Usabilidade do site da Universidade Federal da Paraíba

This research aimed to analyze the usability of the Federal University of Paraíba‟s (UFPB) website from the perspective of the last-year undergraduate students of Computer Science and Librarianship courses in the aforesaid university. It was based on two of the five Jakob Nielsen‟s usability attributes: Efficiency of Use and Subjective Satisfaction. For literature review, a research was carried out in various electronic and printed informational channels (books, journals, monographs, dissertations and, websites, among others), both of them national or international. For this purpose, the theoretical reference introduces the development of Information and Communication Technologies (ITCs) and, the creation and evolution of the Internet, discusses the relations and interdisciplinarity between the fields of Computer and Information Sciences, drawing connections to Users and Usability studies. It also introduces the origins, definitions and approaches to these studies, as well as the usability of websites and characterizes the analyzed environment, the UFPB‟s website. The research is characterized by being of descriptive nature, in a qualitative and quantitative methodological approach. It had as subjects, the students aforementioned. Both printed and online literature research, together with documental research, questionnaire and interview were used for data collection. For data analysis, it was used descriptive analysis, by classifying the data into specific and general categories. From the data analysis result, the subjects‟ profile was drawn and it characterized the vast-majority of them as young population and experienced users of information systems. It also shows the difference between the students‟ gender, where Computer Science students are mostly male, in opposite to Librarianship, where most students are female. Concerning the Efficiency of Use, a significant percentage of Computer Science students complained about the overall interaction with the site while executing the tasks which they needed to do. As for the students of Librarianship, the interaction with the site, referring to the same approach, was considered efficient for most of them. Regarding the Subjective Satisfaction, the vast-majority of both Computer Science and Librarianship students was not satisfied with the fulfillment of their informational needs when accessing the site. The data collected and analyzed during this research confirmed the importance of the advices and views of the students as users of the Federal University of Paraíba's (UFPB) website, considering them to be an essential part in the development of this information channel.NenhumaEsta pesquisa objetivou analisar a usabilidade do site da Universidade Federal da Paraíba sob a ótica dos estudantes pré-concluintes do Curso de Graduação em Ciência da Computação e do Curso de Graduação em Biblioteconomia da UFPB. Tomou como base dois dos cinco atributos de usabilidade desenvolvidos por Jakob Nielsen: Eficiência de Uso e Satisfação Subjetiva. Para a revisão de literatura realizou-se a pesquisa em vários canais informacionais, nacionais e internacionais, impressos e eletrônicos (livros, periódicos, monografias, dissertações, websites entre outros). Para tanto o referencial teórico apresenta o desenvolvimento das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), o surgimento e evolução da internet, discute as relações e a interdisciplinaridade entre as áreas da Ciência da Informação e da Ciência da Computação, especificamente sobre os Estudos de Usuários e os Estudos de Usabilidade, apresenta as origens, definições e abordagens acerca destes estudos, bem como a usabilidade de websites e caracteriza o ambiente analisado, o site da UFPB. A pesquisa se caracteriza por ser de cunho descritivo, sob abordagem metodológica qualitativa e quantitativa. Tem como sujeitos da pesquisa os estudantes citados anteriormente. Para a coleta de dados, utilizou-se como método a pesquisa bibliográfica impressa e on-line, pesquisa documental, questionário e entrevista. Como método de análise de dados, utilizou-se a análise descritiva, classificando os dados por categorias gerais e específicas. Como resultado traçou-se o perfil dos estudantes investigados, que se caracterizam como população jovem e experiente no uso de sistemas de informação. Apresenta diferença no que se refere ao gênero dos estudantes, onde em Ciência da Computação o predomínio é do sexo masculino, enquanto que em Biblioteconomia predomina o sexo feminino. Com relação à eficiência de uso, um percentual considerável de estudantes da Ciência da Computação demonstrou descontentamento com o resultado da interação com o site ao realizar as tarefas as quais se propuseram. No que diz respeito aos estudantes de Biblioteconomia, a maioria considerou eficiente a interação com o site quanto realização da tarefa proposta. Quanto a Satisfação Subjetiva, a maioria dos estudantes da Ciência da Computação e da Biblioteconomia sentiu-se insatisfeita quanto ao atendimento das suas necessidades informacionais como um todo, ao acessar o site. Conclui-se, ratificando a importância em se obter a opinião e a visão dos estudantes enquanto usuários do site da UFPB, considerando-os como parte fundamental para o desenvolvimento deste canal de informação

Signos e sinais: o papel e a importância da LIBRAS para o profissional arquivista

This research addresses the quality of service to customers, who have hearing impairment within the documentary collections of institutions that are open to the public. The methodological approach used to theoretically substantiate this study was a literature search, working aspects regarding the importance of communication, the role of the Brazilian Sign Language (LIBRAS) the formation of the archivist and characterizing an exploratory and qualitative research. Uses a structured interview as a tool for data collection, structured by means of open questions, however the results revealed that, need to improve care for these people, because the archivist does not know how to proceed in dealing with the situation in which a hearing impaired is inserted. Suggests also that the discipline is inserted (LIBRAS), so that we can narrow the gap to this type of care.Esta pesquisa aborda a qualidade no atendimento aos usuários, que possuem deficiência auditiva dentro dos acervos documentais de instituições que são abertas ao público. A abordagem metodológica utilizada para fundamentar teoricamente este estudo foi uma pesquisa bibliográfica, trabalhando os aspectos referentes à importância da comunicação, o papel da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na formação do arquivista e assim caracterizando uma pesquisa exploratória e qualitativa. Utiliza se um roteiro de entrevista como instrumento de coleta de dados, estruturado por meio de questões abertas, contudo os resultados revelaram que, precisa se melhorar o atendimento a essas pessoas, pois o arquivista não sabe como proceder ao lidar com a situação no qual esteja inserido um deficiente auditivo. Sugere se ainda que seja inserida a disciplina (LIBRAS), para que assim possa estreitar a lacuna a esse tipo de atendimento

