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    Development of liquid xenon detectors for medical imaging

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    In the present paper, we report on our developments of liquid xenon detectors for medical imaging, positron emission tomography and single photon imaging, in particular. The results of the studies of several photon detectors (photomultiplier tubes and large area avalanche photodiode) suitable for detection of xenon scintillation are also briefly described.Comment: 13 pages, 5 figures, presented on the International Workshop on Techniques and Applications of Xenon Detectors (Xenon01), ICRR, Univ. of Tokyo, Kashiwa, Japan, December 3-4, 2001 (submitted to proceedings

    Contributions to the ontology of aging, the sensitive indicators of rehabilitation nursing care, in terms of self-care, in people with respiratory disorders

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    With the increase in the average life expectancy, the appearance of chronic diseases and, in particular, in the respiratory forum and its disadvantages in the autonomy and self-care of patients, brought an important paradigm for health care and, in particular, rehabilitation nursing, with implications for the development of ontologies of aging. Thus, it is imperative to systematize them in scientifically measurable indicators to demonstrate the benefit that rehabilitation nursing brings to improve patients' quality of life, thus ensuring excellence. Each area of scientific health should contribute to the construction of aging ontology. Objective: to identify indicators sensitive to nursing care of rehabilitation, in terms of self-care, in relation to those with respiratory pathology, to be integrated into the ontology of aging. Methods: A systematic review of the literature was performed using the EBSCO (full-text MEDLINE, CINAHL, Full-Text Plus, British Nursing Index), using the PI [C] O method with 6 emergent articles. Results: A total of 20 indicators were identified, including: Ability to perform activities, increase physical and functional independence, symptom management, reduction of complications, increase in quality of life, which can be allocated as a proposal for classes of the aging ontology. Conclusion: Knowledge of indicators sensitive to nursing care recognition of the importance of rehabilitation nursing in increasing self-care and autonomy for people with respiratory pathology, and research in this area is fundamental for its effectiveness and efficiency, and its integration in the ontologies of aging is fundamental

    Hypernetworks: capturing the multilayers of cooperative and competitive interactions in soccer

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    Hypernetwork theory brings together the micro–meso–macro levels of analysis of interaction-based complex systems (Johnson, 2013; Boccaletti et al., 2014). This study considers team synergies (Araújo and Davids, 2016), where teams and athletes are co-evolving subsystems that self-organize into new structures and behaviors. The emergent couplings of players’ movements have been studied, considering mostly the distance between a player and the immediate opponent (e.g., Headrick et al., 2012), and other interpersonal distance measures (Passos et al., 2011; Fonseca et al., 2013). Such emergent interpersonal behavior of soccer teams can be captured by multilevel hypernetworks approach that considers and represents simultaneously the minimal structure unit of a match (called simplex). More stable structures are called backcloth. The backcloth structure that represents soccer matches is not limited to the binary relations (2-ary) studied successfully by social networks analysis (SNA) but can consider also n-ary relations with n > 2. These simplices most of the times composed of players from both teams (e.g., 1 vs. 1, 2 vs. 1, 1 vs. 2, 2 vs. 2) and the goals. In a higher level of representation, it is also possible to represent the events associated, like the interactions between players and sets of players that could cause changes in the backcloth structure (aggregations and disaggregation of simplices). The main goal of this study was to capture the dynamics of the interactions between team players at different scales of analysis (micro—meso—macro), either from the same team (cooperative) or from opponent team players (competitive).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    A proposal of sensitive indicators of the rehabilitation nursing care of people in the surgical process, to be included in the ontology of aging

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    Given the complex surgical scenario observed today, it is necessary to change the urgent definition of a specific ontology, especially in terms of aging. The interventions of the Specialist Nurse in Rehabilitation Nursing to the person in the surgical process are primordial for the maintenance of the functional capacities, prevention of complications and impediment of incapacities. However, it is necessary to provide individualized and fostered care in a practice of excellence, and the consequent organized reading of records of an aging ontology for decision making on rehabilitation indicators. Method: a systematic review of the literature was carried out using the EBSCO host (MEDLINE with Full Text, CINAHL Plus with Full Text and MedicLatina), using the PI [C] O method, and 11 articles were selected. Results: 41 indicators were identified to be included in the ontology classes of aging: pain control, patient and family education, support and communication, reduction of postoperative complications, gain of functionality, restoration of physical function, mobility, multidisciplinary intervention and the frequency of interventions. Conclusion: it is considered that it was imperative to identify sensitive indicators for rehabilitation nursing care, based on scientific evidence and thus provide an opportunity for nurses to reflect on their daily practices and conduct their actions towards excellence in care, to propose a set of 41 classes internationally on the ontology of aging

    VALIDAÇÃO DA VERSÃO EM PORTUGUÊS DA ESCALA DE AUTO-CUIDADO PARA A PESSOA COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA

