Gestión sostenible de los recursos humanos y el desempeño organizacional: un marco teórico integrador para futuras investigaciones

[ENG] This paper identifies and analyses six relevant approaches for the analysis of Sustainable Human Resource Management and Organizational Performance: Resource-Based View, Dynamic Capabilities View, Knowledge-Based View, Behavioral Theory, Human Relations Theory, and Cooperative Systems and Ambidextrous Organizations. They are complementarity approaches. They can all be applied to the analysis of a specific resource or capability for sustainable human resource management (HRM) and, consequently, organisational performance. However, the contributions made by the Resource-Based View and the new approach of Ambidextrous Organizations seem to be the most comprehensive approaches for studying sustainable HRM from an internal perspective of firms that allows the long-term development of their organizational and society performance. [SPA] Este documento identifica y analiza seis enfoques relevantes para el análisis de la gestión sostenible de los recursos humanos y el desempeño organizacional: visión basada en recursos y capacidades, visión de capacidades dinámicas, visión basada en el conocimiento, teoría del comportamiento, teoría de las relaciones humanas y sistemas cooperativos y organizaciones ambidiestras. Son enfoques complementarios. Todos pueden aplicarse al análisis de un recurso o capacidad específicos para la gestión sostenible de los recursos humanos y, en consecuencia, el desempeño organizacional. Sin embargo, los aportes de la visión basada en recursos y capacidades y el nuevo enfoque de Organizaciones Ambidiestras parecen ser los enfoques más integrales para estudiar la gestión sostenible desde una perspectiva interna de las empresas que permite el desarrollo a largo plazo de su desempeño organizacional y social.The authors are grateful for the support provided by the Spanish Ministry of Science and Innovation (Funder Identifier: http://dx.doi.org/10.13039/501100004837). Project PID2019-107546GA-I00 –AEI/FEDER, UE

Innovation in public-private partnerships (PPPs): the Spanish case of highway concessions

This article identifies the factors that determine innovation in transport PPPs in Spain. Innovation is an important way of achieving efficiency but it is not an intrinsic characteristic of PPP projects. The authors describe the multiple regression model they devised to estimate innovation. The results show that PPP contracts can be designed to maximize innovation in R&D. However, there does not appear to be greater innovation in any other areas. The information provided has important implications for public service organizations considering new contracts with the private sector

How does the use of information technologies affect the adoption of environmental practices in SMEs? A mixed-methods approach

In this paper we show two original alternative models. Model 1 involves two sources for the adoption of environmental practices (PRAC): the collaboration-oriented human resources management system and the organizational learning capability. Model 2 adopts three sources for PRAC: the collaboration-oriented human resources management system, the organizational learning capability and information technology support (ITS). Both models also use three moderating variables: the manager’s education level and experience, and the firm’s size. We use a mixed-methods approach with structural equation modeling and a fuzzy-set qualitative comparative analysis on 349 small and medium-sized Portuguese firms. The results show that collaboration oriented human resources system, organizational learning capability, and ITS have a positive effect on PRAC. In addition, the individual characteristics of the managers significantly improve the explanatory power of the models. However, the firm’s size has a negative moderating effect. Therefore, the smaller the firms are, then the larger the positive effects of the antecedents on PRAC. The results also show that ITS is an important source for the development of PRAC, and it contributes to different pathways that lead to PRAC. But, no alternative causal configurations exist that lead to PRAC regarding Model 1, yet alternative causal configurations do exist that lead to PRAC regarding Model 2. In this line, the findings from both the quantitative and the qualitative analyses show the relevancy of ITS to PRAC

Diseño e implementación de un Escape Classroom en asignaturas de economía y dirección de empresas: ¿cómo innovar para motivar a tus alumnos?

Memoria ID-118. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Plan de tutorización on-line en asignaturas de organización de empresas. Openmeetings, una herramienta clave en la planificación del proceso de aprendizaje

Memoria ID-0160. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Diseño y Elaboración de Recursos Docentes para el Desarrollo de Competencias y Habilidades Transversales en Administración de Empresas

Memoria ID13-0066. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Enhancing soft computing techniques to actively address imbalanced regression problems

This paper has been supported in part by the ERDF A way of making Europe/Health Institute Carlos III/Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities (grant number PI20/00711), by the ERDF A way of making Europe/Regional Government of Andalusia/Ministry of Economic Transformation, Industry, Knowledge and Universities (grant numbers P18-RT-2248 and B-CTS-536-UGR20) and by the MCIN/AEI/10.13039/50110001103 (grant numbers PID2019-107793GB-I00 and PID2020-119478GB-I00). Funding for open access charge: Universidad de Granada / CBUA

ECOGENIO: un juego de Instagram para descubrir y valorar la Economía y la Empresa

Memoria ID2022-140 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023

Estudio de la eficacia antihipertensiva y tolerancia del bopindolol (LT 31-200) en pacientes hipertensos

Se ha realizado un estudio abierto con dosis crecientes de bopindolol, beta-bloqueante no selectivo de vida media larga, en pacientes con hipertensión arterial leve y moderada para valorar la eficacia y seguridad del tratamiento a corto y largo plazo. Se incluyeron 20 pacientes (12 mujeres y 8 varones) con edades comprendidas entre 36 y 62 años (x ± SD 51,6 ± 7,6) cuyas TA fueron superiores a 160 mm de Hg para la sistólica y entre 90 y 125 mm de Hg para la diastólica (x ± SD 165 ± 7,2 y 102,6 ± 6,7 respectivamente). Todos los pacientes fueron informados de las características del estudio y dieron su consentimiento por escrito para participar en el mismo. Tras la anamnesis y exploración física correspondientes se realizaron pruebas analíticas y complementarias con la finalidad de descartar patología asociada. Diecinueve de los veinte pacientes (95 %) respondieron satisfactoriamente tras 20 semanas de tratamiento con bopindolol oral una vez al día observándose diferencias estadísticamente significativas (p ≤ 0,001) a la 4.ª semana de tratamiento respecto a las cifras tensionales del período placebo (TA sistólica media 141,2 ± 17, TA diastólica media 87,22 ± 6,5). Resultados similares fueron obtenidos respecto a la frecuencia cardiaca. Las cifras de HDL-colesterol aumentaron significativamente (p ≤ 0,001) al igual que el cociente HDL-colesterol/colesterol total. No hubo variaciones importantes respecto al resto de parámetros estudiados. La tolerancia clínica fue buena en general, aunque algunos pacientes refirieron cefalea, somnolencia y náuseas, de intensidad moderada que no precisaron suspender el tratamiento

Evaluación de las aptitudes y actitudes de los alumnos como futuros empleados de la organización

Memoria ID-0064. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015