63 research outputs found

    Fysisk aktivitet i barne- og ungdomsidretten

    Get PDF
    -I denne undersĂžkelsen studeres utĂžvernes fysiske aktivitetsnivĂ„ i organisert idrett. Utvalget bestĂ„r av jenter og gutter i alderen 9 til 17 Ă„r. UtĂžverne er fordelt pĂ„ 10 treningsgrupper i fire idrettsgrener. Det er gjennomfĂžrt 283 mĂ„linger pĂ„ 29 treninger. Data er innsamlet ved at utĂžverne hadde pĂ„ seg akselerometer gjennom treningene. Resultatene viser et hĂžyt aktivitetsnivĂ„ pĂ„ treningene. Enkelte av trenerne mente at utĂžverne var noe mer aktiv pĂ„ de treningene vi observerte, sammenlignet pĂ„ andre treninger. Dataene viser store individuelle forskjeller i aktivitetsnivĂ„et. Dette skyldes flere forhold som; utĂžverne er i ulik form, alle viser ikke lik stor innsats (i forhold til egen form), ulike tekniske forutsetninger for Ă„ vĂŠre aktiv og ulik forstĂ„else av hva som skal vektlegges mest i de ulike Ăžvelsene. Det er ikke riktig Ă„ sammenligne aktivitetsnivĂ„et mellom ulike idretter og ulike treningsgrupper. For det fĂžrste vektlegges ikke den fysiske delen av treningen like mye i alle idretter og treningsgrupper. For det andre gir ikke akselrometeret like godt bilde pĂ„ den fysiske arbeidsbelastningen ved alle typer aktivitet. I aktiviteter hvor utĂžverne har jevn hastighet (eks. ski og lengre lĂžp) gir akselometeret mindre utslag enn i aktiviteter med retnings- og hastighetsendringer (eks. fotball og hĂ„ndball). Med tanke pĂ„ utĂžvernes fysiske form og idrettslige prestasjoner i de fleste idretter, er det viktig at en finner det riktige fysiske aktivitetsnivĂ„et pĂ„ treningene. Disse resultatene bidrar til mer kunnskap om hvordan ulike former for trening pĂ„virker utĂžvernes aktivitetsnivĂ„. Resultatene viser ogsĂ„ behov for Ă„ tilpasse treningene til den enkelte utĂžver – det er store variasjoner i en treningsgruppe. Etter hvert hĂ„per vi at en i dette prosjektet fĂ„r anledning til Ă„ se nĂŠrmere pĂ„ sammenheng mellom utĂžvernes ferdighetsutvikling og den fysiske aktiviteten pĂ„ treningene. I den sammenheng er det viktig Ă„ vĂŠre oppmerksom pĂ„ at for sterkt fokus pĂ„ intensitet kan ha utilsiktede virkninger

