the experience of tobacco use, being higher among those who have tried and with a positive correlation with the intensity of consumption. Nevertheless, the onset age of cigarette smoking correlates only with the perception of emotional support. Also on alcohol consumption, there was a more favorable attitude among those who have tried and a negative correlation with the age of first experience. In addition, differences in attitudes were verified depending on the pattern of consumption, with more favorable attitudes according with binge drinking frequency and drunkenness episodes. Is also noticed a lower perception of demand and need for social support between adolescents that relate more drunkenness episodes. Conclusions: The study suggests the central role of attitudes towards consumption, although depending on the specific substances, findings that should be explored in future studies.These data are discussed according the existing literature and implications to prevention and further studies are presented.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Influencia de la comunicación publicitaria en el consumo de alcohol
La literatura científica aduce que a mayor exposición de mensajes publicitarios de bebidas alcohólicas, mayor probabilidad de que estas sean consumidas. Método. La muestra constó de 437 estudiantes universitarios. Los objetivos se centraron en analizar la relación entre mensaje publicitario y consumo. Resultados. Existe relación entre publicidad y consumo, dado que el consumo de los jóvenes coincide con el recuerdo de las campañas en cuanto al tipo de bebida consumida. Conclusiones. Observamos que la publicidad parece ser un instrumento de influencia al consumo de alcohol
Auto-regulação e consumo de substâncias na adolescência
A investigação apresentada debruça-se sobre a auto-regulação na adolescência, uma etapa determinante para o desenvolvimento físico, psicológico e social. Na tentativa de atender às características específicas desta faixa desenvolvimental, os autores apresentam uma discussão sobre a importância da auto-regulaçãoem comportamentos de saúde e, especialmente, no consumo de substâncias. Recorrendo a uma amostra de 823 alunos do Ensino Secundário, com o recurso ao Inventário de Auto-regulação Adolescente (Moilanen, 2007) foi estudada a relação com a experiência de consumo de tabaco, álcool, marijuana, cocaína, crack ou outros tipos de droga. Os resultados sugerem que adolescentes que nunca experimentaram ou consumiram substâncias apresentam consistentemente pontuações mais elevadas, com diferenças estatisticamente significativas no que diz respeito à subescala de auto-regulação a curto-prazoe experiência de consumo de tabaco, álcool e marijuana. Foi ainda possível verificar pontuações mais elevadas nos sujeitos que nunca experimentaram, seguidas dos que experimentaram mas não consomem e pontuação mais baixa dos sujeitos que experimentaram e consomem actualmente tabaco ou álcool. Aslimitações e implicações dos resultados são apresentadas e discutidas.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Relationships between Social Support, Self-Regulation
Neste estudo, investigaram-se as relações entre suporte social percebido, auto-regulação e comportamentos de
consumo de álcool, tabaco e outras substâncias psicoactivas. A amostra foi constituída por 340 participantes. O suporte social correlacionou-se favoravelmente com a auto-regulação, mas somente na vertente de satisfação com o apoio social é que se observou esta tendência de forma evidente. O número de figuras de apoio diferenciou-se significativamente com o uso de tabaco, o que sugere o âmbito afiliativo de algumas substâncias psicoactivas. Nesse sentido, o uso de tabaco pode estar associado a uma rede social mais ampla, mas não com a qualidade do suporte social.In this study the relationships between perceived social support, self-regulation and consuming behaviors of
tobacco and other psychoactive substances we investigated. The sample consisted of 340 adult participants. Social support correlated positively with self-regulation, but was solely in the aspect of satisfaction with social support that this trend was noted clearly. The number of support providers differed considerably with the use of tobacco, which suggests the affiliative
scope of some psychoactive substances.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Peer relations and gender: contributes of the adaptation of Peer Relations Questionnaire to Portuguese adolescents
A compreensão das diferenças de género nos comportamentos ajustados ou pró-sociais e nas relações de violência entre os pares, seja na perspetiva do perpetrador ou da vítima, é essencial para a educação. Com o conhecimento destes fenómenos podemos reconhecer sinais e comportamentos, mas também ajustar a intervenção psicoeducativa, de forma a promover o desenvolvimento integral de todos os alunos. Por conseguinte, este trabalho centra-se em dois objectivos: avaliar as propriedades psicométricas do Peer Relations Questionnaire na população Portuguesa e, partindo dos resultados obtidos no mesmo, explorar as relações entre pares em função do género. Para isso, foram realizados dois estudos junto de duas amostras, com 304 e 712 adolescentes, com idades compreendidas entre os 11 e os 16 anos. Os resultados forneceram evidência de validade e fidelidade para o instrumento. Resultados de estudos diferenciais e de associação apontaram ainda diferenças significativas na relação entre pares em função do género, com os rapazes a apresentarem maior nível de violência em relação aos pares, mas também a relatarem ser mais vítimas dessa violência, comparativamente com as raparigas. Inversamente, as raparigas parecem exibir maiores níveis de comportamento pró-social. Encontrou-se ainda uma relação negativa entre violência e idade, assim como com a escolaridade do pai. Estes resultados são discutidos neste artigo à luz da literatura existente, apresentando-se também as suas implicações para a investigação e intervençãoUnderstanding the differences in peers’ relationships between
genders, whether these relationships are characterized by the existence of
prosocial behavior or violence towards others, are essential for education.