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    Trata-se de uma investigação já realizada anteriormente em seres Humanos. É uma escala desenvolvida por Barbara Riegel, Professora, na Universidade da Pensilvânia Departamento de Enfermagem e aplicada nos Estados Unidos. Encontra-se traduzida em várias línguas: em Chinês e é aplicada em Hong Kong e Taiwan; em Italiano; em Espanhol e em Alemão. Por não existir nenhuma escala desta natureza em Portugal, consideramos importante a sua tradução em Português para poder ser utilizada pelos profissionais de saúde aos doentes com insuficiência cardíaca. Assim definimos como objectivo Validar a escala de auto-cuidado para a pessoa com insuficiência cardíaca, na população Portuguesa. Quanto ao método o estudo foi autorizado pela autora da versão original em inglês e começou com a tradução e adaptação cultural do questionário para a língua portuguesa. A população do estudo será de 300 participantes de dois hospitais que tem consulta de enfermagem à pessoa com insuficiência cardíaca. Os dados serão processados através do software SPSS®. Consideramos que a Escala De Auto-Cuidado Para A Pessoa Com Insuficiência Cardíaca é uma importante ferramenta de trabalho. Pois permite fazer o levantamento de informação pertinente que ajuda a centrar as intervenções e a promover intervenções mais adequadas

    As Representações Sociais do Envelhecimento Ativo de idosos e profissionais

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    As Representações Sociais do Envelhecimento Ativo de idosos e profissionais Resumo O conceito de envelhecimento ativo procura transmitir uma mensagem mais inclusiva e reconhecer os fatores que, para lá dos cuidados de saúde, afetam a forma como os indivíduos e as populações envelhecem (OMS, 2002:13). Objetivo: Identificar a estrutura das RS de envelhecimento ativo dos idosos e dos profissionais de saúde Descrição dos Procedimentos: Optou-se por um estudo de caso e os dados foram recolhidos através do inquérito por questionário, aplicado a um grupo de profissionais, e de idosos. Os dados foram processados recorrendo aos softwares Microsoft Office WordÒ, SPSSÒ e EvocÒ. Resultados: Os idosos, evocaram 139 palavras para o estímulo envelhecer. As representações sociais de envelhecer apresentam no núcleo central os elementos ³tristeza²,³vida², ³idade², ³saúde², ³morte², ³fim de vida² e ³passado². Os profissionais de saúde, para o estímulo envelhecer, evocaram 243 palavras e apresentam um núcleo central constituído por ³descanso², ³sabedoria², ³idade², ³alimentação², ³solidão², ³incapacidade² e ³morte². As representações sociais de envelhecer bem são convergentes nos dois grupos e o núcleo central é dominado pelos elementos ³família² e ³saúde², a que os profissionais de saúde juntam ainda o elemento ³qualidade de vida². Conclusões: As representações sociais de envelhecer e envelhecer bem apresentam uma estrutura diferente. Os idosos valorizam a idade e centram-se numa dialética entre a vida passada e a morte que se aproxima, quando se pronunciam sobre o envelhecer. Os profissionais de saúde oscilam entre os aspetos positivos (sabedoria) e ingratos do envelhecimento (incapacidade, solidão, morte). As representações dos dois grupos sobre envelhecer bem, conferem a centralidade à saúde (independência, qualidade de vida e atividade) e à família (manutenção de laços afetivos e sociais), considerados garantes do envelhecimento ativo

    Pensamento crítico: uma ferramenta para a Enfermagem

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    Introdução O pensamento crítico tem sido definido como o processo intelectual. Um pensador crítico identifica e desafia, premissas de raciocínio, considera o que é importante numa situação, imagina e explora alternativas, tem em consideração os princípios éticos e desta forma toma decisões de forma informada. A escola deve fomentar o pensamento crítico dos estudantes, tanto na vertente teórica, como na prática. Eles devem saber: analisar, agir e reflectir criticamente. O pensamento crítico constitui uma ferramenta de trabalho na prática da enfermagem. Objectivos O objectivo da pesquisa foi verificar quais as representações de pensamento crítico dos estudantes de enfermagem. Metodologia É um estudo exploratório, realizado a 41 estudantes do primeiro ciclo, que frequentavam o 1º ano, 1º e 2º semestre. A recolha dos dados foi feita na primeira aula da unidade curricular pensamento crítico em enfermagem, através do questionário. Este continha questões sócio-demográficas, e uma questão aberta.Foram cumpridos os procedimentos éticos e legais, em conformidade com a comissão de ética da Área da Saúde e Bem-Estar da Universidade de Évora. Para a análise dos dados foi utilizado o software ALCESTE (Análise Lexical Contextual de um Conjunto de Segmentos de Texto). Resultados São todos estudantes do 1º ano, 1º e 2º semestre, predominantemente do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 19 anos e os 42 anos. Obtivemos uma percentagem significativa de análise lexical do corpus, 61% o que é um resultado aceitável. Desta análise resultaram cinco classes. Numa primeira divisão o corpus ficou dividido em duas partes, sendo que a primeira se dividiu em mais duas correspondendo respectivamente a classe 1 com 21%, classe 2 com 12%. A segunda grande divisão deu origem a mais três classes, classe 3 com 16%, classe 4 com 37% e classe 5 com 14%. Eles fazem uma divisão em duas instâncias. Uma que se reporta mais ao conhecimento e à informação, como instrumentos determinantes na forma como constroem a suas questões, as suas opiniões e os seus argumentos. A outra atinge a acção, as práticas e as atitudes já num contexto de trabalho prático. Conclusões Os estudantes revelam alguns conhecimentos sobre o que é pensamento crítico. O pensamento crítico para eles tem subjacente o conhecimento a informação sobre determinado assunto, sustentando dessa forma a tomada de decisão face às problemáticas com que os enfermeiros confrontam. Os contextos em que determinado acontecimento ocorre também têm que ser tidos em conta, pois obriga a uma análise e reflexão mais ampla, onde o pensamento crítico assume um papel extraordinariamente importante. Com base nos resultados é possível perceber que os estudantes têm noção de que o pensamento crítico é fundamental na enfermagem e constitui uma importante ferramenta de trabalho