    Barne- og ungdomsidrettens innhold

    Get PDF
    Denne undersĂžkelsen er gjennomfĂžrt i 15 treningsgrupper, fordelt pĂ„ tre avdelinger i to idrettslag. Treningene er observert, og bĂ„de utĂžvere og trenere har besvart et spĂžrreskjema. Idrettslagene er valgt fordi de har en stor og veldrevet barne- og ungdomsidrett. Begge lagene presterer ogsĂ„ godt pĂ„ seniornivĂ„. UtĂžverne har brukt aktivitetsmĂ„lere pĂ„ en trening hver. Til sammen er det 232 utĂžvere som har deltatt. Datainnsamlingen er begrenset til to idrettsgrener, fotball og hĂ„ndball. UndersĂžkelsen viser at utĂžverne trives godt i idretten. Dette er ikke noe uventet resultat nĂ„r vi spĂžr de som deltar frivillig. Sammenlignet med andre studier er det en sĂŠrlig hĂžy trivsel i konkurranser. Dette skyldes nok i stor grad at idrettslagene som er med i denne undersĂžkelsen drives pĂ„ sĂŠrdeles god mĂ„te. AktivitetsnivĂ„et er meget varierende i lĂžpet av treningen. Fotball og hĂ„ndball handler ikke bare om fysisk aktivitet. Det er bĂ„de teknisk og taktisk trening hvor det fysiske aktivitetsnivĂ„et blir relativt lavt. Noe av tiden med lav fysisk intensitet kan ogsĂ„ vĂŠre viktig for det sosiale miljĂžet i treningsgruppen. Det er ogsĂ„ forskjeller mellom utĂžverne i lĂžpet av treningene. Dette skyldes flere forhold. UtĂžvernes fysisk form (aerob kapasitet) er bestemmende for intensitetsnivĂ„et pĂ„ treningene. Treningsopplegget er imidlertid mest bestemmende for variasjoner i denne gruppens intensitet pĂ„ treningene. Øvelser hvor alle gjĂžr ”det samme” fĂžrer til likt intensitetsnivĂ„, mens fotball- og hĂ„ndballkamper pĂ„ treninga gir store variasjoner i intensitetsnivĂ„et. Hvilke roller en har (blir tildelt) pĂ„ laget, pĂ„virker ogsĂ„ intensiteten sterkt. Denne undersĂžkelsen gir et bilde av en godt drevet barne- og ungdomsidrett. Selv om vi nok vil finne det samme positive bildet i mange andre idrettslag, er det ingen grunn til Ă„ anta at den undersĂžkelsen er representativ for barne- og ungdomsidretten. De to aktuelle idrettslagene er valgt fordi de er kjent som veldrevet. Treningsgruppene er fordelt pĂ„ flere aldersgrupper, men innenfor hver aldersgruppe har gruppene (trenerne) valgt selv om de vil delta. Vi har derfor ogsĂ„ en overvekt av ekstra positive trenere. UndersĂžkelsen mĂ„ derfor beskrives som studie av den veldrevne barne- og ungdomsidretten. Trenere til de respektive treningsgruppene ble ogsĂ„ spurt om Ă„ delta i undersĂžkelsen. I alt 13 trenere deltok. Disse varierte i alder og erfaring. Trenerne pekte unisont pĂ„ utĂžvernes trivsel som sin viktigste oppgave. For at utĂžverne skulle trives ble ”Ros fra treneren”, ”VĂŠre i et godt sosialt miljþ”, ”Oppleve mestring” og ”hĂžy grad av aktivitet” rangert hĂžyest

    Geographical variation in orthopedic procedures in Norway: Cross-sectional population-based study

    Get PDF
    Background: Standardized surgery rates for common orthopedic procedures vary across geographical areas in Norway. We explored whether area-level factors related to demand and supply in publicly funded healthcare are associated with geographical variation in surgery rates for six common orthopedic procedures. Methods: The present study is a cross-sectional population-based study of hospital referral areas in Norway. We included adult admissions for arthroscopy for degenerative knee disease, arthroplasty for osteoarthritis of the knee and hip, surgical treatment for hip fracture, and decompression with/without fusion for lumbar disk herniation and lumbar spinal stenosis in 2012–2016. Variation in age and sex standardized rates was estimated using extremal quotients, coefficients of variation, and systematic components of variation (SCV). Associations between surgery rates and the socioeconomic factors urbanity, unemployment, low-income, high level of education, mortality, and number of surgeons and hospitals were explored with linear regression analyses. Results: Knee arthroscopy showed highest level of variation (SCV 10.3) and decreased in numbers. Variation was considerable for spine surgery (SCV 3.8–4.9), moderate to low for arthroplasty procedures (SCV 0.8–2.6), and small for hip fracture surgery (SCV 0.2). Higher rates of knee arthroscopy were associated with more orthopedic surgeons (adjusted coefficient 24.8, 95% confidence interval (CI): 2.7–47.0), and less urban population (adjusted coefficient −13.3, 95% CI: −25.4 to −1.2). Higher spine surgery rates were associated with more hospitals (adjusted coefficient 22.4, 95% CI: 4.6–40.2), more urban population (adjusted coefficient 2.1, 95% CI: 0.4–3.8), and lower mortality (adjusted coefficient −192.6, 95% CI: −384.2 to −1.1). Rates for arthroplasty and hip fracture surgery were not associated with supply/demand factors included. Conclusions: Arthroscopy for degenerative knee disease decreased in line with guidelines, but showed high variation of surgery rates. Socioeconomic factors included in this study did not explain geographical variation in orthopedic surgery.publishedVersio