Only with the appropriate knowledge of this reality we can recognize signs
and behaviors but also adjust the psycho-educational intervention to promote
the integral development of all students. Therefore, this paper is focused
on two goals: to evaluate the psychometric properties of the Peer Relations
Questionnaire in the Portuguese population and, using the results obtained
in it, to explore the existence of differences in the relationships between
peers by gender. Two studies have been conducted using two samples,
composed of 304 and 712 adolescents aged between 11 and 16 years old.
The results provided evidence for the instrument validity and reliability.
Results from the differences and association tests, also allowed us to find
significant differences in peer relationship by gender, with boys being more
violent to peers but also being more victims that type of violence, and girls
demonstrating more prosocial behavior. A negative relationship between
violent behavior and age was also found, as well as between violent behavior
of the adolescents and the father’s academic qualifications. These results
are discussed based on the literature, and implications for research and
intervention are presented.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Influencia de la comunicación publicitaria en el consumo de alcohol
La literatura científica aduce que a mayor exposición de mensajes publicitarios de bebidas alcohólicas, mayor probabilidad de que estas sean consumidas. Método. La muestra constó de 437 estudiantes universitarios. Los objetivos se centraron en analizar la relación entre mensaje publicitario y consumo. Resultados. Existe relación entre publicidad y consumo, dado que el consumo de los jóvenes coincide con el recuerdo de las campañas en cuanto al tipo de bebida consumida. Conclusiones. Observamos que la publicidad parece ser un instrumento de influencia al consumo de alcohol
Formation of soy protein-based superabsorbent materials through optimization of a thermal processing
Superabsorbent materials are used in a wide range
of products (e.g. personal care, controlled-release
of nutrients in agriculture). The present study pretends the development of biodegradable materials
from a natural source, a soy protein isolate, which
eventually would help to diminish the environmental issues associated to the use of common synthetic materials. Moreover, the present work focuses
on the modulation of the water uptake exclusively
through the modification of the parameters of the
thermal processes carried out during the development of those materials. Firstly, the protein isolate
is blended with the plasticizer (glycerol) in a 1/1
ratio. Then, the homogeneous blend is injected
using different mould temperatures and, subsequently, the bioplastics obtained are submitted to
a dehydrothermal treatment (tdeshid) consisting on
the storage of the samples at 50 ºC for a certain
time (tdeshid). When the mould temperature is 70 ºC,
superabsorbent materials are always obtained at
tdeshid, shorter than 12 h. Conversely, viscoelastic properties increase as DHT treatment is longer,
reducing the swelling that takes place during water absorption, and resulting more compact matrices. Thus, the present study proves how thermal
processing modulation can solely determine the
superabsorbent ability of soy protein-based biodegradable materials.Los materiales superabsorbentes son aplicables
en campos tan diversos como productos de higiene
personal o liberación controlada de nutrientes en
agricultura. El presente estudio pretende el desarrollo de materiales biodegradables a partir de una
materia prima natural, un aislado de proteína de
soja, cuya aplicación supondría una disminución
en el uso de materiales sintéticos, repercutiendo
beneficiosamente en el medio ambiente; y la modulación de su capacidad de absorción de agua,
que se modificará exclusivamente variando las
condiciones de los procesos térmicos a los que son
sometidas durante su obtención. En primer lugar,
el aislado se mezcla con glicerina (plastificante)en
una proporción 1/1, para después inyectar la masa
homogénea utilizando diferentes temperaturas de
moldeo (Tmold). Posteriormente, son sometidas a un
tratamiento deshidrotérmico. o almacenamiento
a 50ºC, durante cierto periodo de tiempo (tdeshid).