Soil aquifer treatment of polishing pond effluent as an alternative to agricultural reuse

O tratamento dos efluentes para o reuso agrícola é uma alternativa sustentável, uma vez que fornece uma fonte perene de água e nutrientes, além de promover a proteção quali-quantitativa dos recursos hídricos. O Tratamento Solo Aquífero (TAS) em bacias ou canais de infiltração possibilita o tratamento através da passagem do efluente no solo, com remoção de matéria orgânica, patógenos e outros compostos prejudiciais às culturas. Portanto, o objetivo do estudo foi avaliar o tratamento de efluentes de lagoas de polimento em sistemas TAS, como forma de melhorar a qualidade do efluente para ser utilizado na irrigação. Para isso, foi utilizado uma coluna de infiltração preenchida de areia, caracterizada previamente, com volume de 7,85 L e altura do meio filtrante de 80 cm. Diariamente o efluente da lagoa foi distribuído de forma uniforme na parte superior da coluna de infiltração, e o efluente filtrado coletado na parte inferior. Como resultado foi obtido remoções de matéria orgânica de 61% e 72%, para Demanda Biológica de Oxigênio (DBO) e Demanda Química de Oxigênio (DQO), respectivamente, redução de 53% de material em suspensão, a conservação dos nutrientes e qualidade sanitária atendendo aos critérios estabelecidos pela OMS 2006. Desse modo, o sistema TAS apresentou melhorias na qualidade do efluente da lagoa, tornando-se uma alternativa viável e segura para reuso de água nas práticas agrícolas.The treatment of effluents for agricultural reuse is a sustainable alternative, as it provides a perennial source of water and nutrients, in addition to promoting the qualitative and quantitative protection of water resources. The soil aquifer treatment (TSA) in basins or infiltration channels allows the treatment through the passage of effluent in the soil, with removal of organic matter, pathogens and other compounds harmful to crops. Therefore, the objective of this work was to evaluate the treatment of effluents from polishing ponds in TSA systems, as a way to improve the quality of the effluent to be used in irrigation. For this, an infiltration column filled with sand, previously characterized, with a volume of 7.85 L and a height of the filter medium of 80 cm was used. Daily, the effluent from the lagoon was evenly distributed in the upper part of the infiltration column, and the filtered effluent collected in the lower part. As a result, organic matter removals of 61% and 72% were obtained, for BOD and COD, respectively, a 53% reduction of suspended material, nutrient conservation and sanitary quality meeting the criteria established by WHO 2006. The TSA system showed improvements in the quality of the effluent from the lake, making it a viable and safe alternative for water reuse in agricultural practices

ALPHABET LORM - A CONSTRUÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA O APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES NA COMUNICAÇÃO COM SURDOCEGOS

O aprimoramento da formação inicial e continuada de professores, tem se tornado cada dia mais imprescindível para garantir qualidade e eficiência aos processos inclusivos. Este aperfeiçoamento se torna ainda mais relevante quando pensamos em grupos cujas deficiências comprometem severamente partes motoras, cognitivas e\ou sensoriais, como a surdocegueira. Assim, o objetivo deste trabalho é apresentar a construção de um Objeto de Aprendizagem desenvolvido no Núcleo de Educação a Distância de uma Universidade do interior paulista, como recurso facilitador no processo de formação docente, para a aprendizagem dos fundamentos do Sistema Lorm, a fim de potencializar a comunicação com os estudantes surdocegos. Justifica-se a importância da utilização de recursos como o Alfhabet Lorm, construído com a intenção de facilitar o processo de formação docente em mais uma técnica comunicacional, possibilitando assim, a construção de modelos significativos para a inclusão de pessoas surdocegas, que muitas vezes se veem excluídas do processo educacional

Fitoterápicos como coadjuvante no tratamento da síndrome metabólica: uma revisão integrativa

A síndrome metabólica é uma condição complexa caracterizada pela interação de diversos fatores de risco cardiovasculares e metabólicos. O tratamento convencional geralmente envolve modificações no estilo de vida e medicação. No entanto, o interesse crescente em terapias alternativas e complementares tem destacado o potencial dos fitoterápicos. Sumarizar estudos que avaliaram o uso de fitoterápicos como estratégia terapêutica para o tratamento síndrome metabólica. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de artigos indexados na base de dados PubMed, Capes Periódicos e Biblioteca Virtual em Saúde e Scielo, publicados entre os anos de 2017 a 2023, a partir da conjugação dos descritores “Fitoterápicos, “Síndrome metabólica”, “Obesidade” e “Fitoterapia”, nos idiomas português e inglês. Foram encontrados um total de 1.832 artigos, destes, 06 foram selecionados para revisão integrativa. O tempo de duração dos estudos, teve variação de 6 semanas até 26 semanas. Quanto aos principais fitoterápicos estudados, verificou-se que 50% (n = 3), utilizaram Camelia sinensis, 33,3% (n= 2) utilizaram Curcuma longa e 16,6% (n = 1) aplicaram em seus estudos o Allium sativum L. Outros fitoterápicos também incluídos foram: Linun usitatissimun L., Zingiber officinale, Capsicum spp, Trigonella foenum graecum e Citrus aurantium. As plantas medicinais demonstraram em estudos, sua capacidade de modular diversos aspectos metabólicos, como controle glicêmico, redução do colesterol e triglicerídeos, e melhoria da sensibilidade à insulina