    Fysisk aktivitet i barne- og ungdomsidretten

    Get PDF
    I denne undersĂžkelsen studeres utĂžvernes fysiske aktivitetsnivĂ„ i organisert idrett. Utvalget bestĂ„r av jenter og gutter i alderen 9 til 17 Ă„r. UtĂžverne er fordelt pĂ„ 10 treningsgrupper i fire idrettsgrener. Det er gjennomfĂžrt 283 mĂ„linger pĂ„ 29 treninger. Data er innsamlet ved at utĂžverne hadde pĂ„ seg akselerometer gjennom treningene. Resultatene viser et hĂžyt aktivitetsnivĂ„ pĂ„ treningene. Enkelte av trenerne mente at utĂžverne var noe mer aktiv pĂ„ de treningene vi observerte, sammenlignet pĂ„ andre treninger. Dataene viser store individuelle forskjeller i aktivitetsnivĂ„et. Dette skyldes flere forhold som; utĂžverne er i ulik form, alle viser ikke lik stor innsats (i forhold til egen form), ulike tekniske forutsetninger for Ă„ vĂŠre aktiv og ulik forstĂ„else av hva som skal vektlegges mest i de ulike Ăžvelsene. Det er ikke riktig Ă„ sammenligne aktivitetsnivĂ„et mellom ulike idretter og ulike treningsgrupper. For det fĂžrste vektlegges ikke den fysiske delen av treningen like mye i alle idretter og treningsgrupper. For det andre gir ikke akselrometeret like godt bilde pĂ„ den fysiske arbeidsbelastningen ved alle typer aktivitet. I aktiviteter hvor utĂžverne har jevn hastighet (eks. ski og lengre lĂžp) gir akselometeret mindre utslag enn i aktiviteter med retnings- og hastighetsendringer (eks. fotball og hĂ„ndball). Med tanke pĂ„ utĂžvernes fysiske form og idrettslige prestasjoner i de fleste idretter, er det viktig at en finner det riktige fysiske aktivitetsnivĂ„et pĂ„ treningene. Disse resultatene bidrar til mer kunnskap om hvordan ulike former for trening pĂ„virker utĂžvernes aktivitetsnivĂ„. Resultatene viser ogsĂ„ behov for Ă„ tilpasse treningene til den enkelte utĂžver – det er store variasjoner i en treningsgruppe. Etter hvert hĂ„per vi at en i dette prosjektet fĂ„r anledning til Ă„ se nĂŠrmere pĂ„ sammenheng mellom utĂžvernes ferdighetsutvikling og den fysiske aktiviteten pĂ„ treningene. I den sammenheng er det viktig Ă„ vĂŠre oppmerksom pĂ„ at for sterkt fokus pĂ„ intensitet kan ha utilsiktede virkninger

    TrenerundersĂžkelsen 2013

    Get PDF
    -Fra 1.1. 2014 ble TrenerlÞypa innfÞrt som rammeverk for trenerutdanningen i norsk idrett. For senere Ä kunne evaluere effekten av trenerlÞypa, Þnsker en med denne undersÞkelsen Ä danne seg et bilde av trenerne i norsk barne- og ungdomsidrett. UndersÞkelsen er gjennomfÞrt i 9 sÊrforbund. SÊrforbundene ble bedt om Ä trekke 10 idrettslag, fordelt pÄ minst to ulike omrÄder i Norge. Det elektroniske spÞrreskjemaet ble sÄ sent til trenerne, i barne- og ungdomsidretten. Til sammen er det 461 trenere som har svart pÄ spÞrsmÄl om hvem de trener, hvor ofte og hvor mange de trener, hvorfor de begynte Ä trene, hvilken idrettsutdanning de har og om de Þnsker mer utdannin

    Salaby - allemannsretten : Evaluering av et nettbasert undervisningsopplegg Friluftslivets Ă„r 2015