Cuando la Tmold utilizada es 70ºC, se obtienen
siempre materiales superabsorbentes, cuando el
tdeshid seleccionado sea menos de 12h. Por otra
parte, las propiedades viscoelásticas aumentan con
la duración del tratamiento deshidrotérmico, provocando un menor hinchamiento durante la absorción de agua, resultando matrices menos porosas.
Así, el presente estudio permite comprobar cómo
modulando exclusivamente las condiciones de procesado pueden conseguirse capacidades superabsorbentes para materiales biodegradables basados
en soja.Ministerio de Economía y Competitividad de España-CTQ2015-71164-
Validação da Escala de Resiliência de Wagnild & Young para a população portuguesa
O presente estudo visa a validação da escala psicométrica de resiliência desenvolvida por Wagnild & Young para a população portuguesa a partir da validação preliminar desenvolvida por Vara e Sani (2006). A escala a validar é composta por 25 afirmações que requerem o posicionamento do inquirido entre 7 pontos da escala de Likert. A validação psicométrica do questionário de resiliência de Wagnild & Young desenvolveu-se a partir da Análise Fatorial Exploratória onde foram identificadas as dimensões mais significativas que a escala apresenta através do estudo da confiabilidade e da Análise Fatorial Confirmatória. Utilizando uma amostra de 313 inquiridos, analisou-se a confiabilidade da escala e a validação do construto obteve-se a partir da análise fatorial, utilizando o coeficiente Alpha de Cronbach para avaliação da consistência interna da escala. Determinaram-se como fatores: satisfação com a vida (F1), planificação-disciplina (F2) e independência (F3) e verificou-se uma correlação média positiva entre os 3 fatores. A análise fatorial confirmatória apresentou valores ótimos de índice de ajuste Comparativo (.988) e da Raíz da Média dos Quadrados dos Erros de Aproximação (.025), pelo que concluímos que estamos perante um ótimo ajuste ao modelo. Globalmente, os valores dos principais indicadores globais de ajustamento do modelo resultantes da análise fatorial confirmatória expressam a sua qualidade. Como valores de consistência interna dos três fatores recorreu-se ao coeficiente de Alpha de Cronbach obtendo-se os valores ótimos de .798 (escala geral), .747 no fator 1 «satisfação com a vida», .712 no fator 2 «planificação – disciplina» e .632 no fator 3 «independência».The present study aims to validate the psychometric scale resilience developed by Wagnild & Young for the Portuguese population from the preliminary validation developed by Vara and Sani (2006). The scale consists of 25 validate assertions that require the placement of respondent between 7 points Likert scale. Psychometric validation of the resiliency Wagnild & Young questionnaire was developed from the exploratory factor analysis where the most significant dimensions that scale features through the study of reliability and confirmatory factor analysis were identified. Using a sample of 313 respondents, we analyzed the scale reliability and construct validation was obtained from the factor analysis, using Cronbach’s alpha coefficient for internal consistency of the scale. Were determined as factors: satisfaction with life (F1),planning discipline (F2) and independence (F3) and there was a positive correlation between the average three factors. Confirmatory factor analysis showed excellent index values Comparative (.988) adjustment and the Root Mean Squares of Errors of Approximation (.025), so we conclude that this is an optimal fit to the model. Overall, the values of the key indicators of overall fit of the model resulting from the confirmatory factor analysis to express its quality. As internal consistency of the three factors we used the coefficient of Cronbach Alpha obtaining the optimal values of .798 (overall scale), .747 on Factor 1 “satisfaction with life”,.712 on factor 2 “planning - discipline “and .632 in factor 3 ‘independence’.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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