    A general approach for security monitoring and preventive control of networks with large wind power production

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    This paper provides a description of thedevelopment of software tools able to deal with system fastdynamic monitoring and determination of preventivecontrol procedures, for a given set of disturbances, innetworks with large integration of wind power production.Preventive control is performed through powerredispatches, involving also the on/off control of the windgenerators. The quality of the approach is illustrated herethrough its application to the system of the Madeira island

    Características do enfermeiro supervisor: construções elaboradas pelos estudantes de 1º ciclo em Enfermagem

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    Introdução: A supervisão clínica em enfermagem constitui uma realidade no ensino da enfermagem em Portugal. O seu âmago não se restringe à transmissão de conhecimentos práticos. O enfermeiro supervisor deve possuir competências clínicas - técnicas, científicas e relacionais - a par da capacidade de discutir, questionar e fazer reflectir o estudante no desenvolvimento da acção (Ketola, 2009). Em simultâneo, deve possuir competências pessoais facilitadoras de uma relação efectiva com o estudante, como sejam, simpatia, empatia, assertividade, respeito, entre outras. Objectivos: Apreender as representações sociais das características do enfermeiro supervisor clínico, elaboradas por estudantes. Explorar a dimensão estrutural das representações sociais do enfermeiro supervisor clínico, na perspectiva dos estudantes. Identificar o campo das representações sociais de enfermeiro supervisor clínico, na perspectiva dos estudantes. Metodologia: Estudo exploratório, cuja amostra é constituída por 74 estudantes 4º ano, 1º ciclo de Enfermagem. A recolha dos dados foi feita em Fevereiro, através de questionário com questões que visavam a caracterização sócio-demográfica e um estímulo indutor (características do enfermeiro supervisor). Foram cumpridos procedimentos ético-legais, em conformidade com a comissão de ética da Área da Saúde e Bem-Estar da Universidade de Évora. Os dados foram categorizados recorrendo ao Microsoft Office Word e processados nos softwares Evoc e SIMI que forneceram estrutura das representações sociais e força da relação entre elementos. Resultados: A predominância dos respondentes era estudantes do sexo feminino, com idade média de 24,6 anos. As palavras evocadas pelos estudantes foram 359, apurando-se 47 palavras diferentes. As representações sociais de enfermeiro supervisor clínico têm a seguinte estrutura: - o núcleo central, fornece os elementos mais consensuais, é constituído por: acessível, competência, conhecimento, disponível, empatia, experiência, honestidade e imparcialidade; - a segunda periferia, fornece elementos menos consensuais com maior carga individual dos elementos do grupo em estudo, é constituída por: amigo, colaborador, cordial, directo e empenho. A árvore máxima que derivou da análise de similitude comprovou a centralidade dos elementos disponível, conhecimento e empatia. Mostrou, também, que existe uma relação forte entre os elementos disponível e cordial e uma relação moderada entre a maioria dos restantes elementos com centralidade. Conclusão: As representações sociais de enfermeiro supervisor, construídas pelos estudantes, assentam em duas competências básicas: competências de experiência profissional, alimentadas pelo conhecimento, e competências pessoais relacionadas com o carácter do enfermeiro. Assim, os estudantes têm no seu imaginário que o enfermeiro supervisor deve ter experiência e conhecimentos, deve ser acessível, compreensivo, disponível, empático, honesto e imparcial. Pearson (2009) diz que as experiências clínicas são condicionadas pela relação estabelecida entre enfermeiro supervisor e estudante. O enfermeiro supervisor deve ser capaz de questionar a sua prática clínica e estratégias utilizadas no sentido de possibilitar ao estudante compreensão dos ambientes de cuidados (Fernandes, 2007)
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