    No full text
    -I denne rapporten evalueres bruken av det nettbaserte undervisningsopplegget «Salaby – allemannsretten». MĂ„lgruppen er elever i barne- og ungdomsskolen (1. – 10. klasse). Evalueringen er gjort pĂ„ oppdrag fra Norsk Friluftsliv, som har ansvar for planlegging, daglig ledelse og gjennomfĂžring av Friluftslivets Ă„r 2015 – en nasjonal markering av norsk friluftsliv. Det nettbaserte undervisningsopplegget kan ha flere funksjoner. For det fĂžrste, kan det i seg selv bidra til Ă„ synliggjĂžre, og Ăžke oppmerksomheten mot friluftsliv. Dernest kan det bidra til Ăžkt kunnskap om, og forstĂ„else for friluftsliv. For det tredje, kan undervisningsopplegget pĂ„virke atferd. Det er krevende Ă„ evaluere i hvilken grad «Salaby – allemannsretten» pĂ„virker elevenes holdninger og atferd. Det nettbaserte undervisningsopplegget er ikke det eneste som pĂ„virker mĂ„lgruppen. Elevene fĂ„r enormt mange impulser, pĂ„ skolen, gjennom media og i mĂžtet med andre mennesker. Elevene er selvstendige individer, som sorterer, fortolker og bearbeider alle de inntrykk de fĂ„r gjennom oppveksten. Av den grunn blir det tilnĂŠrmet umulig Ă„ «mĂ„le» hvor sterk pĂ„virkningen har vĂŠrt fra en kilde. Avstanden fra Ă„ lese om friluftsliv, gjerne innendĂžrs ved en datamaskin/lesebrett, til Ă„ vĂŠre aktive ute i fri luft kan vĂŠre lang. Avstanden fra skjermen til aktivt friluftsliv vil vĂŠre avhengig av vĂŠr og fĂžre, avstander, sosiale relasjoner, og mange andre forhold. Evalueringen av «Salaby – allemannsretten» bygger i hovedsak pĂ„ bruk av bruk nettstedet fra 9. september 2015 og fram til 16. februar 2016. Det er ogsĂ„ gjennomfĂžrt intervju med noen skoleledere og lĂŠrere om bruk av undervisningsopplegget. Det er ogsĂ„ gjennomfĂžrt en enkel analyse av i hvilken grad bruk av nettstedet har blitt pĂ„virket av markedsfĂžringstiltak. Bruk av Salaby er lisensbasert, men 200 000 abonnenter pĂ„ 1. – 7. trinn. Dette antallet er nesten halvparten av alle elever i denne aldersgruppen. Disse tallene viser at Salaby er utbredt i den norske skolen. «Salaby – allemannsretten» er gratis for alle. Det betyr at de 623 755 elevene ved de 2 867 grunnskolene i Norge (Udir 2015), og elvenes lĂŠrere og foresatte, er potensielle brukere av «Salaby – allemannsretten»

    Lifestyle, Health and Health Concerns of Rural Youth, 1996.

    No full text
    This study aims to map out the experiences of childhood, lifestyle and health of rural youth. The study includes data on levels of physical activity, participation in sports, attitudes towards drugs and youths outlook on the future

    Elever ved Selbu Ungdomsskole 2018 : En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant elever ved Selbu ungdomsskole

    No full text
    «Ung Voksen i Selbu» (UVIS) er et kombinert utviklings- og forskningsprosjekt, hvor det fokuseres pÄ de unges opplevelser av skole, fritid og framtid. Prosjektet eies og ledes av Selbu videregÄende skole og NTNU Samfunnsforskning AS i samarbeid. Et overordnet mÄl er Ä Þke forstÄelsen for de unges opplevelser, og derigjennom fÄ et grunnlag for Ä utvikle skoletilbudet. Prosjektet ble startet opp hÞsten 2014, med Ärlige spÞrreundersÞkelser som elevene pÄ Selbu videregÄende skole besvarer. Fra hÞsten 2018 ble Selbu ungdomsskole med i prosjektet Prosjektet kan brukes som grunnlag til Ä endre praksis, og for Ä evaluere hvordan ulike tiltak virker. Fra 2018 ble undersÞkelsen styrket ved at ogsÄ Selbu ungdomsskole ble med i prosjektet
    • 

    corecore